68324

Транспозон. Типи транспозонів та механізми їх пересування

Доклад

Биология и генетика

Мобільні генетичні елементи за типом транспозиції можна поділити на два класи: ДНК-транспозони які застосовують метод вирізати й вставити та ретротранспозони пересування яких має в своєму алгоритмі синтез РНК з ДНК та подальшим зворотнім синтезом ДНК з молекули РНК тобто метод копіювати й вставити.

Украинкский

2014-09-21

36.5 KB

1 чел.

Транспозон

Типи транспозонів та механізми їх пересування

Мобільні генетичні елементи належать до повторювальних елементів геному — тих, що мають декілька копій у послідовності ДНК клітини. Повторювальні елементи геному можуть розташовуватися в тандемі (мікросателіти, теломери тощо) і можуть бути розпорошені по геному (мобільні елементи, псевдогени тощо).

Мобільні генетичні елементи за типом транспозиції можна поділити на два класи: ДНК-транспозони, які застосовують метод «вирізати й вставити», та ретротранспозони, пересування яких має в своєму алгоритмі синтез РНК з ДНК та подальшим зворотнім синтезом ДНК з молекули РНК, тобто, метод «копіювати й вставити».

Транспозони також можна поділити за ступенем автономності. Як ДНК-транспозони, так і ретротранспозони мають автономні та неавтономні елементи. Неавтономні елементи для транспозиції потребують ферменти, що кодуються автономними елементами, часто містять значно змінені ділянки транспозонів і додаткові послідовності. Кількість неавтономних транспозонів у геномі може значно перевищувати кількість автономних.

ДНК-транспозони

ДНК-транспозони пересуваються по геному шляхом «вирізати та вставити» завдяки комплексу ферментів із назвою транспозаза. Інформація про амінокислотну послідовність білку транспозази закодована в послідовності транспозону. Крім того, ця ділянка ДНК може містити інші, непов'язані з транспозоном послідовності, наприклад гени чи їх частини. Більшість ДНК-транспозонів мають неповну послідовність. Такі транспозони не є автономними й пересуваються по геному завдяки транспозазі, що закодована іншим, повним, ДНК-транспозоном.

На кінцях ділянок ДНК-транспозону розташовані інвертовані повтори, які є особливими сайтами впізнавання транспозази, таким чином відрізняючи цю частину геному від решти. Транспозаза здатна робити дволанцюгові розрізи ДНК, вирізати й вставляти в ДНК-мішень транспозон.

Картографія , (рос. картография, англ. cartography, нім. Kartografie f, Kartenlehre f) - спосіб відображення  сферичної  поверхні Землі на плоскому аркуші паперу. Традиційними проекціями    вважаються конічна, азимутальна і циліндрична. Най відомішою циліндричною проекцієює проекція Меркатора, що    датується 1569. Недолік цієї    системи полягає в тому, що країни на різних    широтах виглядають непропорційно великими, а паралелі і меридіани порушені. У 1973 німецький історик Арно Петерс запропонував проекцію Петерса, при якій країни світу залишаються у    властивих їм зонах
Це
галузь науки, техніки та виробництва, що охоплює вивчення    створення і практ ичне використання карт. Включає такі розділи: картознавство, математична картографія, картометрія, складання і редагування карт,    видання карт і атласів. В Україні наукові дослідження з К. проводять у Відділенні географії І-ту геофізики НАН України, на відповідних кафедрах вузів та у відомчих НДІ

 

Географічна картографія  наука про відображення та дослідження географічних систем через географічні карти та інші картографічні моделі.    Її концепція виражається в системному підході до картогра фування природних територіальних ( ПТК ) та соціально - економічних ( СЕК ) географічних систем різної складності та різного просторового охоплення - від місцевого ( локального ) до плане тарного (глобального). Такий під хід зумовлює відображення    елементів ( компонентів ), структури ( будови ), внутрішніх та зовнішніх зв’язків картографованої системи, а також факторів ( чинників ) та процесів, які визначають її функціонування ( існування ).   Основні теоретичні положення нау ки роз роблені московським картографом К.О. Саліщевим у кінці 1970–на початку 1980 - х років.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

61567. Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные 18.67 KB
  Задачи: познакомить учащихся с отличительными признаками и типичными представителями растений семейства Крестоцветных; научить составлять морфологическое описание растения.
61568. Theatre 17.09 KB
  1. Can we say that theatres in London are quite different from that in other countries? 2. What opportunity do you have, if you want to spend an enjoyable evening? 3. Where are the best seats at the theatres?
61571. Одушевленные и неодушевленные существительные имен существительных 27.64 KB
  Слова подобраны так чтобы выйти на новую тему На доске будет работать кто-то остальные в тетрадях. Объяснить по-этому если кто-то ошибся то нужно спросить: Может у кого-то есть другое мнение похвалить ученика поставить отметку...
61574. Совершенствование и стандартизация работы персонала предприятия ООО «Ардис» 12.68 MB
  Проанализировать основные экономические показатели ООО «Ардис»; определить слабые и сильные стороны ООО «Ардис»; изучить взаимодействие ООО «Ардис» с поставщиками и заказчиками продукции; провести анализ ценовой и ассортиментной политики предприятия...