68942

Inline функції

Лекция

Информатика, кибернетика и программирование

Визначення функцій що підставляються усередині класу Мова C володіє важливою властивістю: у нім існують функції inline functions що підставляються які широко використовуються в класах. Щоб замінити виклик функції підстановкою перед її визначенням слід вказати слово inline.

Украинкский

2014-09-27

36.5 KB

0 чел.

Лекція № 4

Тема: Inline функції

План:

  1.  Inline функції

2. Визначення функцій, що підставляються, усередині класу

 

Мова C++ володіє важливою властивістю: у нім існують функції (inline functions), що підставляються, які широко використовуються в класах. Можна написати коротку функцію, яка не викликається, а підставляється у відповідне місце програми. Цей процес нагадує функціональну макропідстановку. Щоб замінити виклик функції підстановкою, перед її визначенням слід вказати слово inline. Наприклад, в наступній програмі функція мах () не викликається, а підставляється.

#include <iostream>

using namespace std;

inline int max(int а, int b)

{

return a>b ? а : b;

}

int main() {

cout « max(10, 20);

cout « " " « max(99, 88);

return 0;

}

З погляду компілятора ця програма виглядає так.

include <iostream>

using namespace std;

 

int main() {

cout « (10>20 ? 10 : 20);

cout « " " « (99>88 ? 99 : 88);

return 0;

}

Функції, що підставляються, дозволяють створювати дуже ефективні програми. Оскільки класи зазвичай містять декілька інтерфейсних функцій, які часто викликаються для доступу до його закритих членів, необхідно, щоб ці функції виконувалися щонайшвидше. Як відомо, кожен виклик функції зв'язаний з додатковими витратами на передачу і повернення управління. Зазвичай при виклику функції її аргументи заштовхуються в стек, а вміст регістрів копіюється в оперативну пам'ять, щоб після повернення управління можна було відновити первинний стан програми. На ці операції витрачається додатковий час. Проте, якщо замість виклику тіло функції просто підставляється в програму, нічого цього не вимагається. На жаль, прискорення роботи програми досягається за рахунок збільшення розміру коду, оскільки тіло функції, що підставляється, дублюється кілька разів. Функції, що з цієї причини підставляються, повинні бути дуже маленькими. Крім того, підставляються слід робити тільки ті функції, швидкодія яких дійсно істотно впливає на ефективність програми.

Як і специфікатор register, ключове слово inline є лише рекомендацією, а не наказом компілятору. В деяких випадках компілятор може його проігнорувати. Крім того, деякі компілятори обмежують категорії функцій, які можуть бути такими, що підставляються. Зокрема, як правило, компілятори не дозволяють підставляти рекурсивні функції. У кожному конкретному випадку інформацію про обмеження на застосування функцій, що підставляються, слід шукати в документації, супроводжуючій компілятор. Врахуйте, якщо функцію не можна підставити, вона викликатиметься.

Функції, що підставляються, можуть бути членами класу. Наприклад, наступна програма вважається цілком коректною.

#include <iostream>

using namespace std;

class myclass {

int а, b; public:

void init(int i, int j);

void show();

};

// Створити функцію, що підставляється,

inline void myclass::init(int i, int j)

{

а = i;

b = j;

}

// Створити іншу функцію, що підставляється.

inline void myclass::show()

{

cout « а « " " « b « "\n";

}

 

int main() {

myclass x;

x.initdO, 20); x.show();

return 0;

}

Ключове слово inline не є частиною мови С. Отже, воно не визначене в стандарті С89, але включене в стандарт С99.

Визначення функцій, що підставляються, усередині класу

Коротку функцію можна визначити безпосередньо усередині оголошення класу. Якщо функція визначена усередині оголошення класу, вона автоматично перетворюється на ту, що підставляється (якщо це не перечить обмеженням компілятора). Указувати при цьому ключове слово inline абсолютно не обов'язково, хоча помилкою це не вважається. Наприклад, попередню програму можна переписати, помістивши визначення функцій init() і show() у оголошення класу myclass.

#include <iostream>

using namespace std;

class myclass {

int а, b; public:

// Автоматична підстановка

void init(int i, int j) { a=i; b=j; }

void show() { cout « а « " " « b « "\n"; }

};

int main() {

myclass x;

x.initdO, 20);

x.show();

return 0;

}

Зверніть увагу на спосіб запису тіла функції усередині оголошення класу myclass. Оскільки функції, що підставляються, зазвичай короткі, такий прийом цілком типовий. Проте абсолютно необов'язково записувати функції саме так. Наприклад, оголошення функції myclass можна переписати інакше.

include <iostream>

using namespace std;

class myclass {

int а, b; public:

// Автоматична підстановка

void init(int i, int j)

{

а  =   i; b  =   j; }

void show() {

cout <<  а <<   "   "   << b «   "\n";

}

};

З технічної точки зору підстановка функції show() не має сенсу, оскільки час, що витрачається на уведення-виведення, набагато перевищує час, необхідний для виклику функції. Проте переважна більшість програмістів вважають за краще поміщати всі короткі функції-члени усередині оголошення класу. (Украй рідко в професійних програмах можна зустріти короткі функції-члени, визначені зовні оголошення класу.)

Конструктор і деструкція можуть бути такими, що підставляються або за умовчанням, якщо вони визначені усередині оголошення класу, або явно.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

35695. Художественная аппликация «Вытынанка». Творческий проект 13.43 MB
  Устойчивый интерес детей к творчеству из бумаги обуславливается ещё и тем что данный материал даёт большой простор творчеству. С помощью бумаги можно украсить елку сложить головоломку смастерить забавную игрушку или коробочку для подарка и многое многое другое что интересует ребенка. Создавая свой мир из бумаги ребенок готовится стать созидателем доброго мира. Художественнопроектный раздел История вытынанки Вытынанка вырезание из бумаги Нет сомнений что вам хоть...
35697. Соломоплетение. Творческий проект 1.55 MB
  Работа из соломки украшение для дома или ёлки Лапти выполнено в рамках творческого проекта по курсу Народные художественные ремёсла. Цель работы: создание украшения из соломки Лапти используя разные техники и приёмы соломоплетения. ИЗУЧЕНИЕ МАТЕРИАЛА ПО ТЕМЕ На Беларуси плетением соломки занимались издавна. Соломенные пауки одно из самых древних творений из соломки и пожалуй самое загадочное.
35698. Авторская кукла. Творческая работа 2.81 MB
  Поэтому авторы работы считают что в 21 веке дети вновь должны видеть не только игрушечных роботов и разные автоматизированные куклы но и игрушки изготовленные своими руками а не машинами. Цель работы: создание авторской куклы Сластёна . Задачи работы: изучение авторской куклы; практическое освоение. В отличие от театральной куклы и куклы предназначенной для игры авторская кукла предназначена исключительно для созерцания и создается с декоративной целью.
35699. Мастер-класс по бисеру. Твореский проект 6.54 MB
  Так же многие занимаются таким видом этого искусства как плетение из бисера в отличии от обычной вышивки. Те кто уже более опытен делают иконы из бисера. Все девушкам и женщинам обязательно должны понравится цветы из бисера. История бисероплетения Бисероплетение вид декоративноприкладного искусства рукоделия; создание украшений художественных изделий из бисера в котором в отличие от других техник где он применяется ткачество с бисером вязание с бисером плетение из проволоки с бисером так называемых бисерных плетений бисерной...