68121

Лірична пісня як жанр української народної творчості

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: Поглибити уявлення учнів про жанр ліричної пісні визначити її образний зміст характерні особливості розкрити жанрові особливості естетичну виразність український ліричних пісень; розвивати емоційну чутливість інтерес до ліричних образів навички виконання кантилени правильного...

Украинкский

2014-09-18

89 KB

3 чел.

                               Відділ Дебальцівської міської ради

Дебальцівська загальноосвітня школа І-ІІІ  ступенів №3

                      Відкритий урок

у 4-му класі 

на тему

«Лірична пісня як жанр української народної творчості»

Учитель музичного мистецтва

Костенко Ю.С.

                                               Дебальцеве

                                              2012-2013 н.р.

Тема уроку: «Лірична пісня як жанр української народної творчості» .

Мета: Поглибити уявлення учнів про жанр ліричної пісні, визначити її образний зміст, характерні особливості, розкрити жанрові особливості, естетичну виразність український ліричних пісень; розвивати емоційну чутливість, інтерес до ліричних образів, навички виконання кантилени, правильного звуковедення;  виховувати любов до Батьківщини, національного фольклору,  естетичний смак учнів. Прищеплювати шанобливе ставлення до історії свого краю. Розвивати вокальні навички. Розвивати загальні і спеціальні здібності. Формування культури художнього сприйняття, тобто здатності до його переживання і розуміння. Формування індивідуальності  музично-естетичного сприйняття. Набуття елементарних умінь та навичок художньо-творчої діяльності. Накопичення художнього досвіду, формування музичного мислення та здатності до художньо - музичного пізнання дійсності.

 Методи і прийоми: бесіда, розповідь, пояснення, нагадування,

                                        порівняння, питання, аналіз, диригентський жест,   

                                       робочий жест.

Обладнання: синтезатор, телевізор, DVD- програвач, CD- диск.

                                                 

                                                 

                                                       Хід уроку.

    Добрий день. Починаємо урок музичного мистецтва.

     1.Музичне привітання. Сіли рівненько, співаємо музичне привітання світло, весело, виразно.( діти виконують музичне привітання).

 2. Актуалізація знань.  Народна пісня завжди відігравала вирішальну роль у розвитку професійної музичної творчості. До фольклору часто звертався композитор М. Лисенко, обробляючи народні пісні та використовуючи їх у своїх вокальних та інструментальних творах. За мотивами народних пісень, ігор створені такі дитячі опери: «Коза-Дереза», «Зима і Весна», «Пан Коцький».

   Народні пісні дуже різноманітні . У них відображаються всі сторони життя народу. За визначенням відомого письменника і режисера О. Довженка «українська пісня - це геніальна біографія українського народу».

А видатний поет М. Рильський у вірші «Пісня» так висловив своє ставлення до української пісні:

Коли пісні мойого краю

Пливуть у рідних голосах.

Мені здається, що збираю

Цілющі трави я в лугах.

В піснях і труд, і даль походу.

І жаль, і усміх, і любов.

І гнів великого народу,

І за народ пролита кров.

В піснях - дівоча світла туга

І вільний помах косаря,

В них юність виникає друга,

Висока світиться зоря.

Народна пісня вплинула ще на один чудовий музичний твір композитора, написаний за одноіменною повістю Миколи Гоголя «Тарас Бульба». У повісті розкриваються історичні події боротьби українського народу за свободу та незалежність.

    При знайомстві 3 оперою «Тарас Бульба» застосовується метод «Дискусія».

3.Проведення гри «Композитор».   

            

Який жанр міг би якнайкраще відобразити історичні події повісті М. Гоголя?

Чи могла б пісня, симфонія відобразити ці історичні події?

Ці події краще відобразила пісня чи опера?

Спонукаючи учнів до дискусії, розміркування, викладу думок, підвести їх до висновку, що сюжет і характерні особливості дійових осіб повісті повніше можна розкрити в опері.

4.Слухання увертюри до опери М. Лисенка «Тарас Бульба».

    Сьогодні послухаємо фрагмент з опери «Тарас Бульба» - увертюру.

У цій увертюрі звучить кілька музичних тем, у яких відчувається вплив народної пісні. Серед цих тем звучать інтонації пісні «Засвіт встали козаченьки». {Звучить українська народна пісня «Засвіт встали козаченьки».)

     При слуханні твору звернути увагу учнів на подібність героїчної та ліричної тем увертюри до народних пісень, їх музичний розвиток.

  5. Гра «Мікрофон»

  •  Які виразні засоби використав композитор, щоб підкреслити героїчний характер?
  •  Як змінюється музика?
  •  Якими засобами зображується похід запорозького війська?
  •  Як передаються у музиці інтонації плачу?
  •  Яка головна думка увертюри?

Особлива грань української пісенної творчості - ліричні пісні. У них розкривається характер, душа народу, його почуття.

                       

 

Тематичний і змістовний діапазон ліричних пісень надзвичайно широкий – про щасливе і нещасливе кохання, підневільне одруження, про безрадісну долю жінки, сирітську чи вдовину долю. Лірична пісня несе високу народну мораль: вона завжди стає на сторону покривдженого, багатству протиставляє красу душі, розрахунку – кохання, поетизує працьовитість, доброту, щедрість, вірність. Хоч би про що йшлося у ліричній пісні, вона завжди зворушує щирістю і безпосередністю. У цих творах яскраво вимальовується вдача людини, через призму її переживань передається характер усього твору.

  Народні пісні і думи народжувалися не лише у сиву давнину, вони створюються і в наші дні. Ось з такою піснею ви сьогодні познайомитесь.

6. Розучування української народної пісні «Летіла зозуля».

Послухайте і скажіть, які характерні особливості мелодії, які споріднюють її зі старовинними козацькими піснями?

Який характер пісні? Про що вона розповідає? Яку важливу проблему розкриває?

Під час слухання підкресліть пластичним рухом руки особливості ліризму, душевності пісні.

Які особливості ритму пісні? (Повторення, зміна розміру.)

7.Гра «Передай ритм товаришу».

Для визначення особливості ритму, ігровий прийом передавання ритму по групах (4 групи).

 8.Гра «Спів по черзі».

     При розучуванні слів пісні кожна з груп виконує по два такти пісні. Слухання, спів української народної пісні допоможе учням відчути особливості ліричної пісні, їх ліризм мінорне звучання, душевну теплоту.

9. Підсумок уроку.

Якому народному пісенному жанру був присвячений урок?

Які особливості ліричних пісень?



 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

39817. Импульсные и цифровые автоматические системы управления 51.5 KB
  К импульсным АСУ относятся системы в состав которых входит хотя бы один элемент дискретного действия преобразующий непрерывный сигнал в последовательность импульсов или в ряд квантованных сигналов. Функциональную схему импульсной системы можно представить состоящей из дискретного элемента и непрерывной части НЧ. непрерывные системы дискретные системы xt непрерывная величина x k величина определена в отдельные промежутки времени производная от непрерывной величины  x k=x kx k1 разность первого порядка вторая...
39818. Развитие автоматизации судов 194.5 KB
  характеризуется внедрением автоматических систем управления регулирования контроля и защиты в объёме. На следующем этапе разрабатываются автоматические системы регулирования и дистанционного управления функционально связанными установками: котельной паротурбинной дизельэнергетической электроэнергетической. Автоматика первого поколения позволила решить главные задачи: повысить маневренность стабильность работы и экономичность судовых машин и систем освободить людей от утомительной обязанности ручной регулировки и управления. Резко...
39819. Классификация систем автоматического регулирования 381.5 KB
  Системы автоматического регулирования нашли широкое применение в многочисленных технологических процессах различных отраслей народного хозяйства. Следящие системы когда изменение выходного параметра Yt происходит по заранее неизвестному закону изменения задающего воздействия Xt. Во время работы системы регулируемая величина Yt должна изменяться в полном соответствии с задающим воздействием т. К таким системам относятся системы автоматического сопровождения цели например телескоп следит за движением небесного тела системы...
39820. Анализ автоматических систем регулирования 362 KB
  Теория автоматического управления делится на: анализ АСР известны параметры блоков их характеристики при этом необходимо определить поведение системы качество регулирования. синтез АСР заключается в нахождении параметров блоков АСР регулятора при заданных показателях качества. АСР могут находиться в двух режимах: Статический все воздействия внутренние и внешние постоянны во времени реальные АСР практически редко находятся в статическом режиме. Для упрощения расчётов АСР проводят линеаризацию ведь как правило поведение...
39821. Разработка проекта комплексного дизайн-графического обеспечения рекламной кампании Уфимского филиала МГГУ им. М.А. Шолохова в области образовательных услуг 67.17 KB
  Краткая история графического дизайна. Теоретическая значимость: в теоретической части дан подробный анализ истории зарождения графического дизайна и история возникновения наружного штендера. В первой главе представлен краткий обзор истории графического дизайна. Краткая история графического дизайна Графический дизайн художественнопроектная деятельность по созданию гармоничной и эффективной визуальнокоммуникативной среды.
39822. Возведение производственного здания 2.01 MB
  Целями данного дипломного проекта являются: обоснование объемнопланировочных и конструктивных решений здания в архитектурностроительной части проекта; конструирование и расчет монолитного железобетонного перекрытия главных и второстепенных монолитных железобетонных балок; разработка технологических карт на сложные виды работ а именномонолитные работы кирпичная кладка и работы по устройству кровли здания; разработка календарного плана строительства здания на основе расчета нескольких вариантов организации строительства их сравнения...
39823. Проектирование фотоотдела при дизайн-студии 381.39 KB
  Установление режима работы предприятия Для определение производственной программы предприятия по определенному формату определенного вида услуг по следующей формуле рассчитывается объем работ: 9 где Оф объем работ по определенному формату определенного вида услуг руб. Цз цена одного заказа по определенному формату определенного вида услуг руб. Отсюда: Объем работ для заказов художественной фотосъемки на формате...
39824. ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ МАШИНОСТРОЕНИЯ 7.55 MB
  Основные факторы влияющие на точность обработки. Этапы обеспечения точности обработки. Пути снижения влияния погрешностей установок на точность обработки 46 3.РАСЧЕТНОАНАЛИТИЧЕСКИЙ МЕТОД ОБЕСПЕЧЕНИЯ ТОЧНОСТИ ОБРАБОТКИ ДЕТАЛЕЙ.