68111

Обереги нашого життя – птахи

Практическая работа

Педагогика и дидактика

Мета: збагатити знання учнів про чудодійні обереги нашого життя – птахи; творчо осмислити і систематизувати матеріал про ластівку; з’ясувати як у народі ставилися до ластівки чому її називають Божою пташкою; привчати учнів самостійно опрацьовувати додаткові навчальні та народознавчі матеріали...

Украинкский

2014-09-18

254 KB

2 чел.

Колективний творчий проект

  

Паспорт

 проектної роботи

Науковий керівник: Т. І Шведова, вчитель української мови і літератури

Краснополянської ЗОШ I – II ступенів

Великоновосілківського  району

Донецької області

 Тип проекту:  дослідницький

Жанр проекту: творчий

  Мета: збагатити знання учнів про  чудодійні обереги нашого  життя – птахи;

творчо осмислити і систематизувати матеріал про ластівку;

з’ясувати, як у народі ставилися до ластівки, чому її називають Божою пташкою;

привчати учнів самостійно опрацьовувати додаткові навчальні та народознавчі матеріали;

розвивати вміння й навички виразного читання поетичних творів, художні та творчі здібності;

формувати громадянина – українця засобами виховання особистості елементами народознавчого характеру;

 виховувати інтерес до вивчення фольклор

 

Завдання:

  •  ознайомити учнів з чудодійними оберегами нашого

життя – птахами, віршами, оповіданнями, легендами, прикметами про ластівок;

  •  виховувати в учнів почуття гордості за свою Батьківщину;
  •  продовжувати примножувати традиції свого народу.

Види діяльності:

  •  добір матеріалу: легенд, оповідань, віршів, прикмет,

пісень, загадок,прислів’їв про ластівок;

 

  •  проведення конкурсу на кращого читача поезій про Божу пташку – ластівку;
  •  виставка малюнків до оповідань, поезій українських письменників про ластівочку;
  •  художнє оформлення альбому з роботами учнів.

 

Проміжний результат:

  •  оформлення альбому, розгляд малюнків, обговорен-ня мате-ріалів;
  •  розповідь учнів про ластівку  

( легенд, казок, опові-дань, чи-тання  віршів;

  •  ознайомлення з виставкою     робіт.

 Очікувані результати:

  •  уміння зв’язно розповідати відомості про Божу пташку – ластівку;
  •  усвідомлення турботи про світ природи як неодмінну рису гуманної, гідної поведінки;
  •  усвідомлення значення збереження звичаїв і традицій народу;
  •  формування естетичного сприйняття світу природи, розвиток творчої уяви, фантазії.

     Анотація проекту   

   

  Ніколи не зробимо шкоди

  Ми пташці у нашім краю.

  Ми друзі і вірні, і щирі,

  Бо ми бережем повсякчас

  Пташок, що літають у вирій,

  І тих, що зимують у нас.

Природа – це багатство народу. Її треба берегти, як ми бережемо життя людини.

    

Пташки – дивовижні створіння. Хіба ми можемо уявити собі життя лісів, полів, луків без пташок? А скільки користі приносять птахи людині!

Птахи – це пісня і політ. Це голос наших лісів і полів, гір і пустель. Птахи – діти повітря, підкорювачі  повітряного океану. Вони можуть підніматися вище хмар, перелітати через пустелі й моря. Птахи – діти веселки.

Птахи – це таємниця і краса.

А ластівка – Божа пташка, символ весни. Життя ластівки тісно пов’язане з людиною.

У багатьох країнах світу вважається, що ластів’яче гніздо під дахом  будинку приносить щастя мешканцям. І навпаки, руйнуван-ня гнізда ластівок вважа-ється  важ-ким гріхом, за який людина обов’язко-во буде покарана. Тож будемо берегти милу довірливу пташку, яка приносить нам на крилах весну, а з нею – нову   надію на щастя.

  

Легенда  звідки взялися ластівки

Давним – давно жило молоде подружжя. Так кохали одне одного, що не могли й години побути нарізно. Тільки ж молодому мисливцеві треба було ходити на полювання – тим у ті  часи жили люди. Але в Перунові ліси жінкам тоді ходити заборонялось. Яка ступить туди, то похмурий одинак Перун перетворює її на пташечку.

Не хотів мисливець втратити молоду дружину, благав її не йти з ним на полювання. І вона слухала його, хоча й переживала: ліси – бо кишіли звіром. Проте одного разу не втрималася. Пішла за чоловіком. Бачить:  мисливець один на один став із вепром. Налякана жінка вискочили з – за дерева рятувати чоловіка. А він на той час увігнав свій спис у горло звіра. Кров бризнула на груди жінці, яка обійняла чоловіка й поцілувала. Залишила сліди і на його грудях. Загриміло,, заблискало  в лісі, стемніло. Перун обох

     

перетворив у птахів, що у них ми бачимо на грудях плямки. Назвали їх тоді

люди ластівками. Відтоді в’ють  вони гнізда лише біля людських осель, ніби хочуть сказати: « Ми теж людьми   колись  були. Ми родичі ваші, а породились з великого кохання…»

 

   Що ми знаємо про ластівку

Ластівка – найтиповіший представник родини ластівкових, які ідеально зріднилися з повітряною стихією. В Україні ластівка – звичайний перелітний птах, який представлений декількома видами. Серед них ластівка сільська, міська та берегова. Сільська ластівка має синьо – чорний верх тіла, білі грудку

І черевце, брунатно – руде горло. Довгі кінці крайніх пір’їн хвоста утворюють своєрідну вилку – кіску, за що сільську  ластівку називають ще « касаткою». Оселяється переважно в населених пунктах сільського типу. Гніздо ліпить з глини, змоченої слиною. Такі гнізда у вигляді чашечки можна побачити на стінах, балках будівель, у тунелях та під дахами будівель.

Повсюди сільська ластівка – давній супутник людського житла, нерідко будує гнізда на горищі, під стріхою або навіть у кімнаті. Міська ластівка або

« воронок», оселяється на великих кам’яних будівлях, під балконами, мостами, шлюзами тощо. Для неї це – штучні скелі, до яких вона звикла, тому що за походженням – гірська птаха.

Коли прилітають ластівки, настає справжня весна, наче вони на крилах приносять погожі весняні дні.

За деякий час ластівки починають будувати нові або відновлювати старі гнізда. У сільської ластівки гніздо відкрите, у вигляді чаші, побудоване з глини та землі, з сухими стеблами трави.

Усередині лоток гнізда вистелений сіном, пір’ям, кінським волосом.  

У міської ластівки гніздо у вигляді півкулі  невеликим вхідним

     

отвором, більш закрите. Усередині лоток теж вистелений соломинками,

пір’ям, пухом.

У гнізді ластівка зазвичай відкладає 4 – 6 яєць. Вже за 14 – 16 днів з’являються пташенята, яких батьки вигодовують комахами з раннього ранку до пізнього вечора протягом 3 – 4 тижні. Коли молодь покидає гніздо, батьки без перепочинку починають підготовку до другого раунду в виведенні потомства.

Усе життя ластівки проводять у польоті: на землю вони майже не спускаються, ходять погано. У повітрі ластівки – як риби у воді: демонструють фігури вищого пілотажу, навіть п’ють на ходу, стрілою проносячись над річкою. Живляться вони теж в польоті, збираючи розкритим, наче сачок, дзьобом улюблену здобич – дрібних комашок. Часто можна спостерігати, як ластівки супроводжують стадо корів, що пасуться. Звичайно вони ловлять на льоту комах, піднятих з трави копитними тваринами.. З цієї ж причини ластівки супроводжують і поодиноких перехожих у полі, особливо в сирий похмурний день, коли комахи ховаються в траві. Якщо ластівкам ніхто не допомагає, вони пікірують над травою, майже торкаючись її крилами, сполохають комах, і тут же їх ловлять. На початку серпня ластівки збираються в теплі краї і в кінці місяця відлітають.

За останній час спостерігається зменшення чисельності воронків  - міських ластівок, яким не вистачає їжі в місті. Величезними колоніями вони оселяються за межами містами – під мостами та іншими спорудами, шукають комах над водою.

 У високих берегах річок мешкають берегові ластівки, які менші від касаток і воронків за розмірами і мають не чорні, а сірувато – бурі спинки.

Їхні нори, вириті кігтями, закінчуються затишною гніздовою камерою, яка вистилається пір’ям та сухою травою. Селяться берегові ластівки великими колоніями на високих берегах річок, в ярах та глибоких балках.

     

Молоді берегові ластівки об’єднуються із сільськими та міськими,

подорожуючи в пошуках корму. На відпочинок влаштовуються на дротах; ночі проводять у заростях очерету, на деревах, доки е покличе могутній інстинкт до відльоту в теплі краї. Якщо  хтось знайде  в крутому березі річки багато – багато дірочок діаметром 5 см не руйнуйте гнізда « береговушок», які довірливі до людей і рятують нас від комарів.

У багатьох країнах світу вважається, що ластів’яче гніздо під дахом  будинку приносить щастя мешканцям. І навпаки, руйнування гнізда ластівок вважається  важким гріхом, за який людина обов’язково буде покарана. Тож будемо берегти милу довірливу пташку, яка приносить нам на крилах весну, а з нею – нову   надію на щастя.

   Приліт ластівок

14 березня, на Явдохи, повертаються вони з вирію.

« Якщо побачиш пташку (ластівку), - повчала колись мати свого малолітнього сина, - то візьми жменю землі, кинь за нею й скажи: « На тобі, ластівко, на гніздо!» - це щоб швидше весна приходила. Ластівка на своїх крилах нам весну з вирію несе». Дитина, що її обличчя всіяне веснянками (ластовинням

  

Ластівка віщує  щастя

 У народі  існує повір’я: « Де ластівочка покладе собі кубельце, там

    

буде щастя».    

Звиті ластівками гнізда в будинку віщують щастя, тому руйнувати їх не можна. Яєць ластівки краще не чіпати, бо буде ряботиння. Коли хтось хоче зігнати з лиця веснянки, нехай, коли вперше побачить навесні ластівку, тричі скаже: « Ластівко, ластівко! На тобі веснянки, дай мені білянки!»

Коли скупалась ластівка, то можна купатися всім.

   Приповідки про ластівку

У квітні ластівка день починає, а соловей кінчає.

Ластівки влітають – годину обіцяють.

Горобець молодець, а ластівка краща!

Щебече, як ластівка.

Як ластівка з ластів’ятами.

Ластівка весну починає, а осінь покидає.

   Прикмети про ластівку

Благовіщення без ластівок – холодна весна.

Хмарного дня ластівки літають високо в небі – цієї доби буде гроза.

Низько ластівки літають над землею – перед дощем.

Прикмета про ластівку вірна.  Адже ластівка живиться комахами, які літають перед дощем низько над землею, бо крильця у комах стають вологі й важчі.

Якщо ластівки заходилися лаштувати гнізда, то настало стійке тепло.

Доброю прикметою вважалось, якщо ластівка зів’є  гніздо на хаті. Зруйнувати його великий гріх. Яєць ластівки краще не чіпати: на обличчі винного можуть з’явитися  веснянки або ж скривджена пташка буде літати до корови й зіпсує молоко.

 

Коли хтось хоче зігнати з лиця веснянки, нехай, коли вперше побачить навесні ластівку, тричі скаже: « Ластівко, ластівко! На тобі веснянки, дай мені білянки!»

Коли скупалась ластівка, то можна купатися всім.

Прилетіли ластівки – поспішай сівбу кінчати.  

  Ластівка в народних повір’ях

Загальнопоширеним було повір’я, що ластівки не відлітають у вирій, а зимують на дні річок, озер, криниць або моря, з’єднавшись одна з одною у вигляді ланцюжка.

Якщо ластівки залишають якусь місцевість, то там слід чекати мору людей.

Побачивши першу ластівку, вмиваються, щоб не мати на обличчі веснянок.

Яєць ластівки чіпати не можна, бо будуть веснянки.

Як узяти в руки ластівку, то будуть струпи на голові.

Коли ластівка скупалась, то вже можна купатись.

Ластівки крали цвяхи в римлян, коли вони розпинали Спасителя, а тому гріх виганяти ластівок з – під дахів і турбувати.

   Ластів’ячі  вірші

    Ластівка

 Через скельце неба золочене

 Задивилась ластівка на мене.

 Крила розпустила. І тріпоче.

 Я давала хліба їй – не хоче.

  Лиш голівка схилиться печально –

  Й знову профіль пташечки овальний

    

  На краєчку, на вершечку долі,

  На зеленій гілочці тополі.

 Від людини нікуди подіться,

 Ніби ж звикла врешті, а боїться.

 Ледве чутно не співає – тенька,

 Що ж тут дивуватися… Маленька.

  Носиться з холодними вітрами

  В небі, перевішанім дротами.

  Що їй треба? Крихту чи зернину?

  До гнізда тоненьку соломину?

 Дивиться, мов хоче розказати:

 Душно мені. Треба відлітати.

 Важко із тобою. І без тебе.

 … Порошинка в оці і у небі.

  Проведи рукою – і зітреться,

  Тільки мені іноді здається:

  Та душа безпомічна, крилата –

  Найдорожче, чим земля багата.

      Наталя Дзюбенко

   Ластівки

 Дорогами іскристими,

 Веселі і дзвінкі,

 Із весняними вістями

 Летять, летять пташки.

  Яке веселе сонечко,

  Яка ясна блакить!

  Летіть же на здоров’ячко,

  На радість нам летіть!

    

 За далями далекими

 Барилася весна,

 Та врешті за лелеками

 Прилинула й вона.

  Прийшла і розцвілась – таки

  По вулицях, дворах.

  •  Он ластівочки, ластівки! –

  Гукає дітвора.

      М. Ігнатенко

   

  Пісня про ластівку

  Музика Віталія Лебедєва

Слова Миколи Томенка

  Ластівки летять уже в дорозі,

  І сміється небо голубе.

  Чому ж я стою усе в тривозі,

  Ластівко, чекаючи тебе. 

     Чому ж ти так довго забарилась,

   У мої вертаючись краї.

   Може,  у дорозі натомились

   Криленьки натруджені твої.

  Знаю, прилетиш із того виру,

  Де тривога і неспокій б’є,

  І кохання на світанку щиро

  В серце ще постукає моє.

   

  Ластівка в капелюсі

У нас під стріхою жили ластівки. Аж ось трапилася велика біда. Під час

     

вітру   гніздо впало і розбилось. На землі лежало четверо жовторотих пташе-

нят. Батьки їхні кружляли над своїми дітками й кликали на допомогу. Василь-ко поклав ластівок у старий капелюх і прибив його під стріхою. Ластівки дуже зраділи і почали годувати пташенят.

З газет

    Ластівка

Настала радісна і шумна весна. Із далеких країв прилетіли ластівки. Во-ни оглянули свої старі домівки. Житло за зиму осипалося і вкрилося павутин-ням.

Пощебетали ластівки і взялися поправляти свої старі гнізда. Кожний день вони носили у дзьобиках клейку глину. Пташки замащували дірочки і тріщини. Довго трудилися ластівки. Вони виліпили красиве гніздечко.

Через кілька тижнів у ньому зявилися  маленькі пташенята.

За Я. Коласом

  Ластівка з перебитим крилом

Відлетіли пташки в теплий край. Зосталася молода ластівочка з переби-тим крильцем. Я взяв її і приніс додому. Вона довірливо притулилась до ме-не. Я посадив її на віконце.

Ластівка дивилася в синє небо. Мені здавалося, що в неї на очах трем-тять сльози.

За В. Сухомлинським

 Прочитайте і порівняйте два тексти. Чим відрізняються один від одно-го? Подумайте, чому в другому тексті кожна нова думка починається з нового рядка.

  1.  Над вікном будинку було ластівяче  гніздо. Одного разу з гнізда ви-

пало пташеня. Івась підняв його і поклав у гніздо. Ластівки кружляли навколо і щебетали.

     

 

2.Над вікном будинку ластівки виліпили гніздо. Незабаром у ньому зя-

вилися пташенята.

Одного разу з гнізда випало пташеня. Воно безпорадно лежало на землі і жалібно пищало.

Івась пожалів пташеня. Він підняв його, поставив драбину й обережно поклав пташеня у гніздо.

Навколо кружляли ластівки і радісно щебетали. Хлопчикові здалося, що пташки дякують йому за допомогу.


    Мова 7 клас

( Інтеграція з українською літературою, біологією, географією)

Тема уроку. Сполучник як службова частина мови

 Мета уроку: ознайомити учнів з особливостями сполучника як     службової частини мови;

  удосконалювати вміння учнів знаходити в тексті сполуч-    ники, визначати їх види;

  формувати:

  •  комунікативну компетентність: уміння спілкуватися усно, через

розширення словникового запасу слів;

  •  інформаційну компетентність через навчання дітей працювати         

з підручником, довідником;

  •  діяльнісну  компетенцію через роботу в групах, в парах;
  •  самоосвітню компетенцію через самоосвітню роботу вдома,

в бібліотеці;

  •  мовленнєву компетенцію та мовну компетенцію через різні види індивідуальної та групової роботи на уроці.

Виховувати в учнів любов до художнього слова, до природи.

 Тип уроку: інтегрований урок ( українська мова, література, біологія,    географія )

Форми та методи роботи: групова робота в парах, робота з    картками, слово вчителя, робота біля дошки, робота з підруч-   ником, робота із словниками (  тлумачним та російсько – укра-   їнським ),гра « Впіймай сполучник», метод « Вільний мікрофон»,   метод « Міркування»

     

Унаочнення:  ілюстративний матеріал, дидактичний матеріал,     таблиця « Види сполучників»,  ілюстративна казка Х. – К.     Андерсена « Дюймовочка», російсько – український та     тлумачний  словники

     Перебіг уроку

  1.  Оргмомент

         Оголошення теми і мети уроку

Слово вчителя

Сьогодні на уроці ми з вами, діти, спочатку повторимо вивчений матеріал про головні та другорядні члени речення,  а також прийменник. Потім перейдемо до вивчення нового матеріалу.

 ( Звучить мета уроку )

Крім того, діти, урок у нас сьогодні незвичайний. А незвичайність його у тому, що ми спробуємо на уроці поєднати знання, вміння з різних предметів, а саме: з української мови та літератури, біології та географії.  Та спочатку пропоную вам послухати поезії, які підготували декілька учнів, і самим визначити  девіз уроку.

 (У виконанні учнів звучать поезії: В. Марсюка « Де ти, ластівко, літала» та П. Воронька « Наше ластівя» ).

  •  Де ти, ластівко, літала?

Де ти знову зимувала?

  •  За лісами, за морями

Я носила телеграми.

В них весела новина –

Повертається весна!

   Василь Марсюк

   

Наше ластівя

 Над ган ком  гніздо ластівяче,

 У нім ластів’ята малі.

 Одненьке упало і плаче

 В дворі, на холодній землі.

 Ми влізли під дах по драбині

 Й поклали в гніздо пташеня.

 І ластівка хворій дитині

 Приносила ліки щодня.

  І ми ластівя доглядали,

  Казали:

  « То наше пищить».

  З драбини його годували,

  Давали по крапельці пить.

 А вчора дивились, раділи,

 Коли до гаїв за село

 З гнізда ластівята  летіли –

 Між ними і наше було.

     Платон Воронько

 Метод передбачення (  продовження визначення теми уроку ):

  •  Таким чином, повторюючи уже вивчений матеріал з мови та вивчаючи новий про кого ми ще будемо з вами говорити?

( Відповідь учнів )

  •  Так, ми сьогодні з вами на уроці будемо говорити про пташок, про ластівок.
  •  Запишіть, будь ласка, діти, тему уроку. Окрім того спишіть з дошки рядки  з вірша.

   

( На дошці запис:

Ластівка біля вікна

Ластівка нашої хати…

   М. Вінграновський )

Слово вчителя. З дитинства у кожного українця ота мала пташина асоціюється з маминою хатою, рідним порогом, над яким зліпила своє гніздечко ластівка, а відтак – з рідним краєм, милою Вітчизною. Ви чули як співає ластівка? Послухайте! ( Звучить запис ).

  •  Сподобалось?

11. Актуалізація опорних знань учнів

  1.  Робота в групах. Повторення вивченого.

1-а група. Виразно прочитати поезію. В поданому тексті визначити прийменники та головні  члени речення. Виконати повний синтаксичний розбір першого речення ( усно ).

   Ластівка

 Ластівки летять уже в дорозі,

 І сміється небо голубе.

 Чому ж стою уже в тривозі,

 Ластівко, чекаючи тебе.

 Чому ж ти так довго забарилась,

 У мої вертаючись краї.

 Може, у дорозі натомились

 Криленьки  натруджені твої.

     Микола Томенко

    

 

2-а група. Визначити в поданому реченні  головні та другорядні члени речення, а також  прийменник як частину мови.

В квітні з теплих країв повертаються сільські ластівки, а в першій декаді травня до рідних країв прибувають берегові ластівки.

( Завдання групам подається на картках )

  1.  Проаналізувати подане речення. ( Речення записуються на дошці учнем ).

Ластівки дуже працьовиті. У їхньому гнізді дуже чистенько.

      Ластівки дуже працьовиті, і у їхньому гнізді дуже чистенько.

  •   Чим різняться ці речення? Визначити головні і другорядні члени речення ( 1 учень біля дошки визначає головні і другорядні члени речення  ).
  •  Яка роль у реченнях прийменника, а яка сполучника?
  •  Прочитайте спочатку речення без прийменника, а потім – без сполучника і визначити, як відсутність того чи іншого вплинула на зміст  висловлювання.

( Учні списують з дошки останнє речення )

 

 III. Сприйняття й засвоєння учнями навчального матеріалу

 

  1.  Бесіда за таблицею « Види сполучників»

( Додаток )

 

    

  1.  Робота учнів біля дошки
    1.  Вставити в речення пропущений сполучник. Розібрати за будовою слово ластівка. Визначити види сполучників.

Де ластівка не літає, … на весну додому прилітає.  ( а, що )

Першій ластівці завжди холодно, … навіть наприкінці тижня. (але, і )

  1.  Робота учнів із тлумачними словниками

Визначити тлумачення слова ластівка, також знайти в тексті сполучники і визначити види сполучників.

Ластівка  - рос. Ласточка

Перелітний маленький птах із вузькими гострими крилами, стрімкий у польоті.

Малесенька ластівка зранку мені

Співає – щебече пісні весняні

І весело в 'ється вгорі над вікном,

І має привітно стрілчастим крилом.

     Олександр Олесь

 

IV. Закріплення вивченого матеріалу

  1.  Робота учнів в парах ( завдання на картках ).

  1.  Міні – диктант із завданням: визначити сполучники

   Цікаво знати

Ластівки з нашої країни відлітають у вересні зимувати в Африку, а під час перельоту знаходять дорогу, орієнтуючись за сонцем і зірками.

Ластівка за літо  з'їдає  до мільйона комах, і ось чому нам треба бережно ставитися до пташок.

    

  1.   Гра « Впіймай сполучник»

 Ластівки немає – відлетіла вже

 Десь її стрічає сонечко чуже.

 Хоч воно і гріє, та на чужині:

 Ластівка марніє, не співа пісні,

 Щастя для пташини там, де в ‘є гніздо,

 Там, де Батьківщина, хоч земель є сто!

       М. Удовиченко

Ластівка день починає, а соловей кінчає.

Якщо низько ластівки літають над землею – перед дощем.

Прикмета про ластівку вірна. Адже ластівка живиться комахами, які літають перед дощем низько над землею, бо крильця у комах стають вологі й важчі.

 Метод « Вільний мікрофон»

  •  А які ви, діти, знаєте народні приказки про ластівок?

Підсумок уроку

Метод «Рефлексія»

  •  Що нового, діти, ви дізналися з цього уроку?
  •  Чи досягли ми мети уроку?

 Учитель. Ми з вами на уроці поглибили знання про сполучник. Окрім того, головним героєм нашого сьогоднішнього уроку була ластівка.

Пам'ятайте, що птахи – наші друзі і помічники. Їх треба берегти    

охороняти.

 Оцінювання

Домашнє завдання: індивідуальні завдання на картках


Розвиток зв’язного мовлення

Перекласти текст українською мовою

Ласточки относятся к отряду воробьинообразных, самому многочисленному не только по видовому разнообразию, но и по количеству осо бей. В нашей стране обитают ласточки, синицы, вороны, сороки, дрозды, щеглы.

 Перекласти текст українською мовою

 Внешне ласточки  похожи на стрижей. У тех и других стройное      обтекаемое тело, длинные заостренные крылья, слабые лапки, большие глаза и широкий рот – сачок. Между тем, это вовсе не близкие родственники – стрижи относятся совсем к другому отряду птиц. Удивительное сходство объясняется общностью образа жизни. И ласточки, и стрижи – воздушные охотники на мелких насекомых.

 

 Перекласти текст українською мовою

 Ласточки приспособились к обитанию в « воздушном океане»  не так идеально. Они не столь быстры и неутомимы в полете, зато сохраняют      способность присаживаться на ветки и провода, ходить по земле, быстро семеня ножками, легко взлетают с ровной поверхности. А вот                             « подвешиваются» к вертикальной плоскости хуже стрижей. В период затяжной непогоды ласточки, так же как и стрижи, могут впадать в кратковременное оцепенение, переживая бескормицу.

Перекласти текст українською мовою

 Ласточки предпочитают охотиться над открытыми пространствами, особенно вблизи пресных водоемов. Часто сопровождают пасущиеся стада: вокруг копытных всегда вьются тучи насекомых – кровососов – комаров, слепней, мошек. Пьют и купаются ласточки на лету, проносясь у самой поверхности воды. У воды они собирают и материал для гнезд – влажную глину, землю, навоз, а в качестве раствора, скрепляющего комочки          стройматериала, используют клейкую слюну.

 

 Перекласти текст українською мовою

Для гнездования ласточкам необходима вертикальная поверхность: к твердому уступу или нише можно прилепить гнездо из глины, в рыхлом      обрыве – вырыть норку. Поэтому в естественных условиях они предпочитают горную местность со скалами либо обрывистые речные берега. Ласточки по достоинству оценили и постройки человека, оказавшиеся прекрасным         заменителем скалистых стенок и карнизов. Многие виды стали типичными обитателями городов и сел.

 Перекласти текст українською мовою

Человек с давних пор опекает этих симпатичных, доверчивых, приятно щебечущих птичек, уничтожающих к тому же докучливую мошкару. Ласточек считают вестниками « настоящей» теплой весны, а дом, где они поселились, - счастливым. Гнезда ласточек на строениях сельские жители оберегают, даже мирясь с некоторыми неудобствами при ведении хозяйства. Деревянные домики для крупной пурпурной лесной  ласточки, в природе, гнездящейся в дуплах деревьев, вывешивали на шестах возле вигвамов еще индейцы

доколумбовой Америки. Эта традиция продолжается в США и сейчас: чтобы помочь птицам строить гнезда, выставляют поддоны с мокрой глиной, прибивают полочки – карнизы к стенам.

Перекласти текст українською мовою

Из средних широт ласточки улетают на зимовки одними из первых – сразу после стрижей. Еще Аристотель, подметив, что ласточки, перед тем как неожиданно исчезнуть осенью, собираются огромными стаями на ночевки в тростники, сделал неправильный вывод, что они зимуют, зарывшись в ил на мелководьях, а весной выбираются из грязевых коконов. Лишь значительно позже выяснилось, что они мигрируют в тропики. Кстати, основные       пролетные пути европейских птиц стали впервые известны именно благодаря кольцеванию  ласточек – касаток.

Перекласти текст українською мовою

Деревенская ласточка, или касатка, пожалуй, наиболее известный представитель семейства, да и распространена шире других видов. Одно из  названий она получила за длинные узкие косицы хвоста. Темно – синий с металлическим отливом верх в сочетании с бежевым или рыжим брюшком, каштаново – красное пятно на лбу, подбородке и горле, очерченное снизу темной перевязью, позволяют безошибочно узнать ее на расстоянии.  

 

 Перекласти текст українською мовою

Ласточка более обычна в сельской местности, чем в городах, поскольку предпочитает гнездиться на деревянных постройках. Лепные гнезда,     открытые сверху, она строит на наружных стенах зданий вдоль карнизов, под    крышами ( чтобы постройка не размокла от дождя ), порой внутри строений – в сараях, хлевах, даже жилых комнатах. Известен случай, когда пара построила гнездо в половнике, висящем на стене в охотничьей избушке. Обычно рядом располагаются до десятка гнезд.

 

Перекласти текст українською мовою

На каменных строениях, под опорами мостов, чаще устраивает гнезда воронок, или городская ласточка. Ее легко отличить от касатки по более короткой вилочке хвоста, белому низу тела и белой пояснице. В местах, где гнездятся обе ласточки, очень просто определить, кому принадлежит гнездо. Лепная чашечка воронка имеет круглое отверстие в верхнем углу, а у касатки открыта сверху целиком. В старых гнездах обоих видов охотно поселяются воробьи, иногда ожесточенные конфликты между « хозяевами» и                      « квартирантами» вспыхивают и за обладание строящимся гнездом.

Перекласти текст українською мовою

Береговая ласточка, или береговушка, клювом и лапами роет в      песчаных обрывах норы глубиной до метра. Этих маленьких ласточек с буроватым верхом и темной перевязью на груди чаще всего можно увидеть над рекой с высокими берегами, но порой они селятся и далеко от воды – в стенах карьеров, оврагах, насыпях у дорог, даже в небольших ямах. Колонии береговушек. Колонии береговушек насчитывают десятки и сотни гнезд, реже встречаются многотысячные поселения.

Перекласти текст українською мовою

Облюбованный ласточками обрыв бывает буквально истыкан         овальными отверстиями диаметром 4 – 6 см. Хотя расстояние между норами в колонии обычно не превышает 20 – 50 см, ссоры между соседями редки. Зато береговушки сообща дают отпор почти любому хищнику. Помимо касатки, воронка и береговушки в Украине и России гнездятся еще 4 вида ласточек, всего же в семействе насчитывают до 85 видов. Хотя ласточки распространены по всему земному шару, их родиной считается Африка.

Перекласти текст українською мовою

Ласточки то моментально меняют направление, то вдруг пикируют, раскинув крылья, планируют, то снова начинают быстро летать, выделывая фигуры высшего пилотажа. К этому можно добавить, что ласточки, пролетая над водой, на лету способны напиться и даже на  мгновение окунуться в воду. А ведь еще и главное: еду себе и своим птенцам ласточки находят, точнее, ловят, тоже на лету. Ветер и теплые потоки воздуха, поднимающиеся от земли, уносят вверх множество насекомых. Даже трудно представить себе, сколько там, высоко над нами, парит мелких шестиногих! Ласточкам хватает еды и для себя, и для птенцов: во время выкармливания они по пятьсот – шестьсот раз прилетают к гнезду с кормом, собранным в воздухе.

Перекласти текст українською мовою

Ласточек много разных. Но самые известные – это деревенские, их еще называют косатками за длинный раздвоенный, похожий на две косы хвост. Городские ласточки, которых еще называют и воронками, очевидно, за особый, вороной, цвет перьев.  Береговушки, селящиеся по берегам рек.

Гнезда ласточки устраивают в таких местах, откуда можно сразу броситься в воздух: на обрывах, на стенах или под карнизами домов. Обычно это аккуратные сооружения из соломинок  в качестве арматуры  и из глины и земли (основной материал), склеенных слюной.  Деревенские ласточки сооружают свое гнездо в форме чаши, а  городские – шарообразное. У береговушек гнездо в норе.

 Перекласти текст українською мовою

Норы роют береговушки на крутом обрыве реки или озера. Иногда до полутора метров длиной, чаще, правда, в полметра. Работают оба супруга попеременно. В конце норы делают небольшое расширение – гнездовую камеру. Само гнездо не склеенное, а сложенное из сухих травинок и прочего подходящего строительного материала. Интересно смотреть, как ласточки, быстро летая над водой (летают они низко и охотятся стаями, как, впрочем, и живут колониями – иногда на обрыве можно видеть по нескольку сотен гнезд), вдруг с ходу влетают в отверстие норы и исчезают в ней. В период насиживания (он продолжается  недели две) лишь одна ласточка влетает и вылетает, вторая в это время сидит на яйцах. Насиживают по очереди оба родителя.

 

 Перекласти текст українською мовою 

На зиму ласточки улетают в жаркие страны. Улетают рано, а прилетают относительно поздно – ведь они зависят от насекомых.

Эта зависимость или, точнее, прямая связь породила в народе примету: высоко летают ласточки – быть хорошей погоде, летают низко – к дождю. Примета верная, хотя дело тут не в ласточках, а в насекомых. В устойчивую погоду воздух сухой, его токи поднимают насекомых высоко, и ласточки летают (охотятся высоко). Перед ненастьем воздух становится влажным. Человек этого может  и не ощутить, но тонкие крылышки насекомых от этой даже еще незначительной влажности намокают, и насекомые опускаются. За ними опускаются и ласточки. Насекомые крошечные, их не видно, а птицы хорошо видны – вот и родилась примета, связанная не с насекомыми, а с ласточками.

 Перекласти текст українською мовою

Деревенская ласточка ежегодно улетает из мест гнездования на зимовку, преодолевая расстояния в тысячи километров. Основная причина миграций птиц заключается в том, что с наступлением холодов уменьшается количество необходимой им пищи (морозы для теплокровных птиц не очень опасны). Насекомых – основной пищи ласточек - зимой нет.

Перекласти текст українською мовою

Паводок почти как весной, все лавы снесены давно, и некоторые береговые кусты корзиночной ивы стали островами. На одном таком островком ласточка усадила своих питомцев, чтобы никто не мешал их кормить, И люди вокруг стояли маленькие и большие.

Маленькие горевали, что никак их не достанешь, а старшие дивились уму ласточки: нашла же место – все видят, а тронуть не могут.

М. Пришвин

 У ласточек, имеющих очень длинные крылья,  сравнительно с воробьем, полет волнообразный: активные движения крыльев не только устремляют ласточку вперед, но и вздымают ее на некоторую высоту, а затем она уже по инерции продвигается вперед, теряя достигнутую высоту, но зато, не затрачивая сил до взмаха крыльев.

А. А. Яхонтов  

 Ласточки, семейство птиц отряда воробьинообразных, 79 видов; распространены широко; строят гнезда из глины и слюны, приспособлены для быстрого полета ( крылья длинные, хвост трапециевидный, грудь широкая, шея короткая, голова плоская, оперение плотно прилегает к телу), истребляет мух и вредных насекомых.

Из Большой иллюстрированной энциклопедии школьника

 

Прочитай текст, перекажи українською мовою

 Ласточкина трава

Так прозвали ее древние греки. Они заметили,что цветение чистотела  совпадает с прилетом ласточек. Но древние греки были, видимо, люди обстоятельные, им мало было заметить это, потребувалось узнать: почему такое совпадение? Узнать не удалось, но как часто в таких случаях  бывало, появилась легенда. В ней объяснялось, что к чему. Оказывается, ласточки прилетают во время цветения чистотела потому, что птенчики у них появляються на свт слепыми. Ласточки смазывают соком чистотела глаза своїм малышам, и те немедленно прозревают. Значит, дело все в соке.

 

На сломе или на срезе чистотела выделяются капельки млечно –желтой жидкости, которая сразу же  становится ярко – оранжевой. Эта жидкость интересовала не только ласточек из легенды, но и впоєне реальних людей. Причем людей самих разных.

Интересовала она алхимиков. По их представлениям, сок этот должен бать чудодейственным, значит, мог обращать в золото неблагородные металлы. Ну, что и этого получилось, мы сейчас знаем.

Однако  сок чистотела действительно необычный. Для самого чистотела – это защита – он горький, и, не будь этой горечи, давно травоядные животные уничтожили бы все растения. А так стороняться чистотнла, не трогают его. Для людей, мало разбирающихся в ботанике, это опознавательный знак или визитная карточка растеия ( только у чистотела сок менует цвет на воздухе ) и предупреждение – растение ядовито.

Травознаи использовали чистотел, точнее, его сок, как надежное лекарство от многих болезней.


Роздатковий матеріал до теми «Ластівка»

Робота в групах

1-а група. Виразно прочитати поезію. В поданому тексті визначити прийменники та головні  члени речення. Виконати повний синтаксичний розбір першого речення ( усно ).

   Ластівка

 Ластівки летять уже в дорозі,

 І сміється небо голубе.

 Чому ж стою уже в тривозі,

 Ластівко, чекаючи тебе.

 Чому ж ти так довго забарилась,

 У мої вертаючись краї.

 Може, у дорозі натомились

 Криленьки  натруджені твої.

     Микола Томенко

 

___________________________________________________________________

2-а група. Визначити в поданому реченні  головні та другорядні члени речення, а також  прийменник як частину мови.

В квітні з теплих країв повертаються сільські ластівки, а в першій декаді травня до рідних країв прибувають берегові ластівки.

 

                                                                                     Додаток

  

 Таблиця       « Види сполучників»

                                         Сполучники поділяються на види

    За будовою

За синтаксичною

   роллю

За походженням

За вживанням

     Прості

        і, (й), а,але,

        та, бо, як, що

Сурядності

     єднальні:

       і( й ), та, і – і,

     протиставні:

       а, але, та,      

       проте, зате,

       однак;

     розділові:

       або, чи, то- то

  Непохідні

    а, але, та, бо, і

 Неповторювані

     а, але, зате,

     проте, однак            

    Складні

       щоб, якби,

       якщо, проте,

       зате, ніби,

       нібито,

       мовбито,

       неначе

  Підрядності

     Причинові:

     бо, тому що;

     Часові:

     коли, тільки,

     як;

     Умовні:

     аби, якби,

     коли б;

     Мети:

      щоб, для того

      щоб;

      Допустові:

      хоч, дарма

      що;

      Порівняльні:

      мов;

       З’ясувальні:

       що

      

  Похідні:

        як, що, де,

        якщо, зате,

        тому що

  Повторювані

      І –і, ні -ні,

      то- то, чи-чи,

       не то – не то

    Складені

        через те що,

        тому що,

        так що

   Парні

        хоч – але;

        коли - то

   Диктанти на тему:

  « Ластівка – символ весни»

 

Сільська ластівка – невеличка пташка, з чорно – синім верхом тіла і білим черевом та грудьми, має рудувато – коричневий лоб і горло. ЇЇ гострі крила і два довгі крайні рульові пера хвоста є характерною ознакою виду Більшу частину життя сільська ластівка проводить у повітрі, і лише під час будування гнізда її можна побачити на землі, коли вона бере в дзьоб вологий ґрунт  біля калюжі або соломинку. Ноги в неї короткі, по землі ходить погано. Тримаються сільські ластівки здебільшого парами. Люблять сидіти на телеграфних проводах, при цьому майже завжди самець щебече.

Поширена сільська ластівка майже на всій території України. Оселяється здебільшого в будівлях ( у сараях, коридорах, на верандах ). Прилітає з місць зимівлі в квітні – травні.

Сільські ластівки – невтомні трудівниці. Вони будують гнізда з глини або землі, змочують слиною ( у період гніздування слинні залози цих птахів стають великими ). За час будування гнізда пара птахів приносить у дзьобі до 350 грам глини. Гніздо має форму четвертої або восьмою частиною кулі; його краї ніколи не доходять до стелі або нависаючого над ним карнизу. Щоб скріпити будівельний матеріал, сільські ластівки додають до глини невеликі соломинки. Усередині гніздо вимощують стеблами різних трав’янистих рослин, а зверху - пір’ям. Будують його протягом  5 – 10  днів.

Ластівка відкладає 4 – 7 білих   з рудуватими цяточками яєць. Пташенята вилуплюються на 14 – 16  - й день. У південних районах у сільських ластівок буває дві кладки за літо, у другій кладці – 4 яйця. Пташенята вилуплюються голі, безпорадні. Вони швидко ростуть і на 15-20 - й день залишають гніздо. Батьки інтенсивно годують пташенят,  приносячи їм їжу 300 – 600 разів на день. Як і у всіх інших птахів, що ловлять комах на льоту, у них досить великий рот.

Сільські ластівки знищують багато шкідливих комах, особливо під час вигодовування пташенят. Батьки приносять пташенятам попелиць, різних жуків ( серед них – довгоносиків ),  мух, ґедзів та інших кровососних комах. Коли пташенята  залишають гніздо, батьки їх ще годують кілька днів. Після періоду гніздування птахи збираються в зграї, які перед відльотом у теплі краї на зиму об’єднуються у величезні зграї. У вересні – жовтні вони залишають місця гніздування і відлітають в Африку, В Індостан, Індокитай, на острови Малайського архіпелагу. Птахи, які гніздяться в Північній Америці, зимують у Південній Америці.

Міська ластівка відрізняється від сільської  значно коротшим і слабко виїмчастим хвостом, білим надхвістям і відсутністю рудуватого оперення на голові й шиї. Верхня частина тіла вкрита чорним пір’ям, нижня – білим.

Поширена міська ластівка майже на всій території України, Росії, за винятком Арктики, Камчатки та пустинь Середньої Азії. Зустрічається вона в Японії та на півночі Африки.

Навесні ластівки прилітають у квітні – травні. Відразу починають ліпити гнізда з глини або землі, змоченої слиною, над вікнами, під карнизами дахів,

Балконами. Гніздо має вигляд чашки. Його краї щільно прилягають до навислого над ним даху чи якогось виступу будівлі. Отже, за цією особливістю можна відрізняти гнізда  міської і сільської ластівок. Усередині гніздо вимощене пір’ям  свійських птахів.

У кладці – 4 білих яйця. Насиджує їх в основному самка 14 – 16 днів. Пташенята вилуплюються голі, безпорадні. У цей час « робочий день» батьків триває близько 16 годин. З їжею вони прилітають до гнізда в середньому 300 разів. Приносять грудочки з дрібних комах, склеєних слиною. Коли знижується температура повітря або йдуть дощі, пташенята й дорослі ластівки голодують, бо тоді комахи не літають, а ластівки живляться тільки комахами, що літають.

Протягом дня ластівка з’їдає 55 -600 різних комах. Її одноразове меню становить від 40 до 50 комашок.

З цього видно, яка це корисна пташка. Адже вона допомагає підтримувати рівновагу в природи. Тому ластівок, як і інших птахів, потрібно оберігати і всіляко допомагати їм.

В Україні шанують ластівок. Адже їх приліт сповіщає, що весна настала.

Велика шана  їм і за невтомну працю.

Скільки зусиль ластівочці треба докласти, щоб збудувати затишне гніздечко.

Багато в них турботи і тоді, коли з’являються  пташенята.

Ластівки весело щебечуть.

З давніх – давен забороняються чіпати не тільки гнізда, а й полохати птахів.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

61319. Предмет химии. Вещества и их свойства. Чистые вещества и смеси 21.69 KB
  Цели и задачи: Формирование понятий о химическом элементе вещество химическая реакция Знакомство с методами познания вещества. Методические подходы к изучению темы: Индуктивный от конкретного вещества...
61323. Аппликация Пудель 15.77 KB
  Цель урока: научить выполнять аппликацию с использованием мозаики Задачи урока: научить работать по шаблону подготавливать комочки для аппликации выполнять мозаику Оборудование урока: цветной картон белая бумага 1 листватные диски клей...
61325. Крымская (Восточная) война 1853-1856 гг 14.43 KB
  На Балканах позиции России как великой державы пошатнулись из-за ряда стеснительных ограничений. Между тем перед российской дипломатией встала труднейшая и важная задача добиться отмены унизительных и тяжелых для России статей Парижского договора.
61327. Текстовые упражнения на уроках русского языка 13.41 KB
  Тестовая форма контроля знаний в системе образования востребована самим временем. Тесты в отличие от привычных форм проверки знаний являются инструментом не столько оценки сколько диагностики.