69679

ГІПЕРТЕКСТОВІ ПОСИЛАННЯ

Доклад

Информатика, кибернетика и программирование

Гіпертекстове посилання складається з двох частин: вказівника і адресної частини (URL). Вказівник - текст (або графічне зображення), на якому користувач повинен клацнути для того, щоб перейти в інше місце. URL - вказує адресу, з якої броузер буде завантажувати документ...

Украинкский

2014-10-08

119 KB

0 чел.

Тема 11: ГІПЕРТЕКСТОВІ ПОСИЛАННЯ

Гіпертекстовий документ - це документ, який містить пов'язані посилання (гіпертекстові посилання) на інші документи, дозволяючи здійснювати переходи між ними за допомогою натискання вказівником мишки на гіперпосиланні.

Гіпертекстове посилання складається з двох частин: вказівника і адресної частини (URL). Вказівник - текст (або графічне зображення), на якому користувач повинен клацнути для того, щоб перейти в інше місце. URL - вказує адресу, з якої броузер буде завантажувати документ, коли користувач підведе до неї вказівник і натисне кнопку мишки. Текстові вказівники, як правило, підкреслені і виділені кольором.

Щоб дізнатись, чи є елемент сторінки гіпертекстовим посиланням, слід підвести до нього вказівник мишки. Якщо вказівник набере вигляду долоні, елемент є посиланням.

Будь-який текст може бути гіпертекстовим вказівником в HTML, незалежно від його розмірів або використаного форматування.

Формат адресного вказівника:

HREF= "URL">TeKCT вказівника</А>

Літера А у тегу <А HREF> означає вказівник (anchor), a HREF -"гіпертекстове посилання" (Hypertext REFerence).

Між початковим і кінцевим тегами знаходяться текст вказівника або зображення, які є гіпертекстовим посиланням на документ (або область документа), казаний у значенні <А HREF= "URL">.

Можливі значення:

http://... - створює посилання на WWW-документ;

ftp://... - створює посилання на ftp-сайт або розташований на ньому файл.

Якщо тип з'єднання і адреса машини не вказані, відправною точкою є адреса поточного документа. Це дозволяє використовувати

відносні посилання. Наприклад, посилання <А HREF = "docs/ title.htm"> Документація </А> зроблене на файл title.htm у папці docs.

ПРИКЛАД (поєднання гіпертекстовими посиланнями двох файлів)

1. Створити файл l.htm:

<HTML>

<HEAD>

<ТІТЬЕ>Моя перша НТМЬ-сторінка</ТІТЬЕ>

</HEAD>

<BODY>

<Н1 ALIGN=CENTER>

НАРОДНІ ВІРУВАННЯ, ДЕМОНОЛОГІЯ, КОСМОГОНІЯ

/Н1

HREF="2.htm">yKpamcbKa міфологія</А>

</BODY>

</HTML>

2. Створити файл 2.htm:

<HTML>

<HEAD>

<ТІТЬЕ>Пов'язана сторінка</ТІТЬЕ>

</HEAD>

<BODY>

<НЗ ALIGN=CENTER>yKpaiHCbKa міфологія</НЗ> <Р ALIGN=JUSTIFY>

Українська міфологія як сукупність переказів про живу й неживу природу та людину розвивалася на основі давньої загальнослов'янської міфології. В українській міфології у художньо-образній формі знайшли поєднання реальні знання з фантастично-релігійними елементами та повір'ями. </Р>

HREF="l.htm">Ha початкову сторінку</А> </BODY> </HTML>

Відображення файлів програмою-броузером: Файл l.htm

баее 2.htm

Гіпертекстові посилання можуть існувати в межах одного документа, тобто бути внутрішніми. Цей тип посилань застосовується для зручності пересування у межах документа. Для цього необхідно за-Дати імена тих областей документа, на які необхідно послатись.

Атрибут NAME - позначає область документа, яка знаходиться між початковим і кінцевим тегами як можливий об'єкт для посилання. Значенням NAME може бути написане латиницею будь-яке сло-во-вказівник, унікальне для даного документа. Наприклад:

NAME="part">Po3flLm

Тепер можна посилатись на цю зону проспім вказуванням її імені після імені документа.

Наприклад, посилання <А HREF="documt'iit.html#part">Pc^ui

відправляє користувача у розділ "part" файла document.htm, а посилання

HREF= "#bottom">B кінець документа</А> - у розділ "bottom" поточного документа.

При переході за гіперпосиланням, застосованим до певної частини документа, зміст цієї частини з'являється, починаючи з початку вікна.

ПРИКЛАД

Доповнити зміст файлу 2.htm і виконати його розбиття на розділи: <HTML> <HEAD>

<ТПТЕ>Пов'язана сторінка</ТІТЬЕ> </HEAD> <BODY>

NAME= "part">3MicT</A><BR>

HREF= "2.Мт#рагЬІ">Розділ 1. Українська міфологія</А> <BR>

HREF= "2.гііт#раіі2">Розділ 2. Космогонічні уявлення</А>

ALIGN=CENTER><A NAME= "parti" >Розділ 1</А> <НЗ ALIGN=CENTER>yKpaiHCbKa міфологія</НЗ> <р align=justify>Українська міфологія як сукупність переказів про живу й неживу природу та людину розвивалася на основі давньої загальнослов'янської міфології. В українській міфології у художньо-образній формі знайшли поєднання реальні знання з фантастично-релігійними елементами та повір'ями. В цілому українська міфологія аналогічна міфології інших країн світу, проте вона має виразний національний колорит і художньо-образну своєрідність. В українській міфологічній традиції багато уваги приділялося природним стихіям, явищам оточуючого світу, різноманітним життєвим випробуванням, з якими зустрічається людина.</Р>

HREF= "2.htm#part">noBepHyTHCb до 3MicTy</A><BR> ALIGN=CENTER><A NAME= "раП2">Розділ 2</A><BR>

<НЗ ALIGN=CENTER>KocMorom4Hi уявлення</Ш <Р ALIGN=JUSTIFY>CHCTeMa народних міфологічних вірувань та поглядів на сутність і походження небесних тіл Сонячної системи та зірок. Традиційні погляди українців на походження землі мають виразне християнське забарвлення - вона створена Богом із ґрунту, добутого з морського дна. Такими ж загальнопоширеними є уявлення про форму Землі, яка мислилася плескатою та округлою, прикритою зверху небесним дахом. Уявлення українців про небесні світила значною мірою зберегли архаїчні язичницькі елементи. У побутових оповідях, обрядах присутні елементи міфів та символіки, в яких виразно проглядаються залишки культу Сонця. Аналогічними є уявлення українців про Місяць як "божу силу", від якої залежить людське життя. До Місяця зверталися із замовляннями, прохаючи допомоги. <BR>

HREF="2.htm#part">noBepHyTHCb до 3MicTy</A><BR> <Р ALIGN=RIGHT><A HREF="l.HTM">Ha початкову сторінку^ А> </BODY> </HTML>

Гіперпосилання може бути у вигляді графічного зображення: <А HREF="URL"> <IMG SRC="aдpeca файла"></А>

ПРИКЛАД (посилання на адресу в мережі Internet) Файл у форматі HTML:

<HTML>

<HEAD>

<ТІТЬЕ>Моя перша НТМЬ-сторінка</ТІТІЕ>

</HEAD>

<BODY>

<P ALIGN=CENTER>

<В>УКРАЇНСЬКА МИНУВШИНА </B><BR>

<І>Етнографічний довідник</І><ВК>

<и>До читача</и>

</Р>

ALIGN=RIGHT>

По додаткову інформацію за цією темою звертатись: <BR><A HREF="http://www.nbuv.gov.ua"> <І>Національна бібліотека України ім. В. І. Вернадського</І></А></Р>

</BODY>

</HTML>

Відображення файла програмою-броузером:

ALINK   Задає колір вказівника активного посилання.

VLINK Задає колір тексту вказівників посилань, за якими вже були

здійснені переходи.

Гіперпосилання може бути у вигляді графічного зображення. В цьому випадку замість тексту вказівника необхідно зазначити адресу файла, який містить графічне зображення:

HREF= "URL"> <IMG SRC="aflpeca файла"></А> Питання, пов'язані з використанням графічних зображень, будуть розглянуті у наступному розділі.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

82147. Позакласний захід «Математика із зірками» 464.5 KB
  На картках математиків написане квадратне рівняння на картках учнів корені відповідного квадратного рівняння. Потрібно утворити пару так щоб корені були розвязками відповідного квадратного рівняння. Математик у голос зачитує квадратне рівняння а учні розвязуючи знаходять відповідні корені даного рівняння.
82148. Повторення та узагальнення вивченого про займенник. Творча робота над вживанням займенників 35.5 KB
  Мета: повторити й узагальнити вивчене про займенник провести підготовку до контрольної роботи; розвивати вміння використовувати займенники у мовленні; виховувати працелюбність бажання вести здоровий спосіб життя; спонукати до творчості реалізувати потреби учнів у спілкуванні.
82149. Інтелектуальна гра за творчістю Тараса Григоровича Шевченка «Зіркова година» 32 KB
  Кожен учасник отримує по три картки з цифрами 123 для відповідей. За правильну відповідь кожен отримує зірочку. Кожен відкриває для себе щось нове в даній постаті. Завдячуючи Тарасу Григоровичу кожен з нас повинен зрозуміти: людина творець своєї долі.
82150. Перехід проїзної частини дороги за різних умов 90.5 KB
  Мета: Ознайомлення учнів з основами організації дорожнього руху структурними елементами вулиці та дороги технічними засобами організації дорожнього руху прищеплення розуміння необхідності суворого дотримання встановлених правил поведінки на дорозі вироблення навичок спостережливості...
82151. Будь чистым и аккуратным (Как подружиться с королевой Гигиеной) 489 KB
  Кто хочет быть здоровым никогда не болеть Но одного желания мало Что надо делать чтобы всегда хорошо выглядеть быть здоровым А что это за письмо пришло нам конверт с письмом обратный адрес: Замарашкина Никогда не мойте руки Шею уши и лицо. Вновь испачкаются руки Шея уши и лицо. Игра Так я мою руки.
82152. Харчування та здоров’я 2.06 MB
  Мета: Пояснити учням значення харчування для здоров’я, розширити уявлення про різноманітність харчових продуктів, вчити дітей правильно харчуватися, розвивати культурно-гігієнічні навички поведінки під час прийому їжі, прищеплювати естетичні смаки щодо сервірування столу, прикрашання страв.
82153. СОНЦЕ: КОРИСНЕ ТА ШКІДЛИВЕ. ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ПІД ЧАС ВІДПОЧИНКУ НА ВОДІ 492 KB
  Мета: розповісти учням про правила безпечної поведінки біля води; ознайомити учнів із впливом сонячних променів на організм людини, способами запобігання й надання допомоги у разі сонячного удару; виховувати обережність. Формувати розуміння того, що тільки від власної поведінки залежить життя...
82154. ЗДОРОВО БУТИ ЗДОРОВИМ 64.5 KB
  Навчати дітей веденню здорового способу життя; формувати навички доброзичливого спілкування; поглиблювати знання про правила загартування; розвивати прагнення до вживання національних страв як засобу збереження і зміцнення здоровя.
82155. Оценка ликвидационной стоимости торгово-офисного здания (на примере торгово-офисного здания в городе Бийск) 422.5 KB
  Цель работы Расчет в рамках методов трех различных подходов величины ликвидационной стоимости объекта исследования. Предмет исследования Определение ликвидационной стоимости объекта исследования.