68078

Schulleben. Der erste Schultag

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Обговорення прислів’я «Wie der Anfang so das Ende» та прислів’я «Guter Anfang ist halbe Arbeit». Was bedeutet dieses Sprichwort? Könnt ihr ein ukrainisches Äquivalent geben? Seid ihr mit dieses Sprichwort einverstanden?

Другие языки

2014-09-17

29.5 KB

5 чел.

Клас 8 Урок № 9

План-конспект уроку німецької мови

Тема: Schulleben

Підтема: Der erste Schultag

Тип уроку: комбінований

Мета: 

 Навчальна: вивчити нову лексику та закріпити її на практиці, навчитися розповідати про здоровий спосіб життя, вести діалог про початок шкільного року

 Розвиваюча: розвивати в учнів логічне мислення, вміння працювати в парі, розвивати навички усного мовлення, розвивати навички діалогічного мовлення

 Виховна: виховувати в учнів шанобливе ставлення та повагу одне до одного, любов до мови, старанність та наполегливість

Обладнання: книжки, зошити, словники, записи на дошці.

Лексика: der Taschenrechner =; der Atlas, Atlanten; der Ordner =; der Filzstift +e; der Füller =: das Turnzeug; der ABC-Schütze +en; der Schulranzen =; die Schultüte; zum ersten Mal; der Anfang; das Kuscheltier +e; abheften; die Angst, Ängste; Angst haben vor (Dat.); schulpflichtig sein; im Alter von…,; Im welchem Alter?; mit … Jahren; das Abitur; Abitur machen

Хід уроку

I. Початковий етап

1. Організація класу.

2. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення. Бесіда.

Обговорення прислів’я «Wie der Anfang so das Ende» та прислів’я «Guter Anfang ist halbe Arbeit». Was bedeutet dieses Sprichwort? Könnt ihr ein ukrainisches Äquivalent geben? Seid ihr mit dieses Sprichwort einverstanden?

II. Основна частина

3. Перевірка домашнього завдання. Jetzt kontrollieren wir die Hausaufgabe. Sprecht über gesunde Lebensweise. Кожен розповідає монолог про здоровий спосіб життя.

4. Подача нових ЛО до теми.

 Öffnet ihr bitter Seite 26 und seht an den Wörter. Hört mir zu und sprecht mir nach. Учні повторюють слова за вчителем і потім записують ЛО до словничків.

Закріплення ЛО

 Sagt bitter was hast du oder was hast du nicht in eure Schulranzen heute. Учні розповідають про речі в своєму портфелі використовуючи нову лексику.

5. Вдосконалення навичок читання.

 Nun lesen wir den Text an Seite 27-28. Merkt dich gedrückte Wörter. Учні по черзі читають текст звертаючи увагу на слова, надруковані жирним шрифтом.

 Wir lesen auch den Dialog. Übung 4 Seite 28. Wir lesen er im Rollen.

6. Вдосконалення навичок діалогічного мовлення. Складання діалогу за зразком.

 Jetzt bildet ihr bitter ähnliche Dialoge. Учні складають діалоги за зразком з вправи 4, ст. 28-29 і потім вчитель викликає одну-дві пари до дошки. Loscha und Iruna geht ihr bitter zu die Tafel und inszeniert eure Dialog. Тим часом інші учні записують помилки. Während eure Dialog andere Schülern merken die Fehler und notieren sie.

III. Заключна частина

7. Домашнє завдання. Zu Hause beantwortet ihr die Fragen zum Dialog. Übung 5, Seite 29. Diese Übung macht ihr schriftlich. Notiert ihr neue Wörter in eure Vokabelheft aus Übung 8 Seite 31.

 8. Підбиття підсумків уроку та виставлення оцінок. 

Ich bin mit eurer Arbeit zufrieden. Eure Noten sind…

PAGE  1


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

47398. Изучение хозяйственно-ценных признаков у сортов озимой мягкой пшеницы 269.5 KB
  В воздушно-сухом зерне пшеницы содержится: белка. Зерно пшеницы используется для получения муки а также в крупяной макаронной и кондитерской промышленности 37. Велико и организационно-хозяйственное значение озимой пшеницы. Во-вторых более раннее созревание озимой пшеницы по сравнению с яровыми культурами уменьшает напряженность и уборочных работ дает возможность уйти от летней засухи.
47399. Особенности обработки зерна на примере ТОО “Пригородное” 586.5 KB
  Хозяйство расположено на территории со сложным рельефом: долины рек Шограш, Содимы, Емы и многочисленных ручьёв. По почвенно-геоботаническому районированию относится к подзоне средней тайги. Лесные массивы неоднородны, с преобладанием ели и берёзы; в подлеске – рябина, черёмуха и др.Почвенный покров хозяйства сложный.
47400. Современное положение пластиковых карт в России 731.5 KB
  Пластиковые карты как платежный инструмент. Держатель карты. Далее рассматривается процедура расчетов с использованием платежной карты. они выпускают и обслуживают карты международных национальных и локальных систем.
47401. Интернет-трейдинг в России и за рубежом: состояние и перспективы развития 335 KB
  Интернеттрейдинг в России и за рубежом: состояние и перспективы развития. Развитие Интернеттрейдинга в России. Функционирование систем Интернеттрейдинга: российский и зарубежный опыт. Интернеттрейдинг в России и за рубежом: состояние и перспективы развития.
47402. Банковские операции: состояние и перспективы развития 318.5 KB
  Роль коммерческого банка в развитии экономики. в Генуе âБанка ди Сан Джорджоâ. Через коммерческие банки осуществляются безналичные расчеты через корреспондентские счета в центральных банках. До 80 капитала акционерных коммерческих банков которых насчитывалось около 50 было сосредоточено в 18 банках.
47403. Оценка конкурентоспособности предприятий торговли и основные направления её повышения 441 KB
  Конкурентоспособность предприятия торговли. Сущность конкурентоспособности предприятия торговли и факторы ее определяющие. Методы оценки конкурентоспособности торгового предприятия. Управление конкурентоспособностью предприятия.
47404. Проектирование заготовочно-сборочного цеха 365 KB
  После вырубания стельку надсекают в носочнопучковой части для увеличения гибкости на ширину 2560 мм. Обычно удаляемые газы выводят по высоким трубам рассеивания и большой скоростью. Среднемесячная заработная плата одного работающего руб. Среднемесячная заработная плата одного рабочегосдельщика руб.
47405. Анализ работы технологии Тандем на Покамасовском месторождении НГДУ Лангепаснефть 1.27 MB
  Подсчет запасов нефти и растворенного газа по состоянию на 1. Начальные балансовые извлекаемые запасы нефти составляли по категории С1 163356 75920 тыс. Повышенный газовый фактор низкая продуктивность пластов существенная не стационарность процессов фильтрации тяжелый вывод скважин на режим после глушения и другие осложнения значительно затрудняют работу серийного насосного погружного оборудования для добычи нефти.
47406. Использование трудовых ресурсов и фонда оплаты труда на примере МУП «ПУ водопроводно-канализационного хозяйства» 149.67 KB
  Актуальность темы Анализ трудовых ресурсов и фонда оплаты труда так как считаю что она очень актуальна и к тому же трудовые ресурсы являются неотъемлемой частью каждого российского предприятия. И для того чтобы выявить и более эффективно использовать трудовые ресурсы на каждом предприятии необходимо проводить экономический анализ. Целью выпускнойквалификационной работы является проведение анализа использования трудовых ресурсов и фонда оплаты труда на примере МУП ПУ водопроводноканализационного хозяйства. Исходя из...