6790

Суть та призначення портфоліо в професійній та в освітній діяльності людини

Доклад

Менеджмент, консалтинг и предпринимательство

Суть та призначення портфоліо в професійній та в освітній діяльності людини. 2.Основні частини портфоліо в залежності від майбутньої професії. 1.Суть та призначення портфоліо в професійній та в освітній діяльності людини. Портфо...

Украинкский

2013-01-08

27.29 KB

136 чел.

Суть та призначення портфоліо в професійній та в освітній діяльності людини.

2.Основні частини портфоліо в залежності від майбутньої професії.

1.Суть та призначення портфоліо в професійній та в освітній діяльності людини.

Портфо́ліо або збірка (широке портфоліо) виконаних робіт та напрацювань певної особи (компанії).

Портфоліо може бути як на папері, так і в електронному вигляді. Електронне портфоліо, в свою чергу, може зберігатись локально (бути доступним лише визначеному колу людей) та глобально (бути доступним для всього світу — для користувачів інтернету). Глобально доступне портфоліо інакше називається веб-портфоліо.

Портфоліо – це своєрідне «досьє досягнень» людини, як правило, творчій професії. Це самопрезентация. Портфоліо мають дизайнери, копірайтери, журналісти, оператори, інколи просто рекламщики широкого профілю. Ну і фотомоделі, звичайно. Всі ці фахівці пред'являють портфоліо потенційному працедавцеві. Мета портфоліо – показати, на що здатний професіонал на практиці.

Резюме - це засіб самореклами, воно підкреслює ваші сильні сторони і переваги:

- навики, які будуть корисні організації;

- відповідь на питання - чому ви заслуговуєте тих грошей, які, якщо повезе, вам платитимуть;

- ваша здатність виконати роботу краще, ніж хто-небудь інший (відсунутися від конкурентів);

- ваша здатність вирішувати проблемні ситуації і добиватися результатів.

2.Основні частини портфоліо в залежності від майбутньої професії.

Для ефективної самопрезентації через резюме доцільно почати з вибору формату резюме. Формат резюме - це не візуальний вигляд документу, а спосіб організації інформації і розстановки необхідних акцентів. Всі формати резюме ділять на три основні групи: Зворотний хронологічний формат відображає всю професійну історію і освіту, починаючи з останнього місця роботи. Функціональний формат акцентує увага на тому, що ви умієте і зможете зробити в новій компанії, а минулі досягнення залишає в тіні. Комбінований формат - комбінація зворотного хронологічного і функціонального формату. За допомогою зворотного хронологічного формату можна підкреслити стабільний і постійний розвиток професійної кар`єри. Слід вказати всі посади, точні дати зайнятості і назви компаній-працедавців, вуз, в якому вчилися, курси, тренінги і інші дані:

Ім`я і прізвище.

Домашня адреса.

Місто, поштовий індекс.

Номер телефону, факсу, e-mail.

Мета.

Посада, на якій ви зумієте застосувати свої навики.

Кваліфікація.

Кількість років професійного досвіду, значущого для даної позиції.

Досягнення, підтверджуючі, що ви можете виконати завдання, поставлені компанією.

Особливі знання, навики і риси вдачі, підтверджуючі, що ви здатні досягати поставлених цілей.

Значуща для цільової позиції освіта і тренінги.

Професійний досвід і досягнення (назва посад, досягнення).

Освіта і спеціальні тренінги (наукові ступені, освітні курси, семінари, гранти, нагороди і відмінності під час навчання, ліцензії, сертифікати, ступені допуску, повноваження).

Сильні і слабкі сторони (переваги і недоліки).

Функціональний формат. Цей стиль резюме акцентує увага на кваліфікації, здібностях і навиках, які ви принесете в нову компанію. Він не розглядає хронологію, і дати в нім згадуються тільки при необхідності. Цей вид резюме націлений на презентацію можливих успіхів в майбутньому, а не на опис заслуг у минулому. Такий формат включає:

назва бажаної посади;

професійний досвід і досягнення;

ключову компетентність і головну кваліфікацію (провідні уміння і навики);

ексклюзивні знання, навики і уміння (значущі для цільової вакансії);

історію професійної зайнятості;

професійна освіта і тренінги.

Цей стиль зрештою дозволяє працедавцеві зрозуміти, що уміє робити фахівець, не думаючи про те, де і коли він цьому навчився. Проте більшість рекрутерів вже звикли до резюме в зворотному хронологічному порядку, тому відступ від цієї традиції можуть викликати підозри про заховання чогось важливого. Комбінований формат ефективно представляє навики і уміння кандидата на посаду, час перебування на тому або іншому посаді, а також основні досягнення претендента. Власне кажучи, комбіноване резюме дуже схоже на сучасне функціональне резюме. До того, що вже було перераховане вище, додаються риси вдачі, які дадуть кандидатові перевагу перед іншими претендентами. У сучасній практиці використовуються і такі різновиди резюме, як формат досягнень, в якому головна сильна сторона - кваліфікація претендента, - весь час знаходиться в центрі уваги, причому акцентуються видатні успіхи претендента. Звичайне таке резюме готують керівники вищої ланки, особливо в швидко змінних динамічних сферах діяльності: мас-медіа, реклама, маркетинг, PR і ін. Наступний вид резюме - цільовий формат - це яскраво виражене індивідуальне резюме. Цей стиль вельми ефективний, оскільки виділяє саме ті аспекти, які хоче побачити працедавець. Мета такого резюме - представити свою кандидатуру в найвигіднішому світлі, максимально використовуючи свої творчі здібності. І, нарешті, формат міжнародного CV (Curriculum Vitae, лат. «шлях життя», послужний список) - це дуже деталізоване резюме. Таке резюме включає контактну інформацію, короткий опис кваліфікації, професійний досвід, освіту, особисту інформацію і зазвичай складається в зворотному хронологічному порядку. Портфоліо. Зібрані в портфоліо приклади виконаних робіт раніше застосовувалися у представників творчих професій (дизайнерів, графіків, архітекторів, фотографів і ін.). У сучасних умовах затребуваність портфоліо росте, оскільки збільшується кількість проектних і контрактних робіт. У портфоліо можна включити наступні документи:

опис цілей кар`єри об`ємом менше сторінки;

ваше резюме;

зразки ваших робіт. Можна включити приклади вирішення конкретних завдань, досягнення цілей, підтверджуючих вашу кваліфікацію;

доказ успішної діяльності: відзнаки, присуджені премії, позитивні відгуки критиків; подяки працедавців і підлеглих, позитивні відгуки клієнтів;

документи, підтверджуючі освіту. Тут же представляються копії сертифікатів, дипломів і вкладишів, підтвердження наукових ступенів.

Контактна інформація припускає: прізвище і ім`я, поштову адресу, номери телефонів, інші способи контакту, наприклад, адреса електронної пошти. При оформленні презентаційної інформації не починайте кожну пропозицію із займенника «Я», використовуйте дієслова дії (аналізував, підготував, розробив, заощадив і т. д.), демонструйте цифри і факти, пишіть в минулому і справжньому часі, пишіть простими короткими пропозиціями, не використовуйте абревіатури і скорочення, витіюватий склад. Оскільки мова йде про ваш іміджі, підбирайте такі переконливі слова, які будуть всім зрозумілі, породять позитивні емоції і залишать приємне враження.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

2440. Строение и характеристики подъемных кранов 105.05 KB
  Назначение, общее устройство неходовой рамы, способы крепления ее к раме автомобиля. Назначение и общее устройство выносных опор. Проверка уровня масла в редукторе механизма подъема груза. Назначение, устройство и работа опорно-поворотного устройства. Виды грузозахватных приспособлений и требования к ним. Грузы, запрещенные для подъема краном. Проверить уровень масла в картере редуктора механизма вращения.
2441. Оценка качества и его потребительские свойства 153.5 KB
  Качество как категория управления - интегральное понятие, которое характеризует эффективность всех сторон жизнедеятельности предприятия от процесса разработки стратегии, маркетинга и далее включая все этапы жизненного цикла продукта или услуги. Стоимость – это категория исключительного товарного (рыночного) хозяйства, представляющая собой общественное отношение товаропроизводителей, которое возникает при обмене товаров.
2442. Теория менеджмента. Менеджмент как учебная дисциплина 296.5 KB
  Экономические методы управления. Социально-психологические методы управления. Понятие и содержание коммуникации. Менеджмент как особый тип управления организацией в рыночной системе хозяйствования. Механизмы рыночной экономики. Концепция жизненного цикла организации. Актуальность управления персоналом. Государственная кадровая политика Республики Беларусь.
2443. Загальна медична психологія 23.08 KB
  Особливості психіки пацієнтів на етапах, підготовки, виконання хірургічних втручань та в післяопераційний період. Особливості психіки хворих, що страждають різними захворюваннями (серцево-судинні, інфекційні, гінекологічні, і т.д.). Особливості психічних процесів хворих з дефектами органів та систем (сліпота, глухота і т.д.).
2444. Податкова система і податкова політика 23.26 KB
  Суть, значення та роль податкової системи в системі державних доходів. Податкова політика та її характеристика. Склад податкової системи України. Порівняльна характеристика податкових систем у розвинутих державах світу
2445. Маркетинг продаж 519.07 KB
  Значение маркетинга в повышении эффективности продаж. Особенности продажи различных товаров и услуг. Управление персоналом службы продаж. Обучение и мотивация. Термин продажа обычно истолковывается очень широко и охватывает весь спектр действий, направленных на то, чтобы помочь клиенту сделать выбор и совершить покупку.
2446. Основы получения пластмасс, эластомеров и полимерных композитов с заданными свойствами 326 KB
  Композиционные составляющие: связующая смола, наполнители, пластификаторы смазывающие вещества, отверждающие вещества. Схема установки для получения полиэтилена непрерывным методом при высоком давлении. Схема установки для непрерывной полимеризации стирола в массе. Схема установки для производства поливинилхлорида непрерывным эмульсионным способом. Поликонденсационные пластмассы. Схема реактора для получения поликонденционных смол.
2447. Особові займенники. Зворотний займенник. Відмінювання 122 KB
  Мета організації уроку: сформувати в учнів поняття про особові та зворотний займенники на основі відтворення і поглиблення знань про займенник отриманих ними на попередніх уроках; навчити їх об’єктивно використовувати особові та зворотний займенники в усному і писемному мовленні.
2448. Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль 505.5 KB
  Мета: поглибити, удосконалити, систематизувати й узагальнити знання учнів про займенник, набуті в початкових класах. формувати відповідні уміння і навички. Займенник – це самостійна частина мови, яка вказує на особу, предмет або кількість, але не називає їх.