68953

Конструктори похідних класів

Лекция

Информатика, кибернетика и программирование

У звязку із наслідуванням виникають два питання, що стосуються конструкторів і деструкцій. По-перше, коли викликаються конструктори і деструкції базового і похідного класів? По-друге, як передаються параметри конструкторів базового класу? Відповіді на ці питання містяться в наступному розділі.

Украинкский

2014-09-28

44 KB

0 чел.

Лекція № 15

Тема: Конструктори похідних класів

План

  1.  Виклик конструкторів похідних класів
  2.  Виклик конструкторів ієрархічних класів
  3.  Виклик конструкторів при множинному наслідуванні

Виклик конструкторів похідних класів

У зв'язку із наслідуванням виникають два питання, що стосуються конструкторів і деструкцій. По-перше, коли викликаються конструктори і деструкції базового і похідного класів? По-друге, як передаються параметри конструкторів базового класу? Відповіді на ці питання містяться в наступному розділі.

Коли викликаються конструктори і деструкції

Базовий і похідний клас можуть містити декілька конструкторів і деструкція. Отже, дуже важливо правильно розуміти, в якому порядку вони викликаються при створенні і знищенні об'єктів похідного класу. Спершу розглянемо наступний приклад.

#include <iostream>

using namespace std;

class base {

public:

based { cout « "Створюється об'єкт класу base\n"; }

~base() { cout << "Знищується об'єкт класу base\n"; }

};

class derived: public base {

public:

derived() { cout « "Створюється об'єкт класу derived\n"; }

~derived() { cout << "Знищується об'єкт класу derived\n"; }.j

};

int main() {

derived ob;

// Окрім створення і знищення об'єкту, нічого не відбувається

return 0;

}

Як вказано в коментарі до функції main (), програма просто створює, а потім знищує об'єкт ob класу derived. В ході виконання програма виводить на екран наступні повідомлення.

Створення об'єкту класу base

Створення об'єкту класу derived 

Знищення об'єкту класу derived 

Знищення об'єкту класу base

Як видимий, спочатку викликається конструктор базового класу, а потім — похідного. Після цього, оскільки об'єкт ob негайно знищується, викликається деструкція класу derived, а за ним — деструкція класу base.

Результати цього експерименту можна узагальнити. При створенні об'єкту похідного класу спочатку викликається конструктор базового класу, а потім – похідного. При знищенні об'єкту похідного класу спочатку викликається деструкція похідного класу, а потім — базового. Інакше кажучи, конструктори викликаються в ієрархічному порядку, а деструкції — в зворотному.

Це цілком природно. Оскільки базовий клас не має ніякої інформації про похідні класи, ініціалізація його об'єктів повинна виконуватися до ініціалізації будь-якого об'єкту похідного класу. Отже, конструктор базового класу повинен викликатися першим.

Цілком очевидно, що деструкції повинні викликатися в зворотному порядку. Оскільки похідний клас успадковує властивості базового, знищення об'єкту базового класу викличе знищення об'єкту похідного класу. Отже, деструкція похідного класу повинна викликатися до повного знищення об'єкту.

Виклик конструкторів ієрархічних класів

При ієрархічному спадкоємстві (коли похідний клас стає базовим для свого спадкоємця) застосовується наступне правило: конструктори викликаються в ієрархічному порядку, а деструкції — в зворотному. Розглянемо приклад.

#include <iostream>

using namespace std;

class base {

public:

base() { cout « "Створення об'єкту класу base\n"; }

~base() { cout « "Знищення об'єкту класу base\n"; }

};

class derivedl : public base {

public:

derivedl() { cout « "Створення об'єкту класу derivedl\n"; }

~derivedl() { cout « "Знищення об'єкту класу derivedl\n"; }

};

class derived2: public derivedl {

public:

derived2() { cout « "Створення об'єкту класу derived2\n"; }

~derived2() { cout « "Знищення об'єкту класу derived2\n"; }

};

int main()

{

derived2 ob;

// Створюємо і знищуємо об'єкт ob

return 0;

}

В результаті на екран виводяться наступні рядки.

Створення об'єкту класу base

Створення об'єкту класу derivedl

Створення об'єкту класу derived2

Знищення об'єкту класу derived2

Знищення об'єкту класу derivedl 

Знищення об'єкту класу base

Виклик конструкторів при множинному наслідуванні

Це правило застосовно і до множинного спадкоємства. Розглянемо наступну програму.

#include <iostream>

using namespace std;

class basel {

public:

basel() { cout << "Створення об'єкту класу basel\n"; }

~basel() { cout << "Знищення об'єкту класу basel\n"; }

};

class base2 {

public:

base2() { cout << " Створення об'єкту класу base2\n"; }

~base2() { cout << " Створення об'єкту класу base2\n"; }

};

class derived: public basel, public base2 {

public:

derived0 { cout « " Створення об'єкту класу derived\n"; }

~derived() { cout « " Знищення об'єкту класу derivedXn"; }

};

int main()

{

derived ob;

// Створення і знищення об'єкту ob

return 0;

}

Ця програма видає на екран наступні повідомлення.

Створення об'єкту класу basel 

Створення об'єкту класу base2

Створення об'єкту класу derived 

Знищення об'єкту класу derived 

Знищення об'єкту класу base2 

Знищення об'єкту класу basel

 

Як видимий, і в цьому випадку конструктори викликаються в ієрархічному порядку, зліва направо, як вказано в списку спадкоємства класу derived. Деструкції викликаються в зворотному порядку, справа наліво. Допустимо, що ім'я base2 вказане в списку спадкоємства класу derived перед ім'ям base1.

class derived: public base2, public basel {

Тоді результати роботи програми виглядали б так.

Створення об'єкту класу base2 

Створення об'єкту класу basel 

Створення об'єкту класу derived 

Знищення об'єкту класу derived 

Знищення об'єкту класу basel 

Знищення об'єкту класу base2


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

59992. Введение в Дизайн 30.5 KB
  Украшательство было всегда. О дизайне как о явлении мы начинаем говорить с 19 века, из-за Научно-технического прогресса. Дизайн это компромисс между техникой и красотой. Дизайн сначала функция, потом форма.
59993. Основные категории дизайна 34 KB
  Образ - это идеальное представление об объекте художественно-образная модель созданная воображением дизайна Функция - это работа которую должно выполнять изделие а так же смысловая знаковая и целостностная...
59994. Подорож до країни Ввічливості 62 KB
  Мета. Узагальнити знання учнів про правила поведінки вдома, в школі, в громадських місцях. Розвивати мислення, увагу. Виховувати шанобливе ставлення до старших, батьків, виявляти піклування про молодших, слабших.
59997. Украина в годы правления Ивана Выговского 63.5 KB
  Охарактеризовать основные причины условия Гадячского договора и его последствия для украинских земель выяснить причины и последствия украино-московской войны 1658-1659гг определить основные причины поражения украинского войска под руководством Выговского...
59998. ВИХОВНА ГОДИНА З ЕЛЕМЕНТАМИ НАРОДОЗНАВСТВА «МОВА, МАМА, ПІСНЯ НА РІДНІЙ ЗЕМЛІ» 1.37 MB
  Дитинство пахне яблуками й медом І матіолою пянкою під вікном І хмарами що так гойдають небо Дитячим довгим безтурботним сном. В світі все минає тільки зостається Мова мама пісня на рідній землі.
59999. Опис досвіду роботи з виховання особистості 173 KB
  Розбудова української держави ставить на порядок денний надзвичайно важливе і невідкладне завдання виховання нового покоління здатного не тільки осягнути загальнолюдський зміст сутності існування людини а й творчо вирішувати їх згідно з духом свого часу.