67081

Зима щедра святами. Інтегрований урок з курсу «Я і України» та позакласного читання

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Сьогодні ми з вами більш детальніше зупинимося на дні Святого Миколая, Новому році та Різдві Христовому. У кожного з вас є картка із зображенням або ялинкових прикрас, або зірочок, або чобітків. Я пропоную вам пересісти за той стіл, де назва свята пов'язана, на вашу думку, із зображенням на картці.

Украинкский

2014-09-03

98 KB

2 чел.

Інтегрований урок

з курсу «Я і України» та

позакласного читання

2 клас

                                                                    Здірук Олена Миколаївна

             учитель початкових класів

             Білоцерківської

             загальноосвітньої школи

             І-ІІІ ступенів №8


Тема:
 Зима щедра святами

Мета: продовжити  формування  уявлення  про  календар  народних  свят;

 розширити та уточнити зміст свят: день Святого Миколая, Новий рік,

 Різдво Христове;  ознайомити  з  народними традиціями святкування

          цих  свят;  розвивати  мовлення  дітей,  викликати інтерес  до  історії

          виникнення свят; виховувати  повагу до традицій і народних звичаїв.

Тип:   урок засвоєння нових знань

Вид:   інтегрований 

Форма роботи:  групова

Обладнання: предметні картки, індивідуальні тексти, виставка книг, комп'ю-

                     терна  презентація.

Хід уроку:

І.  Організація класу.

П. Повідомлення теми уроку.

- Сьогодні урок буде для вас незвичним. І першим незвичним для вас моментом буде те, що це ви, а не я, самостійно визначите, над якою темою ми будемо працювати. Кожна група отримує таблички «дешифрувальника».

50

98

60

39

88

59

42

ще

ми

свя

зи

та

дра

ма

 - Проведемо невеличке змагання. Якщо ви правильно розташуєте числа верхнього рядка у порядку зростання і, відповідно їм, склади нижнього ряд-ка, то отримаєте тему уроку. Подивимося, у якого ряду це вийде швидше.

- Один, два, три – ПОЧАЛИ!

«Зима щедра святами»

Ш. Актуалізація опорних знань.

  •  Які зимові свята ви знаєте?
  •  Які свята вже пройшли, а на які ми з вами нетерпляче очікуємо?

ІУ.  Робота над новим матеріалом

 1. Розподіл на тематичні команди.

- Сьогодні ми з вами більш детальніше зупинимося на дні Святого Миколая, Новому році та Різдві Христовому. У кожного з вас є картка із зображенням або ялинкових прикрас, або зірочок, або чобітків. Я пропоную вам пересісти за той стіл, де назва свята пов'язана, на вашу думку, із зображенням на картці.

(На столи виставляються таблички «День Святого Миколая»,

«Новий рік», «Різдво». Учитель допомагає дітям,

якщо їм важко визначитися зі святом)

 2. Постановка проблемних питань.

 - Чому ти, …, сів саме за цей стіл?

 - Як чобітки можна пов'язати з днем Святого Миколая?

 - Яке відношення до Різдва має зірка?

 - Чому ялинкові прикраси підходять саме до Новорічних свят?

- Не всім вдалося відповісти на мої питання або зробити це, як мінімум, правильно. Тому у вас є можливість самім розібратися що до чого. У кожної групи на столі лежать тексти. Прочитавши їх, ви, можливо, знайдете відповіді на мої запитання.

 3. Читання текстів

Хто такий Святий Миколай?

Святий Миколай жив дуже давно і зовсім не в Україні, а  в Азії. Народився він 19 грудня в родині багатих і благородних батьків. Вони померли, коли Миколай був ще малий, але залишили синові велике майно. У Миколая було добре серце, тому вирішив роздати свої статки бідним. Кожної ночі накладав повний мішок усякої їжі – м’яса, хліба, яблук, горіхів, медяників, а також одягу і грошей і розносив по селу та розкладав біля порога хати, де жили бідні діти. А зранку вилазив на дах свого будинку і роздивлявся, як радіють вони його дарункам.

І дотепер у свій день народження, 19 грудня, темної зимової ночі Святий Миколай зі своїми янголятками сходить з небес і розносить дітям подарунки.

Чому на Новий рік прикрашають ялинку?

Наші предки зустрічали Новий рік у різний час. Спочатку це було навесні.  У слов'ян був бог вишень. Люди вважали, що саме від нього залежав урожай. Щоб задобрити його, кожної весни на квітучих деревцях вишень запалювали свічки.

Із прийняттям християнства Новий рік стали відзначати 1 вересня.

А російський цар Петро І видав наказ, згідно з яким святкування Нового року переносилося на  січень. Цей звичай зберігся і зараз.

Але зробити так, щоб узимку вишня вкрилася квітками, нелегко. І тому її місце зайняла ялинка, яка завжди була зеленою і пишною. Спочатку ялинку прикрашали паперовими трояндами. А перші скляні іграшки з'явилися на ній у 1850 році.

Різдво Христове

7 січня люди святкують Різдво Христове - одне з самих таємничих свят.

Коли Божа мати, діва Марія, народила Ісуса, то на небі засяяла велика зірка.

Увечері перед Різдвом в кожній оселі готували пісні страви. Кутя, узвар мусили бути на столі, а ще вареники, горох, квасоля, смажена капуста, риба, гриби, коржі з маком…

А коли на небосхилі з'являлася перша надвечірня зірка, уся родина сідала за багатий стіл. Він і справді був багатим – аж 12 різних страв! Тому в народі цей вечір називали Свят-вечором або Багатим вечором.

        Славили народження Бога і колядники, що ходили від хати до хати. Кожен гурт обирав собі Звіздаря (той, хто носить Зірку) і Міхоношу (той, хто збирав дарунки до торби).

 4. Перевірка сприйняття.

 5. Фізкультхвилинка

 6. Повторні відповіді представників груп на проблемні запитання, що

             прозвучали перед читанням.

- Чомусь я не почула відповіді на питання «Як чобітки можна пов'язати з днем Святого Миколая?». Скажіть, будь ласка, хіба у вашому тексті нічого про це не сказано? (Ні)

 - Тоді я вам про це розповім.

 7. Розповідь вчителя.

У  старій Німеччині саме напередодні свята Миколая матері вручали дітям новий зимовий одяг. Хіба в ті часи це не привід для свята? Разом із вбранням діти отримували й солодощі - горіхи, сухофрукти та особливі солодкі хлібці з сушеними грушами, схожі на наші медяники, шкільне приладдя, зрідка іграшки, які клали в нові чи полагоджені й начищені старі черевики.

Ось з тих пір і зберігся звичай шукати свої Миколайчики у чобітках.

8. Робота в групах

І група – день Святого Миколая

ІІ група – Новий рік

ІІІ група – Різдво

Складіть Різдвяні прикмети

 

9. Знайомство з виставкою книг.

- Сьогодні на уроці ви багато чого дізналися про трійцю улюблених зимових свят. Але взимку багато й інших свят. Про історію їх виникнення, про традиції святкування можна прочитати ось у цих книжках. І якщо у вас виникне таке бажання, на що я неодмінно сподіваюся, ви можете взяти їх у нашій шкільній бібліотеці.

 10. Інтерактивна вправа «Мікрофон»

 «Якби я був Дідом Морозом, ….»

 «Якби мені пощастило бути Снігуронькою, ….»

- А сьогодні пощастило мені бути Снігуронькою. Захотілося зробити вам приємний подарунок.

У. Закріплення матеріалу.

Показ презентації «Зима»

УІ.  Підсумок уроку.

УІІ.  Домашнє завдання

 Намалювати малюнок до одного з опрацьованих свят.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

38583. Проектирование усилителя выходных устройств (УВУ-И) прибора ДИСК-250И 230.5 KB
  Составить спецификацию элементной базы и обосновать выбор комплектующих элементов и материалов конструкции расчёт площади печатной платы диаметра монтажных отверстий расчёт надёжности. К первому уровню относятся печатные платы и большие гибридные интегральные схемы; – второй уровень – данный уровень включает в себя конструктивные единицы предназначены для механического и электрического объединения элементов первого и второго уровней блоки субблоки панели; Существуют электронные устройства которые имеют 3 и 4 уровни: – третий уровень –...
38584. Рассмотрение основныхе понятий и институтов патентного права 217.5 KB
  Объектом данной работы выступают общественные отношения складывающиеся, в процессе осуществления имущественных и лично не имущественных прав, объектами которых являются изобретения, полезные модели и промышленные образцы.
38585. Анализ и экспертная оценка ассортимента платёжных терминаловц 785.5 KB
  Поэтому в данной работе, будет проведена не только товароведно–торговая оценка продукции ООО «Платёжные системы», но и экспертный анализ ассортимента платёжных терминалов. Актуальность темы данной работы налицо, такой объём работы не уйдёт в архив, а сможет послужить поводом дальнейшей реорганизации компании и устранению некоторых недостатков в работе, благодаря приведённым в итоге рекомендациям. Ведь за упрощение работы и оптимизацию свободного времени любой готов заплатить целое состояние.
38586. Разработка мероприятия по совершенствованию стратегии сбыта и мероприятия по повышению эффективности сбытовой деятельности предприятия ООО «Механо–литейный завод» 191.34 KB
  Цель исследования: на основе изучения теоретических аспектов сбытовой стратегии и анализа деятельности ООО «МЛЗ» разработать мероприятия по совершенствованию стратегии сбыта и мероприятия по повышению эффективности сбытовой деятельности предприятия.
38587. Учет и анализ реализации продукции растениеводства на ООО «Ярево-агро» Поставского района Витебской области 813.5 KB
  АСПЕКТЫ УЧЕТА И АНАЛИЗА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОДУКЦИИ РАСТЕНИЕВОДСТВА. Общие принципы организации реализации продукции растениеводства и задачи ее учета. Вопросы учета и анализа реализации продукции растениеводства в экономической литературе. Договорные основы и направления реализации продукции растениеводства.
38588. ПРОГРАММА ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ В УСЛОВИЯХ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА «ТАЛИСМАН» 435 KB
  ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА по направлению 032102 “Адаптивная физическая культура†ПРОГРАММА ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ В УСЛОВИЯХ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА ТАЛИСМАН Студентка АЗ0851 группы Прядеина Вера Витальевна Научный руководитель: к. ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ 1. Психологическая характеристика детей больных детским церебральным параличом. Программа физической реабилитации у детей с ДЦП.
38589. Синтез и некоторые превращения 3-(о-нитрофенокси)метилоксирана 1.12 MB
  3 Направление реакции раскрытия цикла несимметричных [5] окисей [6] 1. В соответсвии с указанной целью были поставлены задачи: 1 синтез оксирана в различных условиях соотношений реагентов природы растворителя способов проведения реакции; 2 исследование превращения оксирана при действии различных реагентов в альдегиды окисмы нитрилы ацетали; 3 установление строения полученных соединений. Присоединение к эпоксидной группе под каталитическим влиянием щелочи протекает следующим образом: Это превращение идет таким же образом если вместо...
38590. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ИЗГОТОВЛЕНИЯ ТУМБЫ ДЛЯ ОБУВИ 986 KB
  Характеристика изделия представлена схема тумбы для обуви которая изготовлена из ЛДСП древесностружечные плиты облицованные различным плёночным материалам; изображение ЛДСП представлено на Рисунке 3 толщиной 16 мм. На Рисунке 2 представлено несхематичное изображение тумбы а её возможный реальный вид. Для разметки:...
38591. Реконструкция истории изучения российских университетов в отечественной исторической науке 419.5 KB
  Основные этапы становления и развития университетской системы в России в исследовательской литературе с. Университеты в дореволюционной России – явление сложное и многогранное. В дореволюционной России функционировали следующие университеты: Московский СанктПетербургский Казанский Киевский Харьковский Дерптский Варшавский. История университетского образования в России составляет одно из важных направлений которое активно исследуется в современной историографии.