67257

Законодательные органы

Лекция

Государство и право, юриспруденция и процессуальное право

Ценности парламента: 1. Сегодня многие говорят о кризисе парламентаризма. Основные направления реформирования парламента: 1 Четко определить место парламента в системе распределения властей. Члены парламента осуществляют свою функцию профессионально все время на которое их избрали.

Русский

2014-09-06

14.74 KB

0 чел.

Законодательные органы

1. Ценности парламента:

1.1) Парламентский «суверенитет». Во многом это – недостижимый идеал.

1.2) Обладание интегрирующей способностью.

1.3) Представительная функция. Выборный способ формирования.

1.4) Подконтрольность обществу. Выборы – это контроль общества, хоть и не постоянный.

1.5) Дает механизм, который смягчает постоянное давление, оказываемое различными социальными силами друг на друга и на государство. Парламент - буфер между государством и обществом.

Сегодня многие говорят о кризисе парламентаризма. Но кризис – это громкое слово.

1. Соединить различные интересы в парламенте – труднодостижимая цель. Всегда воля большинства в парламенте – это не воля всего народа, с этим нужно согласиться.

2. Слишком долгое обсуждение каждого закона. Но это даже хорошо! Наоборот, если президент сказал, и сразу же появился закон, то это плохо. Длительное обсуждение дает возможность получить хороший закон.

Основные направления реформирования парламента:

1) Четко определить место парламента в системе распределения властей. Это зависит от формы правления (президентская, парламентская или смешанная республики)

2) Избежать излишнего влияния партийных структур на парламент. Как? Например, при формировании правительства: с одной стороны, тут победившая партия, но можно закрепить определенное количество мест для других партий (коалиционное правительство). Но, в конце концов, участие различных мнений полезно для принятия решений, ведь в итоге все равно решение примет большинство

3) Вторую палату нужно удержать от партийного влияния, от политизации. Ведь она должна выражать интересы общества или регионов, а не политические интересы. Палата советников, это в нижней палате разгораются основные «бои», а верхняя должна приостанавливать какие-то решения, давать время подумать или вроде того. Это более взвешенная палата.

4) Сохранить контроль национальных парламентов над наднациональными органами. Но взаимодействие должно быть.

Осуществление власти народом посредством народа.

Парламент – это постоянно-действующий орган. Члены парламента осуществляют свою функцию профессионально все время, на которое их избрали. Свободный мандат, т.е. если избрали, например, на 4 года, то он будет сидеть все 4 года. А депутат будет бегать за избирателями, чтобы они избрали его в следующий раз.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

84956. Інформаційні процеси. Робота в графічному редакторі Paint. Малюнок “Снігова галявина” 191.83 KB
  Яка буває інформація Що можна робити з інформацією ІІІ. Повторимо як можна зберегти інформацію передати обробити. Що можна зробити з цією інформацією Запамятати тобто зберегти розповісти тобто передати обміркувати тобто обробити. Що можна робити з інформацією Для чого це потрібно V.
84957. Принтер. Друкування за допомогою принтера 181.08 KB
  Принтер. Друкування за допомогою принтера. Ознайомлення учнів з призначенням принтера; Відпрацювання умінь передачі створеного малюнку на папір за допомогою принтера; Удосконалення навички і вмінь працювати в середовищі графічного редактора MS PINT; Розвиток творчих здібностей дітей уяви та фантазії; Виховання художнього смаку та естетичного сприйняття. Сьогодні на уроці ми з вами познайомимося з таким пристроєм як принтер його призначенням.
84958. Клавіатура. Ознайомлення з розміщенням і призначенням клавіатури. Програма “Кіт-риболов” 85.94 KB
  Ознайомлення дітей з поняттям “клавіатура”, її призначенням та будовою; Розвиток навичок роботи на клавіатурі; логічного мислення, уваги, пам’яті; Виховання бережного відношення до оточуючого середовища...
84959. Ознайомлення з клавішами “пропуск”, “Shift”, “Caps Lock”. “Кіт-риболов” 85.03 KB
  Продовження ознайомлення з клавіатурою, зокрема з клавішами “пропуск”, “Shift”, “Caps Lock”. Закріплення знань учнів про написання великої літери. Розвиток уяви, пам’яті, уваги, логічного мислення.
84960. Ознайомлення із клавішами Enter, Esc. Програма “Кіт-риболов” 206.04 KB
  Ознайомлення із клавішами Enter Esc. Продовження ознайомлення з клавіатурою та принципами її роботи зокрема принцип роботи клавіш Enter Esc. Сьогодні ми познайомимося з клавішами Enter і Esc. Enter дуже важлива клавіша.
84961. Ознайомлення з клавішами-стрілочками, BS, Delete 144.71 KB
  Ознайомлення учнів з клавішами - стрілочками (вліво, вправо, вгору, вниз), BS, Delete. Закріплення навичок роботи з клавішами Enter, ESC. Розвиток логічного мислення. Виховання акуратності, охайності при роботі з комп’ютером...
84962. Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора Paint і тексту 59.76 KB
  Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора Pint і тексту Мета. Формування основних навичок роботи з компонентами графічного редактора Pint. ПК із завантаженим графічним редактором Pint роздатковий матеріал Хід уроку І. Допоможе нам працювати графічний редактор PINT.
84963. Правила дорожнього руху. Комп’ютерна підтримка уроку основи здоров’я 166.04 KB
  Компютерна підтримка уроку основи здоровя. Виховання спостережливості уваги інтересу до компютера. Повторення правил безпечної поведінки в компютерному класі. На початку уроку ми повторили правила роботи з компютером.
84964. Комп’ютерна підтримка української мови. Звуки голосні й приголосні. Програма “Незвичайний поїзд” 437.9 KB
  Формування вміння працювати з теоретичним матеріалом підручника, знаходити в ньому потрібну інформацію. Розвиток мовленнєвих та творчих здібностей, логічного мислення, уваги, пам’яті. Виховання культури мовлення.