69238

Макроси

Лекция

Информатика, кибернетика и программирование

Перед записом макросу необхідно протестувати його елементи тому що при запису фіксуються всі дії в тому числі і помилкові. Потрібно визначити в яких умовах буде працювати макрос. Якщо макрос служить для форматування тексту або чисел то до початку запису необхідно виділити текст або числа.

Украинкский

2014-10-02

18.91 KB

0 чел.

Макроси

Запис

Макрос – це набір інструкцій, які виконує програма по команді запуску. Перед записом макросу необхідно протестувати його елементи, тому що при запису фіксуються всі дії, в тому числі і помилкові. Потрібно визначити, в яких умовах буде працювати макрос. Якщо він створений для якогось документа, то потрібно цей документ відкрити. Якщо макрос служить для форматування тексту або чисел, то до початку запису необхідно виділити текст або числа.

Вибрати вкладку вкладку Разработчик  в групі команд Код, ввести ім’я та опис макросу.

Параметри форматування в макросах

При необхідності форматування тексту за допомогою макросу вибираємо параметри форматування в діалоговому вікні форматування, а не на панелі форматування.

Посилання на комірки

Всі посилання на комірки в макросах є абсолютними за замовчуванням.

Для використання відносних посилань на клітинки клацніть на кнопці Относительная ссылка на вкладці Разработчик  в групі команд Код. Після цього макрос буде використовувати посилання відносно поточної комірки до тих пір, поки ще раз не клацнути по цій же кнопці.

Створення макроса

  1.  Створіть ті початкові умови, які будуть діяти при відтворенні макросу.
  2.  Разработчик – Код - Запись макроса, відкриється діалогове вікно Запись макроса.
  3.  Введіть ім’я макросу та описання у відповідні поля діалогового вікна Запись макроса.
  4.  Виберіть зі списку місце, де буде збережений макрос.
  5.  ОК – почнеться запис макросу.
  6.  Виконайте дії, які потрібно включити в макрос.
  7.  Разработчик – Код - Остановить запись 

Запуск

  1.  Разработчик – Код - Макросы
  2.  Виберіть макрос зі списку→Выполнить

Примітки:

  1.  перед запуском нового макросу активний документ бажано зберегти;
  2.  при помилці можно перезаписати макрос під тим же іменем або відмінити дію кнопкою Отменить;
  3.  поки йде виконання макросу неможна вводити текст або використовувати команди меню.

Перегляд і редагування

  1.  Разработчик – Код - Начать запись
  2.  Вибрати макрос →Изменить.
  3.  Відредагувати
  4.  Зберегти макрос і закрити вікно.

Знищення макросів

Два способа

І спосіб: переписати під тим же іменем;

ІІ спосіб: Макросы, вибрати потрібний→Удалить.

При знищенні макросу відповідного елемента панелі команд необхідно знищити його кнопку з відповідної панелі інструментів.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54708. Освітній округ – крок у майбутнє. Інноваційний проект 296 KB
  Провести маркетингове дослідження з метою вияву кількісноякісного складу потреб в освітніх послугах та систематизувати результати у вигляді Програми Маркетингова діяльність школи у наданні якісно нових освітніх послуг через роботу освітнього округу. Створити модель Профільна та допрофільна освіта округу № 7 м. Скласти план менеджменту діяльності освітнього округу на стратегічному та оперативному тактичному рівнях.
54709. Формування інноваційної освітньої культури 41 KB
  Отже актуальним є визначення та подолання суперечності між оновленням парадигми сучасної освіти переходом на новий тип гуманістичноінноваційної освіти який передбачає інноваційну діяльність всіх учасників навчальновиховного процесу і неготовністю значної частини вчителів до відповідних змін. Важливо визначити роль інноваційної діяльності в системі науковометодичної роботи вчителя і висвітлити процес формування інноваційної освітньої культури педагога на різних етапах навчальновиховного процесу. Інноваційна діяльність в системі...
54710. ДОПРОФІЛЬНА ОСВІТА В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ – ЗАПОРУКА УСПІШНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОЇ ШКОЛИ 125 KB
  Допрофільна та профільна освіта учнів загальноосвітньої школи представляє собою органічну частину системи виховання молоді її підготовки до самостійного трудового життя. Професійна орієнтація є науково практичною системою підготовки учнів до вільного та свідомого вибору професії. Професійна інформація необхідна для учнів та передбачає засвоєння учнями конкретною сукупністю знань про соціальноекономічні та психофізичні умови правильного вибору професії. Допрофільне навчання засіб диференціації та індивідуалізації навчання коли за...
54711. Урок-круглий стіл «Освіта в Україні, Великобританії і США» 56 KB
  Schooling in Ukrine P1. s rule schooling in Ukrine begings t the ge of 6. The Ukrinin school system is orgnised into four levels: primry secondry higher nd postsecondry eduction Generl secondry eduction is compulsory. Primry nd secondry school hs three stges: primry bsic nd senior.
54713. Производственная функция. Совокупный, средний, предельный продукты 37.32 KB
  Производство есть процесс преобразования производственных ресурсов в готовую продукцию. Задача фирмы – наиболее эффективно использовать ресурсы, получить от них наибольшую отдачу
54714. Урок истории любви Отелло и Дездемон 39.5 KB
  Но сейчас в нашей школе иначе У доски Дездемона молчит. Всё ждал когда же выучит хоть интеграл И вновь держу кулак я наготове: Соседка справа вновь к уроку не готова И меры жёсткие пора уже принять: Всех кавалеров снова разогнать Чтоб Дездемоне двоек больше не видать Дездемона: Шагая поступью довольно смелой Явился в школу одноклассник мой Отелло. Отелло: Ах Дездемона а по свойски Дуся Второй уж год с тобой учусь я. От нежелания учиться все страдания Отелло: Одни наряды на уме И платье сшитое по моде под питона Так...