69416

Структура типового вікна Windows ®. Вікна діалогу

Курсовая

Информатика, кибернетика и программирование

Головне меню. Ліворуч від імені знаходиться кнопка піктограма при натискуванні на яку відкривається системне меню управління вікном. Це меню використовують у випадку коли користувач бажає управляти вікном за допомогою клавіатури. При роботі з мишею це меню звичайно не використовують.

Украинкский

2014-10-04

198.81 KB

0 чел.

Тема №11. Структура типового вікна Windows ®. Вікна діалогу.

Головне меню.

Наприкінці 90-х років XX ст. стандартом ОС для 32 - розрядних ПК стала система Windows ®. Вона має ряд особливостей:

  1.  Зручний для користувача графічний інтерфейс. Він дає змогу досить
    просто керувати, використовуючи такі поняття, як
    вікно, ярлик, папка, панель задач і т. д.
  2.  Вона є об'єктно-орієнтованою ОС для оброблення документів. В ній використовують такі офісні аналогії, як робочий стіл, папка, документ, кошик і т. д.
  3.  Допускає підключення до локальних і глобальних комп'ютерних мереж (електронна пошта, факс, Internet).
  4.  Містить довгі імена файлів (до 255 символів).
  5.  Допускає роботу з програмами, розробленими в інших операційних системах, і виконання їх.
  6.  Працює в багатозадачному режимі. Використовує процесну форму (паралельно виконується кілька програм) та потокову форму (паралельно виконуються різні частини однієї програми). При одному процесорі багатозадачний режим реалізується так: попрацювавши якийсь час, задача у Windows автоматично розвантажується і керування передається наступній задачі. При збоях під час розв'язування задачі її можна зняти без розвантаження всієї системи.
  7.  Застосовує пряму адресацію оперативної пам'яті, завдяки чому у програмах (додатках) можуть використовуватися до 4 Гбайт віртуальної пам'яті (оперативна пам'ять і пам'ять на жорсткому диску).
  8.  Підтримує обмін даними між додатками за допомогою OLE - технологій (зв'язування та вбудовування об'єктів). Наприклад, таблиці, а також діаграми, побудовані в табличному процесорі Excel, можуть використовуватися в документі, створеному в текстовому редакторі Word.

Містить ряд стандартних програм (Блокнот, Графічний редактор Paint, Калькулятор).

Структура типового вікна. Вся робота з операційною системою Windows та її додатками проходить у вікнах. Як правило, всі вікна, які використовуються, типові і відповідають визначеному стандарту.

Вікно вміщує рядок заголовка, у якому виводиться ім'я папки, додатку, документа, які в нього завантажено. Ліворуч від імені знаходиться кнопка – піктограма, при натискуванні на яку відкривається системне меню управління вікном. Це меню використовують у випадку, коли користувач бажає управляти вікном за допомогою клавіатури. При роботі з мишею це меню звичайно не використовують.

У правій частині рядка заголовка розміщені три кнопки управління вікном. Кнопка Згорнути дозволяє згорнути вікно в піктограму, розташовану на панелі завдань. Для відкриття вікна досить клацнути на цій піктограмі мишею.

Кнопка Розгорнути чи Відновити може виконувати дві функції. В разі її натискання вікно розкривається на весь екран, а кнопка змінює свій вигляд. Якщо тепер клацнути на ній мишею, то вікно набере початкового вигляду.

Кнопка Закрити забезпечує повне закриття вікна і відповідно самого додатку, з яким працює користувач.

Нижче рядка заголовку розміщується рядок меню. Під рядком меню розміщена панель інструментів. На панелі є кнопки управління, які дублюють основні команди меню. Натиснення кнопки забезпечує виконання відповідної команди без відкриття меню. Наявність панелі значно спрощує процес управління додатками.

Внизу вікна розміщено рядок стану. У ньому виводиться інформація про об'єкти, розташовані у вікні. Крім того, у рядку стану виводиться довідкова інформація про вибрану команду меню. Ця інформація виводиться автоматично, як тільки вказівник миші суміщається з рядком меню.

Панель інструментів і рядок стану можна усунути з вікна, якщо зняти відмітку з відповідних рядків меню Вид.

Для зміни розмірів вікна і зміни його положення на робочому столі можна скористатися мишею чи клавіатурою.

Елементи діалогового вікна. Діалогові вікна використовують у тих випадках, коли користувач повинен втручатися у роботу операційної системи або відкритого додатку (запущеної програми) з метою зміни режимів роботи, зміни деяких параметрів, введення деякої додаткової інформації і т. д. Часто у таких вікнах для користувача виводиться деяка інформація, на основі якої він має прийняти рішення про зміни відповідних режимів роботи чи побачити реакцію системи на його дії.

Для взаємодії користувача з системою діалогові вікна мають спеціальні елементи управління:

прапорець – використовують для вибору параметрів або установки відповідних режимів роботи. У вікнах такі елементи управління подані маленькими квадратними віконцями. Прапорці вважаються встановленими, якщо у віконцях встановлено значок. Стан будь-якого прапорця не залежить від стану інших, розташованих у тому самому вікні;

перемикач – такий елемент схожий на попередній, але із запропонованого списку параметрів потрібно вибрати тільки один з них;

лічильник – являє собою віконце, у якому відображаються конкретні числові значення параметра та дві кнопки управління;

списоквикористовують відкриті списки і списки, які розкриваються. У відкритому списку елемент вибирають за допомогою смуги прокрутки. Для роботи зі списком, який відкривається, спочатку його потрібно відкрити, клацнувши мишею на кнопці;

рядок введення – використовують для введення текстової інформації за допомогою клавіатури. Перед початком роботи необхідно клацнути мишею на області введення. Після появи у віконці текстового курсора, можна починати введення інформації;

повзунок – використовують для зміни значення деякого параметра у відповідному інтервалі. Положення повзунка змінюється за допомогою миші методом перетягування.

Головне меню Windows відкривається клацанням на кнопці Пуск. Меню завжди має сім стандартних пунктів (команд):

Програми – команду використовують для відкриття допоміжного меню, яке має програми або групи програм, які встановлені на комп'ютері. Це меню обов'язково має програми: Провідник, Сеанс MS - DOS, а також групу програм Стандартні. Всі інші програми (групи програм) - встановлені користувачем.

Команда документи водить на екран список останніх 15 документів, з якими останнім часом працював користувач. Якщо клацнути мишею на потрібному документі, відбувається автоматичний – запуск додатку, з яким він створювався, і його автоматичне завантаження у цей додаток. Це значно спрощує процес  роботи  з документами,  скорочує час  запуску та пошуку відповідного документа.

Настройка – дозволяє проводити настройку самої операційної системи, змінити склад оперативних та програмних засобів, змінювати їх режими роботи, керувати роботою принтерів, проводити настройку панелі завдань.

Команда пошук призначена для пошуку файлів і папок. При виконанні команди відкривається діалогове вікно, за допомогою якого і організується пошук файлів і папок.

Команда довідка дозволяє отримати широку довідкову інформацію з усіх питань роботи з операційною системою.

Команда виконати (запуск програми) дозволяє запустити будь-яку програму, яка не встановлена в системі меню. Для цього потрібно знати точне ім'я файла, який запускає дану програму. Це ім'я вводиться користувачем у спеціальному діалоговому вікні, з якого і запускається програма. Якщо точне місцезнаходження файла невідомо, то можна скористатися кнопкою Обзор. За натисканням кнопки відкривається діалогове вікно за допомогою якого можна переглянути вміст дисків, папок і знайти потрібний файл.

Для завершення роботи потрібно скористатися останньою командою головного меню. При виборі команди вимкнути комп'ютер відкривається діалогове вікно в якому користувачу пропонується на вибір кілька альтернатив.  Треба відмітити, що правильне вимкнення (перезавантаження) комп'ютера забезпечує збереження поточної конфігурації комп'ютера і виключає випадкову втрату важливої інформації, що не гарантується за іншим способом вимкнення (перезавантаження) комп'ютера.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

83128. Заходь у гості, щедра осінь 371.5 KB
  Мета. Формувати читацькі інтереси. Вчити дітей бачити красу рідного краю, вміти милуватися нею. Збагачувати словниковий запас, розвивати спостережливість, бажання пізнавати й передавати словами красу осені. Виховувати інтерес до книги, любов і бережне ставлення до природи.
83129. Сучасний урок на свіжому повітрі. Лісові голоси 2.73 MB
  Мета: Формувати уявлення про красу навколишнього світу, сповненого розмаїття звуків, кольорів. Ознайомити з основними елементами художньо-образної мови, музики, з можливостями різних видів мистецтва створювати виразні образи. Дати поняття про тривалість звука, висоту...
83130. До джерела народної мудрості 5.17 MB
  Мета: залучати учнів до джерел і витоків народної мудрості, збагатити та дати ширші уявлення про фольклорні жанри, формувати вміння повноцінно орієнтуватися в літературі, розвивати логічне мислення, пошукові та пізнавальні інтереси; виховувати любов до рідного краю, мови, почуття гордості за свій народ.
83131. Надзвичайні ситуації природного і техногенного характеру, причини їх виникнення. Правила поведінки під час надзвичайних ситуацій 619.5 KB
  Мета: Сформувати поняття «надзвичайна ситуація», «аварія», «катастрофа», уявлення про причини виникнення та наслідки надзвичайних ситуацій, про правила поведінки під час надзвичайних ситуацій. Розвивати вміння поводити себе в надзвичайних ситуаціях; виробляти вольові якості...
83132. Приди, весна красная!... Е. Серова «Ландыш», «Гвоздика», «Незабудки» 227 KB
  Люди любят этот цветок называют его в легендах: фонарики гномов рассыпавшиеся бусы Белоснежки слезы царевны б Чтение учителем стихотворения Что представили себе Почему кажется что ландыш зазвенит Снежно-белые колокольчики словно из тончайшего фарфора с тонким нежным запахом.
83133. Які осінні турботи у людей у містах і селах восени? 93 KB
  Мета: обговорити з учнями, чим займаються люди в місті та селі восени; розвивати логічне мислення; розширювати світогляд; виховати бажання допомагати дорослим. Обладнання: таблиці «Овочі», «Фрукти», «Комахи», оповідання А.М’ясківського «Казка про яблуню».
83134. Які в осені прикмети? Осінні місяці. Творче завдання: складання казки про осінь 102.5 KB
  Мета. Поглиблювати знання учнів про осінні прикмети. З’ясувати походження назв місяців. Розкрити значення понять: рання осінь, золота осінь, підзимок. Виконати творче завдання: скласти казку про осінь. Розвивати логічне мислення, спостережливість, увагу. Захопити дітей красою природи восени.
83135. Алгоритми та виконавці. Стій, готуйсь – командувати буду 190 KB
  Мета. Навчальна. Узагальнити та закріпити знання учнів про інформаційні процеси. Вчити використовувати на практиці здобуті знання, вміння та навички, методи роботи з алгоритмами. Розвивальна. Розвивати алгоритмічне мислення, навички рольової взаємодії та роботи в групах.
83136. Підсумковий урок за темою «Казки народів Європи» 156.5 KB
  Мета: систематизувати знання дітей із розділу «Казки народів Європи», підтримувати інтерес дітей до казки, розвивати пам’ять, спостережливість, уявлення, діалогічне й монологічне мовлення, вміння відтворювати зміст прочитаного, розвивати творчі здібності, уміння перевтілюватися і концентрувати увагу...