69851

ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Книга

Государство и право, юриспруденция и процессуальное право

Предметом изучения курса «История отечественного государства и права» является история становления и развития государства и права России с древнейших времен до наших дней. Изучение в рамках курса некоторых аспектов истории судебных органов России решает следующие задачи...

Русский

2014-10-11

648 KB

15 чел.

Приволжский филиал

Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ


Кафедра общетеоретических правовых дисциплин

ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Учебно-методический комплекс

для студентов юридического колледжа

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 030503. 52 Правоведение

среднего профессионального образования

Нижний Новгород

2008 г.

Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине История отечественного государства и права для специальности 030503. 52 «Правоведение» среднего профессионального образования. – Н. Новгород: Приволжский филиал Российской академии правосудия. – 57 с.

ОДОБРЕНА                     

Предметно-цикловой     комиссией по правовым дисциплинам ПФ ГОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Соответствует Государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки                                                                              выпускников по специальности 030503. 52 «Правоведение» уровень среднего профессионального образования

Кафедра общетеоретических правовых дисциплин

ПФ ГОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Протокол от 25 декабря 2008 г. № 4.

Авторы:

Королев Б.И., кандидат исторических наук, ст. преподаватель кафедры общетеоретических правовых дисциплин Приволжского филиала ГОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Згоржельская С.С., кандидат юридических наук, доцент кафедры истории права и государства ГОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Рецензенты:

Торопкин А.И., к.и.н., профессор кафедры общетеоретических правовых дисциплин ГОУ ВПО РАП.

Сизов С.К., д.и.н, профессор, заведующий кафедрой истории и теории государства и права ГОУ ВПО НКИ.

Утвержден Учебно-методическим советом ПФ РАП протокол № _ от «_» ________ 200_ г.

© Российская академия правосудия, 2007

© Згоржельская С.С, 2007

© Королев Б.И., 2008

 

Содержание

Пояснительная записка

Учебно-методический комплекс полностью соответствует Государственному стандарту высшего профессионального образования по специальности 0201 «Правоведение» базового и повышенного уровня среднего профессионального образования  в части государственных требований к минимуму и уровню подготовки выпускников по специальности.

В результате изучения дисциплины учащийся должен:

иметь представление: об истории государства и права Отечества;

знать: основные события и категориально-понятийный аппарат истории отечественного государства и права; четко представлять сущность, характер и взаимодействие исторических явлений, знать основные проблемы дисциплины, определяющих конкретную область профессиональной деятельности юриста, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности юриста.

уметь: анализировать источники, изучать историю законодательства России, ориентироваться в специальной литературе.

иметь навыки: самостоятельно применять; формировать уважительное отношение к истории государства и права Отечества.

История отечественного государства и права - это наука, т.е. определенная система знаний о действующем конституционном праве, отраженная в учебниках, монографиях, статьях и т.п. Кроме того, это учебная дисциплина – основы знаний о действующем конституционном праве, предмет преподавания в высших учебных заведениях.

Изучение «Истории отечественного государства и права» в Колледже России предусмотрено государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В Российской Федерации учебный курс дисциплины преследует общеобразовательную, правоведческую и практическую цели. Практическая цель учебного курса особенно важна в настоящее время, когда в России не закончился процесс становления новой государственности.

Изучение материала дисциплины необходимо вести в форме, доступной пониманию студентов. В качестве основных форм освоения учебного материала учебная программа предусматривает лекции, семинарские занятия. На лекциях в обязательном порядке рассматриваются сложные, проблемные вопросы «Истории отечественного государства и права»,  вызывающие, как показывает практика, наибольшую трудность при сдаче студентами экзамена. Семинарские занятия обычно проводятся по сложным для усвоения темам лекционного курса, которым. Семинарские занятия предполагают осмысление разделов и тем учебной дисциплины, закрепление и углубление теоретических знаний. Самостоятельная работа учащихся предполагает освоение теоретического материала (учебников, научных монографий, статей по юридической тематике, опубликованных в газетах и журналах).

Особое внимание в рамках курса уделяется анализу источников по дисциплине «История отечественного государства и права».

«История отечественного государства и права» является общепрофессиональной дисциплиной федерального компонента по специальности «Правоведение». Курс «Истории отечественного государства и права» как историко-правовой науки и учебной дисциплины охватывает период с древнейших времён и до настоящего времени и позволяет проследить возникновение, развитие и смену типов и форм государства, а так же государственных органов и правовых институтов конкретных государств народов нашей страны. В отличие от отраслевых юридических наук курс «Истории отечественного государства и права» изучает развитие государственно-правовых явлений в их целостности, единстве, взаимосвязи и взаимозависимости на конкретно-историческом материале России.

Предметом изучения курса «История отечественного государства и права» является история становления и развития государства и права России с древнейших времен до наших дней. Изучение в рамках курса некоторых аспектов истории судебных органов России решает следующие задачи: получение определенных знаний об основных понятиях, категориях и тенденциях развития судебных учреждений в нашей стране; понимание существа наиболее важных аспектов судебной реформы в Российской Федерации на современном этапе.

Студенты в ходе изучения курса «Истории отечественного государства и права» получат определенные знания по генезису основных государственных и правовых институтов и идей, смогут понять логику развития государственных учреждений, политических и правовых идей и России, усвоят основные черты и особенности исторического пути нашего государства, почувствуют истоки многих сегодняшних политических и правовых проблем.

В результате изучения курса «Истории отечественного государства и права» студент должен знать:

типы и формы государства, существовавшего на территории Российской Федерации с IX по XXI вв.;

- роль государства в политической системе общества;

- понятие права, типы и источники права, систему права, фор
му реализации права на различных этапах развития Российского
государства;

- понятие, структуру и виды правоотношений на различных
этапах развития Российского государства;

- основы правового положения граждан, соответствующего
различным формам государства, существовавшего на территории
Российской Федерации с IX по XXI вв.;

- понятие государственного управления и государственной
службы; систему органов местного самоуправления, исторически
имевших место в России;

- понятие и виды правовых норм, субъектов правоотношений;

- систему и источники уголовного права, основания уголовной
ответственности, понятие преступления и состава преступления,
элементы состава преступления на различных этапах развития Российского государства;

- понятие и виды уголовных наказаний, порядок назначения
наказаний, освобождение от уголовной ответственности и наказа
ния на различных этапах развития Российского государства;

- систему и источники гражданского права, виды субъектов
гражданского права, объекты гражданских правоотношений, на
различных этапах развития Российского государства;

- понятие собственности, формы и виды собственности, спо
собы приобретения и прекращение права собственности в истори-
ко-правовом контексте;

- виды гражданско-правовых договоров, порядок их заключения в историко-правовом контексте;

- формы процесса, основные положения и принципы уголов
ного процесса, виды и порядок гражданского судопроизводства,
имевшие место в Российском государстве;

иметь представление:

- о закономерности возникновения, развития и функциониро
вания государства и права России,

- о закономерности возникновения, развития и функциониро
вания государственной власти и государственного аппарата Рос
сии;

- о складывании ветвей власти и системе разделения властей
на современном этапе развития российской государственности;

- о складывании и развитии основных элементов правовой си
стемы общества и их взаимодействии;

- о месте и роли отраслей права в системе права на различных
этапах развития государства;

- о исторически имевших место правовых формах регулирова
ния общественных отношений;

уметь:

- применять на практике изученные нормы различных отрас
лей права;

оперировать юридическими понятиями и категориями, имев
шими место в истории развития государства и права России;

анализировать и решать юридические проблемы в сфере раз
личных отраслей права с применением норм права, соответствую
щих различным этапам развития Российского государства.

Курс «Истории отечественного государства и права» соответствует Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования по специальности 030503 «Правоведение», учитывает последние достижения юридической и исторической мысли.

Форма итогового контроля - зачет.

Курс рассчитан на студентов Юридического колледжа РАП.


Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы (по учебному плану)

Количество часов по формам обучения

Общая трудоемкость // Максимальная учебная нагрузка студента

98

Аудиторные занятия

76

Лекции

38

Семинарские (практические) занятия

38

Самостоятельная работа

22

Форма итогового контроля

зачет


Тематический план учебной дисциплины

Номера разделов и тем дисциплины

Всего часов по видам учебных занятий

лекции

семинары

1. Предмет истории отечественного государства и права.

2

2

2. Древнерусское государство и право (ГХ - ХП вв.).

2

2

3. Государство и право периода феодальной раздробленности на территории Руси (ХП — XIV вв.).

2

2

4. Русское (Московское) государство и право (XV - середина XVII вв.).

2

2

5. Российское государство и право в период становления абсолютизма (середина XVII - XVIII вв.).

2

2

6. Российское государство и право в период кризиса абсолютизма (конец XVIII - середина XIX вв.).

2

2

7. Российское государство и право в период осуществления либеральных реформ (вторая половина XIX в.).

2

2

8. Государство и право Российской империи в начале XX века (1900 - февраль 1917 гг.)

2

2

9. Государство и право России в период демократической республики (февраль - октябрь 1917г.).

2

2

10. Создание Советского государства и права (октябрь 1917-1918 гг.).

2

2

11. Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции (1918 - 1920 гг.).

2

2

12. Советское государство и право в период НЭПа (1921 -1929 гг.).

2

2

13. Советское государство и право в период форсированной модернизации страны (конец 1920-х-июнь 1941 гг.).

2

2

14. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (июнь 1941 - май 1945 гг.).

2

2

15. Советское государство и право периода «развитого социализма» (1945 - 1985 гг.).

4

4

16. Советское государство и право в период «перестройки» (1985 - 1991 гг.).

2

2

17. .Государство и право Российской Федерации (1991-2007 гг.).

4

4

ИТОГО 76 часов:

38

38

Программа курса

Тема 1.   ПРЕДМЕТ ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА и ПРАВА

Студент должен знать:

предмет и задачи курса истории отечественного государства и права;

понятие государства, типы и формы государства, существовавшие на территории России;

понятие права, типы и источники права;

иметь представление о:

о закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права России,

о соотношении государства и права.

Предмет и задачи курса "История отечественного государства и права». Принципы и методы изучения истории отечественного государства и права. Периодизация истории отечественного государства и права. Основные категории и структура курса "История отечественного государства и права". Исторические знания и исторический опыт в сфере изучения государства и права. Основные источники по истории отечественного государства и права.

Тема 2. ДРЕВНЕРУССКОЕ ГОСУДАРСТВО И ПРАВО (IХ - ХII вв.)

Студент должен знать:

форму государства, сложившегося в IX веке;

понятие государственного управления и государственной
службы; систему органов местного самоуправления государства
Киевская Русь;

основы правового положения граждан, соответствующие раннефеодальной монархии IX - XII вв.;

систему и источники права государства Киевская Русь в IX - XII вв.;

уметь:

- применять на практике изученные правовые нормы;

- оперировать юридическими понятиями и категориями, имевшими место на данном этапе развития государства и права России;

иметь представление:

о закономерности возникновения государства в VI-IX вв.,

о закономерностях развития и функционирования государства в IX - XII вв.;

о складывании и развитии основных элементов правовой системы общества и их взаимодействии.

Возникновение государственности у восточных славян. Дискуссия норманистов и антинорманистов. Факторы, обусловившие своеобразие государственного и правого развития Руси.

Древнерусское государство как раннефеодальная монархия.

Общественный строй Древней Руси, социальная структура государства и правовой статус различных социальных слоев.

Государственный строй русских земель в Х-ХП вв. Высшие и местные органы власти и управления. Органы, осуществляющие правосудие.

Правовая система Древней Руси. Источники права: обычное право, "Закон русский", Церковные уставы Владимира I Ярослава Мудрого, договоры Руси с Византией, княжеские уставы и уставные грамоты.

"Русская правда" как памятник права. Гражданское право. Понятие о преступлении и наказании. Процессуальное право: форма процесса, предварительные следственные действия, доказательства.

Тема 3.  ГОСУДАРСТВО и ПРАВО ПЕРИОДА ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ НА ТЕРРИТОРИИ РУСИ (ХII - XIV вв.)

Студент должен знать:

- типы и формы государства, возникшие на территории Удель
ной Руси
XII - XV вв.;

-особенности общественного и государственного устройства древнерусских княжеств и боярской республики Новгород;

- основные элементы правовой системы Новгородской республики;

уметь:

- применять на практике изученные правовые нормы;

- оперировать юридическими понятиями и категориями, имевшими место на данном этапе развития государства и права России;

иметь представление:

о закономерности возникновения, развития и функционирования феодальной раздробленности;

о правовых системах древнерусских княжеств и боярской республики Новгород;

- о исторически имевших место правовых формах регулирования.
Политическое развитие русских земель в
XII-XV вв. Причины

феодальной раздробленности. Складывание политической раздробленности и ее последствия.

Владимирско-Суздальское, Галицко-Волынское и Киевское княжества. Особенности социальной структуры и феодальных отношений. Князь и княжеское управление. Судебные органы.

Новгородское и Псковское государства. Особенности общественного строя и феодальных отношений. Феодальная демократия и самоуправление. Администрация и суд Новгорода и Пскова. Вече. Совет господ.

Развитие права в русских землях. Источники права: обычное право и нормативно-правовые акты. Новгородская и Псковская судные грамоты. Кормчая книга. Вещное, наследственное, обязательственное право. Развитие уголовного права. Судопроизводство и процесс.

Тема 4. РУССКОЕ (МОСКОВСКОЕ) ГОСУДАРСТВО И ПРАВО (ХV- ХVII вв.)

Студент должен знать:

определение сущности и формы сословно-представительной монархии;

систему и структуру органов государственного управления и местного самоуправления;

систему феодального права государства Московская Русь XV-XVII вв.;

- формы процесса сложившиеся в Московской Руси XV-XVII вв., их основные положения и принципы;

уметь:

применять на практике изученные правовые нормы;

оперировать юридическими понятиями и категориями, имевшими место на данном этапе развития государства и права России;

иметь представление:

об эволюции сословно-представительной монархии;

о системе и источниках гражданского права, видах субъектов
гражданского права, объектах гражданских правоотношений, понятие, формах и видах собственности, способах приобретения и прекращении права собственности;

о системе и источниках уголовного права, понятии преступления и состава преступления, элементах состава преступления на различных этапах развития Российского государства, понятии и видах уголовных наказаний, порядке назначения наказаний.

Московское княжество в XV вв. Предпосылки образования Русского централизованного государства. Образование единого Русского государства вокруг Москвы: этапы и особенности.

Складывание сословно-представительной монархии. Боярская Дума и Земские Соборы. Центральное управление. Приказы. Местные органы управления и самоуправления. Государственные реформы середины XVI в.

Социальная структура общества. Правовое положение сословий.

Развитие русского феодального права. Источники права. Формы законодательства. Частные акты. Правовые формы феодальной земельной собственности: вотчины, поместья. Права крестьян на землю. Судебники 1497 и 1550 гг. как памятники права. Разработка Соборного Уложения 1649 г. Соборное Уложение 1649 г. как свод феодального права. Источники, структура. Статус царской власти. Регулирование гражданско-правовых отношений. Уголовное право. Административное и судебное право. Следствие и судопроизводство.

Эволюция судебных органов. Суд князя и Боярской думы, судебные приказы, вотчинный суд. Формирование инстанций.

Тема 5. РОССИЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО и ПРАВО В ПЕРИОД СТАНОВЛЕНИЯ АБСОЛЮТИЗМА (ХVII - ХVIII вв.)

Студент должен знать:

особенности возникновения и функционирования абсолютизма в России, периодизацию его развития;

содержание и значение реформ, способствующих складыванию абсолютизма;

основы правового положения граждан в результате унификации сословий;

систему государственного управления и государственной службы; органов местного самоуправления;

уметь:

- анализировать и решать юридические проблемы в сфере различных отраслей права с применением изученных норм права;

иметь представление:

о закономерности возникновения, развития и функционирования абсолютной монархии;

об особенностях формирования новой системы права в XVIII в.

Предпосылки возникновения абсолютизма. Зарождение абсолютизма, становление его признаков. Особенности российского абсолютизма. Государственные реформы первой четверти XVIII в. Реорганизация центрального и местного управления. Сенат. Прокуратура. Коллегии. Губернские реформы и местная администрация. Военные реформы. Сословно-правовые преобразования. Табель о рангах 1722 г.

Судебная реформа. Сенат как судебная инстанция. Юстиц-коллегия, и ее функции. Судебные функции коллегий.

Развитие государственной системы России во второй четверти XVIII в. Дворцовые перевороты и попытки правовых реформ. Изменения в высшем государственном управлении. Верховный тайный Совет. Кабинет министров. Реорганизация Сената. Создание регулярной полиции.

Просвещенный абсолютизм в России. Доктрина и практика государственного либерализма. "Наказ" Екатерины П. Манифест о даровании вольности российскому дворянству 1762. Жалованная грамота дворянству 1785 г.

Государственные реформы последней четверти XVIII в. Губернская реформа 1775 г. Местная администрация. Реформа судебной системы во второй половине XVIII в. Отделение суда от местной администрации. Система сословных судов. Реорганизация полиции. "Устав благочиния" 1782 г.

Формирование новой системы права. Источники права. Формы законодательных актов. Становление отраслевого законодательства. Попытки кодификации права в XVIII в.

Тема 6. РОССИЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ПРАВО В ПЕРИОД КРИЗИСА АБСОЛЮТИЗМА (конец XVIII - середина XIX вв.)

Студент должен знать:

особенности развития абсолютной монархии в первой поло
вине
XIX в.;

содержание и значение государственных реформ, систему государственного управления;

содержание, значение, итоги кодификации права в первой половине XIX в.;

характеристику "Уложения о наказаниях уголовных и исправительных" 1845 г. как основного источника уголовного права,

уметь:

оперировать юридическими понятиями и категориями;

иметь представление:

о развитии основных элементов правовой системы;

- об основаниях уголовной ответственности, понятии преступления и состава преступления, элементах состава преступления, понятии и видах уголовных наказаний, порядке назначения наказаний, освобождения от уголовной ответственности и наказания;

Развитие российской государственности в конце XVIII - первой половине XIX вв. Реорганизация высшего государственного управления. Манифест "Об учреждении министерств" 1802 г. Правительственный конституционализм. Проекты преобразований

М.М.Сперанского. Политическая реакция второй четверти XIX в. Система государственной и политической безопасности: реорганизация полиции, жандармерия, цензурное законодательство.

Кодификация российского права в первой половине XIX в. Кодификационные черты государственного права. Полное собрание законов. Свод законов. Развитие частного права. Кодификация и развитие уголовного права в первой половине XIX в. "Уложение о наказаниях уголовных и исправительных" 1845 г. Система преступлений и наказаний.

Тема 7. РОССИЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ПРАВО В ПЕРИОД ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ

ЛИБЕРАЛЬНЫХ РЕФОРМ (вторая половина XIX века)

Студент должен знать:

содержание и значение реформы отмены крепостного права,

содержание и значение судебной реформы;

систему местного и городского самоуправления, сложившуюся во второй половине XIX в.;

систему права, форму реализации права во второй половине ХIХ в.;

уметь:

- применять на практике изученные нормы различных отраслей права;

иметь представление:

о значении либеральных реформ для дальнейшего развития Российского государства;

о влиянии либеральных реформ на изменение норм права.

Государственно-политический кризис 1850-х гг. Социально-политические предпосылки либеральных реформ. Реформистский курс правительства.

Крестьянская реформа 1861 г. Программа крестьянской реформы. Основные акты. Изменения в сословном статусе крестьянства. Земельная и кредитная реформы. Крестьянская община, волостные учреждения. Регламентация хозяйственной деятельности крестьянства.

Формирование всесословного самоуправления. Земская реформа 1864 г. "Городовое положение" 1870 г. Выборная местная администрация. Система выборов.

Судебная реформа. Судебные уставы 1864 г. Новая судебная организация. Система общих и местных судов. Суд присяжных. Формирование адвокатуры. Реорганизация полицейской системы. "Тюремная реформа".

Развитие государственного управления в условиях "неоабсолютизма". Реорганизация центрального государственного управления. Государственный совет. Министерства внутренних дел и юстиции.

Контрреформы 1880-1890-х гг. Консервативное и чрезвычайное законодательство.


Тема 8. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ В НАЧАЛЕ
XX ВЕКА

(1900 - февраль 1917 гг.)

Студент должен знать:

основные черты и сущность этапов развития государства в
начале
XX века;

значение итогов революции 1905-1907 гг. для установления
дуалистической монархии в России;

содержание правовых актов, устанавливающих систему дуалистической монархии в России;

уметь:

- анализировать и решать юридические проблемы в сфере раз
личных отраслей права с применением изученных норм права;

иметь представление:

содержание и значение экономических реформ 1906-1912 гг.;

об основных тенденциях развития права в начале XX века.

Углубление кризиса абсолютизма в России в начале XX в. Необходимость экономических и политических реформ. Проекты реформ С.Ю.Витте и П.А.Столыпина.

Революция 1905-1907 гг.: попытка установления парламентской монархии. «Дуалистическая монархия» в Российской империи.

Правовые принципы Манифеста 17 октября 1905 г. Свод основных государственных законов 1906 г. Деятельность Государственной Думы в России.

Правовая политика царизма в условиях углубления кризиса. Изменения в государственном управлении в годы первой мировой войны.

Судебные органы Российской империи в 1900-1917 гг.

Тема 9. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО РОССИИ В ПЕРИОД ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ РЕСПУБЛИКИ (февраль - октябрь 1917 г.)

Студент должен знать:

- эволюцию государственного строя в феврале - октябре 1917 г.;
-систему двоевластия, структуру государственных органов,

соответствующих республиканскому строю;

- характеристику правовой политики Временного правительства;

уметь:

- применять на практике изученные нормы различных отраслей права;

иметь представление:

- о легитимности, возникшей в 1917 г. системы двоевластия;

- о степени реализации в праве актуальных задач, стоявших перед Российской империей в 1917 г.

Февральская революция в России в 1917 г.: причины и последствия. Свержение монархии. Изменения в государственном строе. Система двоевластия. Провозглашение республики. Высшие органы государственной власти. Управление на местах. Армия. Милиция, органы политического сыска.

Правовая политика Временного правительства. Основные черты законодательства. Новые избирательные законы, законодательство о правах и свободах. Состояние гражданского, уголовного, процессуального права.

Тема 10. СОЗДАНИЕ СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА (октябрь 1917- 1918 гг.)

Студент должен знать:

понятие советского государства, определять его отличие от предшествующих форм государства;

систему государственного управления, созданную в октябре 1917 г.;

систему государственного управления и правовой статус личности в соответствии с Конституцией РСФРС 1918 г.;

основные элементы судебной системы РСФСР, сложившейся в 1917-1918 гг.;

- основы правовой политики советского государства; уметь:

- оперировать юридическими понятиями и категориями советского права;

иметь представление:

о создании новых отраслей права и их месте в системе права;

о нормативно-правовых актах, составляющих основы конституционной, уголовной, гражданской, трудовой отраслей права.

Октябрьская революция 1917 г.: разрушение старых государственных институтов. Развитие системы Советов. Высшие органы власти и управления. Всероссийские съезды Советов, ВЦИК, СНК, народные комиссариаты, ВСНХ. Местные органы власти и управления. Создание Красной Армии и Флота, рабочей милиции и ВЧК.

Национально-государственное строительство. "Декларация прав народов России".

Конституция РСФСР 1918 г. Создание основ советского права. Судебная система. Создание двух систем судов - общих и особых. Декреты о суде.

Тема 11. СОВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ПРАВО В ПЕРИОД   ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ И ВОЕННОЙ ИНТЕРВЕНЦИИ (1918 -1920 гг.)

Студент должен знать:

особенности организации государственного управления в годы Гражданской войны;

структуру и деятельность конституционных и чрезвычайных органов управления в годы Гражданской войны;

основные элементы судебной системы РСФСР 1918-1920-хгп;

- основы правовой политики советского государства;
уметь:

- анализировать и решать юридические проблемы в сфере раз
личных отраслей права;

иметь представление:

о политике «военного коммунизма»;

о причинах и сущности кодификации права 1918-1920 гг.

Политика «военного коммунизма» и ее правовой статус. Создание чрезвычайных органов власти (Совет рабоче-крестьянской обороны, комбеды, ревкомы). Организация управления промышленностью.

Развитие Российской Федерации. Особенности правового статуса автономных образований.

Реорганизация милиции и судебной системы. Расширение компетенции ВЧК. Судебная система в годы Гражданской войны. Система народных судов и революционных трибуналов.

Развитие права. Первая кодификация права. Сужение сферы гражданско-правового регулирования. «Руководящие начала по уголовному праву РСФСР» 1919 г. Семейное и трудовое право.

Тема 12. СОВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ПРАВО В ПЕРИОД НЭПа. (1921-1929 гг.)

Студент должен знать:

причины и значимость кодификации права 1921-1929 гг.;

основные характеристики кодексов, принятых в период НЭПа;

характеристику системы органов государственного управления, судебной системы, исполнительной и законодательной власти в соответствии с Конституцией СССР 1924 г.;

уметь:

- оперировать юридическими понятиями и категориями;

иметь представление:

о сущности, целях, задачах и итогах НЭПа;

о сущности процессов, приведших к складыванию СССР.

Экономический и политический кризис начала 1921 г. Сущность и правовые основы новой экономической политики.

Создание СССР. Конституция СССР 1924 г. и национально-государственное строительство.

Реорганизация юстиции и правоохранительных органов. Судебная реформа 1922 г.

Создание Верховного Суда СССР в 1923 г. Основы судоустройства и судопроизводства Союза ССР и союзных республик. 1924 г. Учреждение прокуратуры и адвокатуры.

Кодификация советского права в период НЭПа: Гражданский кодекс 1922 г. Кодекс законов о труде - КЗОТ 1922 г. Регулирование семейных отношений - КЗОБСО 1926 г. Земельный кодекс РСФСР 1922 г. Уголовные кодексы РСФСР 1922 и 1926 гг.

Тема 13. СОВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ПРАВО В ПЕРИОД ФОРСИРОВАННОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ СТРАНЫ ( конец 1920-х - июнь 1941 г.)

Студент должен знать:

- характеристику и признаки тоталитарного государства;

- характеристику системы органов государственного управления, судебной системы, исполнительной и законодательной власти, правового статуса личности по Конституции СССР 1936 г.;

- основные тенденции развития советского права в 1930-е гг.;

уметь:

- применять на практике изученные нормы различных отраслей права;

иметь представление:

о развитии «командно-административной системы» управления в 1930-х гг.;

об особенностях развития уголовного права и уголовного процесса в 1930-е гг.

Формирование однопартийной системы и подчинение государственного аппарата партийному. Складывание командных методов хозяйственного управления. Реорганизация ОГПУ Упразднение ЦКК-РКИ. Завершение формирования тоталитарного государства и его юстиции. Их основные черты. Развитие СССР как союзного государства. Вступление в СССР новых союзных республик.

Подготовка и принятие Конституции СССР 1936 г. Новая система органов власти и управления. Коренные изменения в избирательном праве. Конституция СССР 1936 г. о правосудии в СССР. Развитие судебной системы в СССР. Новые принципы организации и деятельности судебных органов. Принцип независимости судей и подчинения их только закону. Перестройка судебной системы на территории СССР в 1938-1939 годы. Создание внесудебных репрессивных органов.

Кредитная реформа 1930-1931 гг. Финансовая реформа 1930 г. Развитие колхозного права. Примерные уставы сельхозартели 1930 и 1935 гг. Трудовое право 1930-1941 гг. Изменения в уголовном праве. Уголовный процесс в условиях массовых репрессий.

Тема 14. СОВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ПРАВО В ПЕРИОД ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

(1941-1945 гг.)

Студент должен знать:

особенности организации государственного управления в годы Великой Отечественной войны;

структуру и деятельность конституционных и чрезвычайных органов управления в годы Великой Отечественной войны;

- основы правовой политики советского государства;

уметь:

- анализировать и решать юридические проблемы в сфере раз
личных отраслей права с применением изученных норм права;

иметь представление:

- об особенностях развития судебной системы в годы Великой Отечественной войны.

Структура управления страной в период Великой Отечественной войны. ГКО. Перестройка государственного аппарата. Строительство Вооруженных сил.

Правовая политика Советского государства в годы войны. Чрезвычайное законодательство. Изменения в советском праве. Гражданское законодательство. Трудовое законодательство. Уголовное законодательство.

Изменения в судебной системе. Военные трибуналы.

Тема 15. СОВЕТСКОЕ ГОСУДАРСТВО И ПРАВО ПЕРИОДА «РАЗВИТОГО СОЦИАЛИЗМА» (1945 -1985 гг.)

Студент должен знать:

характеристику этапов развития советского государства в послевоенный период;

систему органов государственного управления на каждом этапе развития советского государства в послевоенный период;

характеристику системы органов государственного управления, судебной системы, исполнительной и законодательной власти, правового статуса личности по Конституции СССР 1977 г.;

- особенности развития отраслей права в 1945-1985 гг.;

уметь:

- применять на практике изученные нормы различных отраслей права;

иметь представление:

о критериях периодизации развития советского государства в послевоенный период;

об особенностях развития судебной системы в 1945-1985 гг.;

о кодификации права 1970-х гг.

Реорганизация государственного аппарата после окончания Великой Отечественной войны. Реорганизация правоохранительной системы. Реорганизация ведомственного и территориального управления, правоохранительных органов, аппарата партийного и государственного контроля в 1950-1960-е годы.

Изменения в Конституции СССР и Конституции РСФСР. Развитие конституционных прав союзных и автономных республик. Разработка и принятие Конституции СССР 1977 г.

Правовое регулирование экономики и трудовых отношений в условиях восстановления народного хозяйства после второй ми-

ровой войны. Изменения в гражданском, трудовом, колхозном праве. Обновление уголовного и процессуального права. Кодификация советского права в 1970- е гг.

Тема 16. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО В ПЕРИОД «ПЕРЕСТРОЙКИ» (1985 -1991 гг.)

Студент должен знать:

эволюцию государственных органов управления, характеристику новых элементов государственной власти;

сущность изменения конституционных норм в 1987-1991 гг.;

основы правового положения граждан, соответствующие новому этапу развития государства;

- основные тенденции развития отраслей права;

уметь:

- анализировать и решать юридические проблемы в сфере различных отраслей права с применением изученных норм права;

иметь представление:

о причинах, целях, задачах и итогах политики «перестройки»;

о сущности изменений в политической системе общества;

о складывании ветвей власти и системе разделения властей в период «перестройки».

Политические реформы М.С. Горбачева: цели и этапы. Доктрина "социалистического правового государства". Складывание многопартийности. Съезды Советов СССР и РСФСР. Учреждение президентства. Изменения в советской системе. События августа 1991 г. Запрет КПСС. Распад СССР в конце 1991 г.: причины и последствия.

Развитие права. Изменения в гражданском, трудовом, аграрном, уголовном и процессуальном праве.

Тема 17. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (1991 - 2007 гг.)

Студент должен знать:

- эволюцию российской государственности в 1991-2007 гг.;

основы системы разделения властей и характеристику ветвей
власти и на современном этапе развития Российской Федерации;

основные тенденции развития права в Российской Федера
ции 1991-2007 гг.;

уметь:

- оперировать юридическими понятиями и категориями;

иметь представление:

о формировании гражданского общества и правового государства в Российской Федерации;

о причинах и последствиях конституционного кризиса 1991-1993 гг.

Формирование новой российской государственности. Конституционный кризис в России в 1991 -1993 гг. Роспуск Верховного Совета в сентябре - октябре 1993 г и ликвидация системы Советов. Выборы в Государственную Думу. Референдум по принятию новой Конституции 12 декабря 1993. Основы конституционного строя России по Конституции 1993 г.

Федеративное устройство современной России. Органы государственной власти и местного самоуправления.

Основные тенденции развития российского права в 1991-2006 гг. Правовые основы рыночной реформы экономики 1992. Новое гражданско-правовое законодательство. Уголовное законодательство.

Ведущие направления правовой реформы: судебная реформа 1997 г. Реализация судебной реформы 1997-2007 гг. Исключительность и полнота судебной власти. Система судебной власти в Российской Федерации. Законодательная основа функционирования судебной власти. Основы организации судебной системы. Структура судебной системы РФ. Конституционные (уставные) суды, Верховный Суд, Высший Арбитражный Суд, иные федеральные суды и их роль в обеспечении правосудия. Мировые суды. Развитие института судебной защиты прав граждан.

Тематический план семинарских занятий

Номера разделов и тем дисциплины

Всего часов по видам учебных занятий

Семинары

1.Предмет истории отечественного государства и права.

2

2.Древнерусское государство и право (IX-XII вв.).

2

З.Государство и право периода феодальной раздробленности на территории Руси (XII-XIV вв.).

2

4. Русское (Московское) государство и право (XV - середина XVII вв.).

2

5. Российское государство и право в период становления абсолютизма (середина XVII - XVIII вв.).

2

6. Российское государство и право в период кризиса абсолютизма (конец XVIII - середина ХГХ вв.)

2

7.Российское государство и право в период осуществления либеральных реформ (вторая половина XIX в.).

2

8. Государство и право Российской империи в начале XX века (1900 - февраль 1917 гг.).

2

9.Государство и право России в период демократической республики (февраль - октябрь 1917г.)

2

Ю.Создание Советского государства и права (октябрь 1917-1918 гг.)

2

11.Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции (1918 -1920 гг.)

2

12.Советское государство и право в период НЭПа (1921 - 1929 гг.)

2

13.Советское государство и право в период форсированной модернизации страны (конец 1920-х-июнь 1941 гг.)

2

14.Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (июнь 1941 - 1945 гг.)

2

15.Советское государство и право периода «развитого социализма»   (1945-1985 гг.). Часть I. (1945 - 1953 гг.).

2

16 Советское государство и право периода «развитого социализма»   (1945-1985 гг.). Часть II. (1953 -1985 гг.).

2

17.Советское государство и право в период «перестройки» (1985 - 1991 гг.)

2

18. Государство и право Российской Федерации (1991-2007 гг.). Часть I. Государственное устройство Российской Федерации 1991-2007.

2

19. Государство и право Российской Федерации (1991-2007 гг.). Часть II. Развитие права в Российской Федерации 1991-2007 гг.

2

ИТОГО часов:

38

Планы семинарских занятий

СЕМИНАР 1

Тема 1. Предмет истории отечественного государства и права

  1.  Предмет и задачи курса истории отечественного государства, права.
  2.  Исторические знания и исторический опыт в сфере изучения государства, права.
  3.  Основные источники по истории отечественного государства, права.
  4.  Принципы и методы изучения истории отечественного государства, права

Основная литература

Исаев И.А. История государства и права России.  М., 2001.

Исаев И.А., Золотухина Н.М. История политических и правовыхуче-ний России Ш-ХХвв. М., 2003.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 1, М., 2000.1

Слободянюк ИП., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. T.I, M., 2002.

Дополнительная литература

Каманина Т.В. Происхождение государства и права. М, 2004.

СЕМИНАР 2

Тема 2. Древнерусское государство и право (IX-XII вв.)

1. Восточные славяне в догосударственный период.

  1.  общественно-политический строй древних славян;
  2.  древне славянское право;
  3.  особенности организации судебной власти.

  1.  Государственный строй Древней Руси.
  2.  Древнерусское право. Русская Правда.

  1.  история создания и общая характеристика Русской правды;
  2.  правовое положение населения;
  3.  вещное и обязательственное право;
  4.  наследственное право;

преступление и наказание (понятие преступления, формы
вины, соучастие, рецидив, стадии совершения преступления, виды
преступлений, виды и цели наказаний).

  1.  Судебные органы Киевского государства.
  2.  Процессуальное право (форма процесса, предварительные следственные действия: гонение следа, заклич, свод; доказательства).

Нормативные правовые акты

Отечественное законодательство XI век —XX век. Пособие для семинаров. // Под ред. О.И. Чистякова. 4.1, М., 2000.

Российское законодательство Х-ХХ вв. T.I. M, 1984.

Хрестоматия по истории государства и права России. //Под ред. ЮЛ. Титова. * М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.  М, 2001.

Исаев И.А. История государства и права России. М., 2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 1, М., 2000.*

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., ШамбаТ.М. История отечественного государства и права.  T.I, М., 2002.

Дополнительная литература

Васильев А.В. Законодательная и правовая система дореволюционной России.  М.,, 2004.

Греков БД. Киевская Русь. М., 1953.

Греков БД. Крестьяне на Руси. .М., 1952.

Елинский В.И. История уголовного сыска В России (Х- начало XX вв.).  М., 2004.

Исаев И.А. Толковый словарь древнерусских юридических терминов: от договоров с Византией до Уставных грамот Московского государñòâà. М., 2001.

Зимин А.А. Правда русская. М., 1999.

Молотов В. В. Формирование русского средневекового права (IX-XIV вв.). М., 2003.

Рогов В. А. Государственный строй Древней Руси. М., 1984.

Свердлов М.Б. От закона Русского к Русской Правде. М., 1988.

ФрояновИЯ. Киевская Русь. 4.1-2 . Л., 1974-1980.

Щапов Я.Н. Княжеские уставы на Руси Х-ХП вв. М., 1978.

Юшков СВ. Русская правда: происхождение, источники, ее значеíèå.  М., 2002.

СЕМИНАР 3

Тема 3. Государство и право периода феодальной раздробленности на территории Руси (XII - XIV вв.)

1. Особенности государственного устройства русских княжеств в период политической раздробленности.

  1.  Владимиро-Суздальское княжество;
  2.  Новгородское и Псковское государства.

2. Развитие права в русских землях. Новгородская и Псковская
судные грамоты

  1.  история создания и общая характеристика Новгородской и
    Псковской судных грамот;
  2.  правое положение зависимого населения;
  3.  гражданское право (вещное право, обязательственное пра
    во, наследственное право) Преступление и наказание (понятие и
    виды преступлений, виды и цели наказаний).

3. Процессуальное право Новгородской и Псковской рес
публик

  1.  органы, осуществляющие правосудие;
  2.  форма процесса;
  3.  доказательства.

Нормативные правовые акты

Отечественное законодательство XI век —XX век. Пособие для семинаров. // Под ред. О.И. Чистякова.* Ч.1, М., 2000.

Российское законодательство Х-ХХ вв. T.I. M, 1984.

Хрестоматия по истории государства и права России. // Под ред. ЮЛ. Титова. М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.  М., 2001.

Исаев И.А. История государства и права России. М., 2001.

История отечественного государства и права. // Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 1, М., 2000.*

Слободянюк ИЛ., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. *T.I, М., 2002.

Дополнительная литература

Алексеев Ю.Г. Псковская судная грамота и ее время Л., 1980

Васильев А.В. Законодательная и правовая система дореволюционной России.  М., СПб., 2004.

Греков Б.Д. Крестьяне на Руси. Кн.1., М, 1952.

Дмитриев Ю.А. Законодательные органы России от новгородского веча до федерального собрания: сложный путь от патриархальной традиции к цивилизации. М., 1995.

Кафенгауз Б.Б. Древний Псков. Очерки по истории феодальной республики. М.,1969.

Лимонов Ю.А. Владимирско-Суздалъская Русь. М, 1987.

Молотов В. В. Формирование русского средневекового права (IX-XIV вв.). * М., 2003.

Щапов Я.Н. Древнерусские княжеские уставы XI-XVв. М., 1976.

Юшков СВ. Общественно-политический строй и право Киевского государства. М.,1949.

Янин В.Л. Новгородские посадники М., 1962.

СЕМИНАР 4

Тема 4. Русское (Московское) государство и право (ХV - середина ХVII вв.)

  1.  Государственный строй Московского государства в пе
    риод образования централизованного государства (конец
    XV -
    начало
    XVI вв.)
  2.  Государственный строй Московского государства в пе
    риод сословно-представительской монархии.
    (XVI XVII вв.)
  3.  Развитие феодального права в XV - XVII вв.

  1.  общая характеристика феодального права (уставные грамо
    ты, жалованные грамоты и др.);

Судебник 1497 г.;

Судебник 1550 г.;

Соборное Уложение 1649 г.

4. Судебная система централизованного Московского госу
дарства, процессуальное право (
XV - XVI вв.)

  1.  органы, осуществляющие правосудие;
  2.  формирование розыскного процесса;
  3.  состязательный процесс.

5. Судебная система централизованного Московского госу
дарства, процессуальное право в
XVII веке.

  1.  органы, осуществляющие правосудие;

состязательный процесс (возбуждение дела, рассмотрение дела,
вершение, порядок обжалования, положение участников процесса);

розыскной процесс (возбуждение дела, рассмотрение дела,
вершение, возможность обжалования, положение обвиняемого);

  1.  доказательства.

Нормативные правовые акты

Отечественное законодательство XI век —XX век. Пособие для семинаров. //Подред. О.И.Чистякова. * 4.1, М., 2000..

Российское законодательство Х-ХХвв.Т.2.  М, 1985.

Российское законодательство Х-ХХвв.Т.З. М, 1985.

Хрестоматия по истории государства и права России. // Под ред. ЮЛ. Титова.  М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.  М, 2001.

Исаев И.А. История государства и права России. М., 2001.

История отечественного государства и права. Под ред. О. И. Чистякова. Ч. 1, М., 2000. *

Слободянюк ИП., Стешенко Л.А., ШамбаТ.М. История отечественного государства и права. T.I, М., 2002. Дополнительная литература

Зимин А.А. Реформы Ивана Грозного. М., I960.

Дмитриев Ю.А. Законодательные органы России от новгородского веча до федерального собрания: сложный путь от патриархальной традиции к цивилизации.  М., 1995.

Маньков А.Г. Уложение 1649 года - кодекс феодального права России. Ë., 1980.

Носов Н.Е. Становление сословно-представительных учреждений в России. Л., 1969.

Развитие русского права в XV - первой половине XVII вв. М., 1988.

Русское централизованное государство: образование и эволюция. XV-XVIII в. М., 1980.

ТихомировМ.11. Епифанов U.U. Соборное уложение 1649 г. М., 1961.

Тихомиров М.Н. Российское государство XV-XVII в. М., 1973.

Шмидт СО. Становление Российского самодержавства. М, 1973.

Штамм СИ Судебник 1497 г. М., 1956.

Черепнин Л.В. Земские соборы Русского государства в XVI- XVII вв. М., 1978.

Черепнин Л.В. Образование Русского централизованного государства в XIV-XV вв. М, 1960.

СЕМИНАР 5

Тема 5. Российское государство в период становления абсолютизма (середина XVII - XVIII вв.)

1. Развитие государственной системы в XVIII в.

  1.  государственные реформы первой четверти XVIII в.;
  2.  государственный строй России в период «Просвещенного
    абсолютизма».

2. Формирование новой системы права.

  1.  кодификация законодательства в XVIII в.;
  2.  общая характеристика петровского военно-уголовного зако
    нодательства. Артикул воинский и Краткое изображение процес
    сов 1715 г.

3. Процессуальное право в XVIII в.

  1.  судебная реформа первой четверти XVIII в. (судебная си
    стема; форма процесса, его стадии; система доказательств).
  2.  судебная реформа 1775 г. (судебная система; форма процесса, его стадии, теория формальной оценки доказательств).

Нормативные правовые акты

Законодательство Екатерины II. В 2-х томах.  //Под ред. О.И. Чистякова, Т.Е. Новицкой. М., 2001.

Законодательство Петра I. //Под ред. А. А. Преображенского, Т.Е. Новицкой. М., 1997.

Отечественное законодательство XI век —XX век. Пособие для семинаров. // Под ред. О.И.Чистякова. 4.1, М., 2000..

Российское законодательство Х-ХХвв. ТА. М., 1986.

Хрестоматия по истории государства и права России. // Под ред. ЮЛ. Титова. М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И, Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. М., 2001.

Исаев И.А. История государства и права России. М., 2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 1, М., 2000.*

Слободянюк ИП, Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М., 2002.

Дополнительная литература

Воскресенский Н.А. Законодательные акты Петра I. М.-Л., 1945.

Ефремова И.Н. Судоустройство в России в XVIII- первой половине XIX в. М., 1999.

Омелъченко О. А. Становление абсолютной монархии в России. М., 1986.

Омельченко О.А. Кодификация права в России в период абсолютной монархии. М., 1989.

Сыромятников Б.Н. "Регулярное" государство Петра I и его идеология М.-Л., 1943.

Троицкий СМ. Русский абсолютизм и дворянство XVIII. в. Формирование бюрократии. М., 1973.

СЕМИНАР 6

Тема 6. Российское государство и право в период кризиса абсолютизма (конец XVIII - середина XIX вв.)

1. Развитие государственной системы в первой половине
XIX в.

  1.  административные реформы первой четверти XIX в.;
  2.  политическая реакция второй четверти XIX в.

2. Кодификация права в первой половине XIX в.

  1.  «Полное собрание законов Российской империи»;
  2.  «Свод законов»;
  3.  «Уложение о наказаниях уголовных и исправительных» 1845 г.

3. Судебная система первой половины XIX в.

Нормативные правовые акты

Отечественное законодательство XI век -XX век. Пособие для семинаров. // Под ред. О.И. Чистякова. 4.1, М, 2000.

Российское законодательство Х-ХХ вв. Т.6.  М., 1986.

Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. ЮЛ. Титова. М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная СП История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. М, 2001.

Исаев И.А. История государства и права России. М.,2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 1, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М, 2002.

Дополнительная литература

Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России. М, 1997.

Ерошкин Н.П. Крепостническое самодержавие и его политические институты, (перв. пол. XIX в). М., 1980.

Зайнчковский П.А. Правительственный аппарат самодержавной России в ХIХ в. М., 1978.

Мироненко СВ. Самодержавие и реформы. Политическая борьба в России в начале XIX в. М., 1989.

Развитие русского права в первой половине XIX века. М., 1994.

СЕМИНАР 7

Тема 7. Российское государство и право в период осуществления либеральных реформ

(вторая половина XIX в.)

  1.  Предпосылки политических и правовых реформ в сере
    дине
    XIX в.
  2.  Крестьянская реформа 1861 г.
  3.  подготовка и отмена крепостного права в России;

правовой статус временнообязанных крестьян (личные и
имущественные права;

порядок составления уставных грамот; выделение земель
ных наделов;

правовой статус крестьян-собственников (определение раз
мера выкупа за землю, выкупные платежи).

3. Судебная реформа 1864 г.

  1.  разработка и проведение судебной реформы;
  2.  судебная система;
  3.  Новые принципы судопроизводства.
  4.  Органы местного самоуправления во второй половине
    XIX века.
  5.  Система судебных органов в пореформенной период.
  6.  Развитие отраслей права во второй половине XIX века.

Нормативные правовые акты

Отечественное законодательство XI век -XX век. Пособие для семинаров. // Под ред. О.И. Чистякова. Ч.1, М., 2000.

Российское законодательство Х-ХХвв. Т. 7. М., 1989. Российское законодательство Х-ХХвв. Т.8.М., 1991.

Хрестоматия по истории государства и права России. // Под ред. ЮЛ. Титова. М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. М, 2001.

Исаев И.А. История государства и права России.М., 2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 1, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М, 2002.

Дополнительная литература

Великие реформы в России . 1856-1874. М., 1992.

Верещагин А.Н. Земский вопрос в России: политико-правовые аспекты. М., 2002.

Виленский Б.В. Судебная реформа и контрреформа в России. Саратов, 1969.

Зайнчковский П.А. Отмена крепостного права в России. М., 1968.

Захарова Л. Г. Самодержавие и отмена крепостного права в России. 1856-1861. М., 1984.

Институт выборов в истории России: источники, свидетельства современников. Взгляды исследователей вторая половина XIX — начало XX. М., 2001.

Ларин A.M. Из истории суда присяжных в России. М., 1994.

Немытина М.В. Суд в России: вторая половина XIX — начало XX.  Саратов, 1999.

Развитие русского права во второй половине XIX - начало XX вв.  Под ред. Скрипелева Е. А. М., 1997.

Тарасов А. С. Судебная реформа 1864 г.  М., 2005.

Черкасова Н.В. Формирование и развитие адвокатуры в России 1860-е - 1880-е годы XIX в. М., 1987.

СЕМИНАР 8

Тема 8.  Государство и право Российской Империи в начале XX века (1900 - февраль 1917 гг.)

1. Государственно-политический строй Российской империи в начале XX века

  1.  революция 1905 - 1907 гг., формирование «дуалистической монархии»;
  2.  создание и деятельность Государственной Думы;
  3.  государственное управление в годы Первой мировой войны

2. Правовая политика царизма в начале XX в.

  1.  правовые принципы Манифеста 17 октября 1905 г.;
  2.  Основные законы 1906 г.;
  3.  развитие отраслей права в начале XX века.

Нормативные правовые акты

Отечественное законодательство Ш век -XX век. Пособие для семинаров. // Под ред. О.И.Чистякова. 4.1, М., 2000.

Российское законодательство Х-ХХ вв. Т. 9. М., 1994.

Хрестоматия по истории отечественного государства и права (X век-1917 год.). М., 1998.

Хрестоматия по истории государства и права России. //Под ред. ЮЛ. Титова. М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.  М., 2001.

Исаев И.А. История государства и права России. М, 2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 1, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М.  История отечественного государства и права. М., 2002.

Дополнительная литература

Жолобова ГА. Формирование частного и торгового права в дореволюционной России. М, 2004.

Кризис самодержавия в России. 1859-1917. Л., 1984.

Развитие русского права во второй половине XIX — начало XX вв.  Под ред. Скрипелева Е. А. М., 1997.

Рогов В.А. Право в период первой мировой войны. М., 1983.

Сиделъников СМ. Образование и деятельность 1 Государственной думы. М., 1962.

Флоринский М.Ф. Кризис государственного управления в России в годы первой мировой войны. М., 1988.

СЕМИНАР 9

Тема 9. Государство и право России в период демократической республики (февраль - октябрь 1917 г.)

  1.  Изменение государственной системы в период демократической республики (система двоевластия, Временное правительство, Советы, Директория).
  2.  Законодательная политика Временного правительства.

Нормативные правовые акты

Отечественное законодательство XI век —XX век. Пособие для семинаров. // Под ред. О.И. Чистякова.  Ч.1, М, 2000.

Российское законодательство Х-ХХ вв. Т. 9. М., 1994.

Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова.  М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная СП История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.  М, 2001.

Исаев И.А. История государства и права России.  М., 2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 1, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М., 2002.

Дополнительная литература

Развитие русского права во второй половине XIX- начало XX вв.  / / Под ред. Е.А. Скрипелева. М., 1997.

Скрипилев Е.А. Всероссийское учредительное собрание. М.,1982.

Рогов В.А. Право в период первой мировой войны. М.,1983. Рогов В.А. Уголовное законодательство Временного правительства. М.,1986.

СЕМИНАР 10

Тема 10.   Создание советского государства и права ( октябрь 1917- 1918 гг.)

1. Создание советской государственной системы.

а) органы государственной власти и управления (высшие органы власти: Всероссийский съезд Советов, ВЦИК, СНК, наркоматы; местные органы власти).

2. Первые правовые акты Советского государства

  1.  важнейшие правовые акты II Всероссийского съезда Сове
    тов рабочих и солдатских депутатов (Обращение «Рабочим, солда
    там и крестьянам!», декрет «О мире», декрет «О земле»);
  2.  Постановление «Об образовании временного рабоче-крес
    тьянского правительства»;

«Декларация прав народов России»;

декрет «О рабочем контроле».

  1.  Создание новой судебной системы. Декреты о суде № 1,2,3.
  2.  Становление советского права осень 1917-1918 гг.
  3.  Конституция РСФСР 1918 г.

Нормативные правовые акты

Декреты Советской власти. T.I M, 1957.

История Советской Конституции (в документах) 1917-1956 гг. М., 1957.

Конституция 1918 г. Памятники советского законодательства. / /Подред. О.И. Чистякова. М., 2003.

Отечественное законодательство XXвек. Пособие для семинаров. / /Под ред. О. И. Чистякова. Ч.2, М., 2000.

Хрестоматия по истории отечественного государства и права. 1917 - 1991 гг.  М., 1997.

Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П.. Титова.  М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. М., 2001.

Исаев И.А. История государства и права России.  М., 2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 2, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М., 2002.


Дополнительная литература

Болтенкова Л. Ф. Упразднение органов местного самоуправления и создание Советов (октябрь 1917-июль 1918 гг.). М., 1988.

ГенкинД.М. История советского гражданского права 1917-1947гг.  М., 1949.

Знаменский О.Н. Всероссийское Учредительное собрание. Л., 1976.

Мишунин П.Г. Очерки по истории советского уголовного права: 1917-1918 гг.  М., 1954.

ПортновВ.П., Славин М.М. Становление правосудия Советской России (1917-1922). М.,1980.

СЕМИНАР 11

Тема 11. Советское государство и право в период гражданской войны и интервенции (1918-1920 гг.)

  1.  Государственная система Советского государства в усло
    виях «военного коммунизма» (изменение в системе государствен
    ного управления, создание системы чрезвычайного управления).
  2.  Система судебных органов в период Гражданской войны.
  3.  Развитие права (1918 - 1920 гг.)

  1.  первый советский семейный кодекс;
  2.  Кодекс законов о труде 1918 г.;
  3.  «Руководящие начала по уголовному праву РСФСР» 1919 г.

Нормативные правовые акты

Декреты Советской власти. Т. III-IV. М, 1957.

История Советской Конституции (в документах) 1917-1956 гг. М., 1957.

Отечественное законодательство XX век. //Под ред. О. И. Чистякова. Пособие для семинаров.  4.2, М., 2000.

Хрестоматия по истории отечественного государства и права. 1917 - 1991 гг.  М., 1997.

Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. ЮЛ. Титова. М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И, Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. М, 2001.

Исаев И.А. История государства и права России.  М, 2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 2, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М, 2002.

Дополнительная литература

ГенкинД.М. История советского гражданского права 1917-1947гг. * М., 1949.

История законодательства СССР и РСФСР по уголовному процессу и организации суда и прокуратуры. М, 1955.

Семидерин И.А. Создание первого брачно-семейного кодекса. М., 1989.

Титов Ю.П. Советские революционные трибуналы в первые годы строительства социализма. М, 1988.

Чистяков О.И. Становление Российской Федерации (1917-1922). М, 1966.

Швеков Г.В. Первый советский уголовный кодекс. М, 1970.

СЕМИНАР 12

Тема 12. Советское государство и право в период НЭПа (1921-1929 гг.)

  1.  Образование СССР.
  2.  Договор и Декларация об образовании СССР.
  3.  Конституция СССР 1924 г.

а) подготовка и принятие Конституции СССР 1924 г.;

  1.  система и компетенция органов государственной власти и
    управления;
  2.  территориально-государственное устройство СССР.

4. Кодификация советского права в 1920-е гг.

  1.  Гражданский кодекс РСФСР 1922 г. (Разработка и принятие
    кодекса, вещное право, право собственности, право застройки, право
    залога, обязательственное право наследственное право);
  2.  Уголовный кодекс РСФСР 1922 г. (Разработка и принятие
    кодекса, основные положения Общей части УК, основные положе
    ния Особенной части УК).

5. Судебная реформа 1922 г.

Нормативные правовые акты

История Советской Конституции (в документах) 1917-1956 гг. М.,1957.

Конституция СССР 1924 г. // Под ред. О.И. Чистякова. М., 2004.

Образование Союза Советских Социалистических Республик. (Сборник документов). М.,1972

Отечественное законодательство XX век. // Под ред. О.И. Чистякова. Пособие для семинаров. Ч.2, М., 2000.

Сборник документов по истории советского уголовного законодательства СССР и РСФСР. 1917-1952. М., 1953.    .

Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова. М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. М., 2001.

Исаев И.А. История государства и права России. М.,2001.

История отечественного государства и права. // Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 2, М., 2000.

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М., 2002.

Дополнительная литература

Генкин Д.М. История советского гражданского права 1917-1947 гг. М., 1949.

Исаев И.А. Становление хозяйственно-правовой мысли в СССР (1920-е гг.) М., 1986.

Кукушкин Ю.С., Чистяков О.И. Очерк истории Советской Конституции. М., 1980.

Новицкая Т.Е. Кодификация гражданского права в Советской России 1920-1922 гг. М., 1989.

Швеков Г.П. Первый советский уголовный кодекс. М., 1970.

СЕМИНАР 13

Тема 13. Советское государство и право в период форсированной модернизации страны (конец 1920-х - июнь 1941).

  1.  Система государственного управления в 1920-193 0-х гг. Складывание административно-командной системы управления.
  2.  Конституция СССР 1936 г.

  1.  разработка и принятие Конституции СССР 1936 г.;

политическая и экономическая системы по Конституции
СССР 1936 г.;

  1.  избирательная система;
  2.  права, свободы и обязанности граждан по Конституции;
  3.  территориально-государственное устройство СССР;
  4.  органы власти и управления в СССР.

3. Основные тенденции развития советского права в 1930-х г.

  1.  правовое значение постановлений партии;
  2.  трудовое право;
  3.  колхозное право;
  4.  расширение применения уголовного права;
  5.  процессуальное право.

4. Развитие судебной системы СССР в 1930-е гг.

Нормативные правовые акты

История Советской Конституции (в документах) 1917-1956 гг. М., 1957.

Отечественное законодательство XX век. // Под ред. О.И. Чистякова. Пособие для семинаров. *4.2, М., 2000.

Сборник документов по истории советского уголовного законодательства СССР и РСФСР. 1917-1952 гг. М, 1953.

Съезды Советов в документах 1917-1936. М., Т.Ш, I960.

Хрестоматия по истории отечественного государства и права. 1917 -1991 гг. М., 1997.

Хрестоматия по истории государства и права России. //Под ред. ЮЛ. Титова. М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.  М, 2001.

Исаев И.А. История государства и права России. М.,2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 2, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М, 2002.

Дополнительная литература

ГенкинД.М. История советского гражданского права 1917-1947гг. М., 1949.

Веденеев Ю. А. Организационные реформы государственного управления промышленности в СССР 1917-1957 гг. М.,1986.

Кукушкин Ю. С, Чистяков О.И. Очерк истории Советской Конституции. М.,1986.

Портнов В.П., Славин М.И. Этапы развития советской Конституции. М.,1982.

Якубовская СИ Развитие СССР как союзного государства. М.,1972.

СЕМИНАР 14

Тема 14. Советское государство и право в период в период Великой отечественной войны (июнь 1941-1945 гг.)

  1.  Перестройка государственной системы управления в годы
    войны.
  2.  Изменения в советском праве.

  1.  гражданское законодательство;
  2.  трудовое законодательство;
  3.  колхозное законодательство;
  4.  семейное законодательство;
  5.  уголовное законодательство.

3. Изменения в судебной системе.

Нормативные правовые акты

Отечественное законодательство XX век. // Под ред. О.И. Чистякова. Пособие для семинаров 4.2, М., 2000.

Советское право в период Великой Отечественной войны.  4.1, М., 1948.

Хрестоматия по истории государства и права России. //Под ред. ЮЛ. Титова.  М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И, Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.  М., 2001.

Исаев И.А. История государства и права России. М., 2001.

История отечественного государства и права. Под ред. О. И. Чисòÿêîâà. Ч. 2, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М, 2002.

Дополнительная литература

Бондаренко Д.В. Великая Отечественная война и юридическая ответственность. М., 2005.

ГенкинД.М. История советского гражданского права 1917-1947 гг.  М., 1949.

Жильцов СВ. Смертная казнь в истории России.  М., 2002.

СЕМИНАР 15

Тема 15. Советское государство и право периода «развитого социализма» (1945- 1985 гг.)

Часть I. Советское государство и право 1945-1953 гг.

1. Восстановление конституционного управления после
окончания Великой Отечественной войны. Реформа государственных органов управления (1945-1953).

  1.  Развитие судебной системы в послевоенный период (1945-
    1953 гг.).
  2.  Развитие отраслей права в 1945-1953 гг.

Нормативные правовые акты

История Советской Конституции (в документах) 1917-1956 гг. М., 1957.

Основы законодательства Союза ССР и союзных республик. М, 1982.

Отечественное законодательство XX век. // Под ред. О.И. Чистякова. Пособие для семинаров. Ч.2, М., 2000.

Хрестоматия по истории отечественного государства и права. 1917 - 1991 гг. М., 1997.

Хрестоматия по истории государства и права России. // Под ред. ЮЛ. Титова. * М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. М., 2001.

Исаев И.А. История государства и права России.  М., 2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 2, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М., 2002.

Хрисанфов В. И. История государства и права России 1917-1999 гг. СПб., 1999.

СЕМИНАР 16

Тема 15. Советское государство и право периода «развитого социализма» (1945-1985 гг.)

Часть II. Советское государство и право в 1953- 1985 гг.

  1.  Восстановление законности в 1953-1964 гг.
  2.  Система государственного управления (1964-1985).
  3.  Развитие отраслей права в послевоенный период.

  1.  «Основы уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик» 1958 г.;
  2.  «Основы гражданского законодательства СССР и Союзных
    республик» 1961 г.;

трудовое законодательство 1953-1985 гг.;

d) кодификация законодательства 1970-1985 гг., формирование новых отраслей права.

4. Развитие судебной системы СССР в послевоенный период.

  1.  реформы судебной системы 1945-1985 гг.;
  2.  правосудие, арбитраж и прокурорский надзор по Конституции СССР 1977;
  3.  процессуальное право.

5. Конституция СССР 1977 г.

  1.  причины разработки и принятия новой Конституции СССР
    1977 г.;
  2.  основы общественного строя, права и свободы личности по
    Конституции СССР 1977.;
  3.  национально-государственное устройство СССР, развитие
    федеративных отношений;
  4.  органы власти и управления.

Нормативные правовые акты

История Советской Конституции (в документах) 1917-1956 гг. М., 1957.

Основы законодательства Союза ССР и союзных республик. М., 1982.

Отечественное законодательство XX век. Под ред. О.И. Чистякова. Пособие для семинаров. 4.2, М., 2000.

Хрестоматия по истории отечественного государства и права. 1917 - 1991 гг. М., 1997.

Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова.  М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная СП История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.  М, 2001.

Исаев И.А. История государства и права России. М., 2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч 2, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М.  История отечественного государства и права. М, 2002.

Хрисанфов В. И. История государства и права России 1917-1999 гг. СПб., 1999.

Дополнительная литература

Кукушкин Ю.С., Чистяков О.И. Очерк истории Советской Конституции. М., 1986.

Портнов В.П., Славин М.И. Этапы развития советской Конституции. М, 1982.

СЕМИНАР 17

Тема 16. Советское государство и право в период «перестройки» в 1985-1991 гг.

  1.  Демократизация политической системы в период «пере
    стройки».
  2.  Распад СССР.
  3.  Обновление в законодательстве. Изменение в гражданском, трудовом, аграрном, уголовном, процессуальном праве.

Нормативные правовые акты

История Советской Конституции (в документах) 1917-1956 гг. М., 1957.

Основы законодательства Союза ССР и союзных республик. М, 1982.

Отечественное законодательство XX век. // Под ред. О.И. Чистякова. Пособие для семинаров.  4.2, М., 2000.

Хрестоматия по истории отечественного государства и права. 1917 - 1991 гг. М., 1997.

Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. ЮЛ. Титова.  М., 2002.

Основная литература

Гомола А.И, Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.  М., 2001.

Исаев И.А. История государства и права России.  М., 2001.

История отечественного государства и права. //Подред. О.И. Чистякова. Ч. 2, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М., 2002.

Хрисанфов В. И. История государства и права России 1917-1999 гг. СПб., 1999.

Дополнительная литература

Конституционная реформа в СССР: актуальные проблемы. М, 1990. Советское законодательство: пути перестройки. М.,1989. Соврин В.В. Политическая история современной России. 1985 -1994: от Горбачева до Ельцина. М., 1994.

СЕМИНАР 18

Тема 17. Государство и право Российской Федерации (1991-2007 гг.)

Часть I. Государственное устройство Российской Федерации

1991-2007

  1.  Формирование новой Российской государственности.
  2.  Развитие федеративного государства.
  3.  Конституция Российской Федерации 1993 г.
  4.  конституционный кризис 1993 г., принятие Конституции
    Российской Федерации 1993 г.;
  5.  разделение властей, органы власти по Конституции СССР
    1993 г.;
  6.  правовой статус личности.

Нормативно-правовые акты

Конституция (Основной Закон) Российской Федерации. М., 1993. Судебная система Российской Федерации. Сборник нормативных актов  М., 2004.

Основная литература

Исаев И.А. История государства и права России.  М., 2001.

История отечественного государства и права. //Подред. О.И. Чистякова. Ч. 2, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М., 2002.

Хрисанфов В. И. История государства и права России 1917-1999 гг. СПб., 1999.

49

СЕМИНАР 19

Тема 17. Государство и право Российской Федерации (1991-2007 гг.)

Часть II. Развитие права в Российской Федерации 1991-2007 гг.

  1.  Формирование новой системы права.
  2.  Становление судебной системы 1991-2007 гг.

  1.  Судебная система Российской Федерации по Конституции
    1993 г.;
  2.  Судебная реформа 1997 г.;
  3.  Судебная система РФ 2007 г.

Нормативные правовые акты

Конституция (Основной Закон) Российской Федерации. М.,1993. Судебная система Российской Федерации. Сборник нормативных актов.  М., 2004.

Основная литература

Гомола А.И., Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. М, 2001.

Исаев И.А. История государства и права России.  М., 2001.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч. 2, М., 2000. *

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М, 2002.

Хрисанфов В.И. История государства и права России 1917-1999 гг. СПб., 1999.


Методические рекомендации по изучению дисциплины 

Изучение материала дисциплины необходимо вести в форме, доступной пониманию студентов. В качестве основных форм освоения учебного материала учебная программа предусматривает лекции, семинарские занятия. На лекциях в обязательном порядке рассматриваются сложные, проблемные вопросы «Истории отечественного государства и права»,  вызывающие, как показывает практика, наибольшую трудность при сдаче студентами экзамена. Семинарские занятия обычно проводятся по сложным для усвоения темам лекционного курса, которым предшествует самостоятельная работа студентов по изучению материалов лекций, учебников, иной специальной литературы. Семинарские занятия предполагают осмысление разделов и тем учебной дисциплины, закрепление и углубление теоретических знаний. Самостоятельная работа учащихся предполагает освоение теоретического материала (учебников, научных монографий, статей по юридической тематике, опубликованных в газетах и журналах).

Рекомендации студентам по успешному изучению дисциплины сводятся к необходимости:

-аккуратно и регулярно вести записи на занятиях;

-точно и в срок выполнять задания преподавателя;

-систематически осуществлять самоконтроль своих знаний;

-повышать уровень знаний и умений по предмету в рамках самостоятельной работы;

-активно использовать при подготовке к занятиям, контрольной работе и экзамену литературу, указанную преподавателем;

-осуществлять поиск, оформление и представление дополнительной информации, сведений по предмету.

В рамках курса изучаемой дисциплины студенты должны овладеть хронологическими и фактическими знаниями, научиться работать с источниками, проводить анализ и описание исторических событий, процессов, оценивать исторических личностей и их деятельность. Особое внимание в рамках курса уделяется анализу источников по дисциплине «История отечественного государства и права».

Под самостоятельной работой понимается деятельность студентов во внеурочное время. Учебно-методический комплекс нацелен на формирование и развитие приемов и навыков самостоятельной работы студентов с правовыми актами, документами юридического характера, специальной литературой по данному курсу.

Студент должен:

- формировать и развивать приемы и навыки работы с источниками, учебной и специальной литературой;

-выявлять и развивать собственные способности логически мыслить, описывать, анализировать;

-формировать цельные представления относительно единства исторического процесса развития отечественного государства и права, выработать гражданскую позицию на примере поступков и деятельности исторических деятелей.


Методические рекомендации 

по организации самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа студента складывается, главным образом, из изучения учебников и учебных пособий, научных работ, источников и памятников права. Вопросы, которые освещаются в основной литературе, как правило, включаются в экзаменационные билеты. Дополнительная литература рекомендуется для более углубленного изучения предмета и расширения кругозора студентов. Изучение ее бывает необходимо, в частности, при написании курсовых и контрольных работ. Изучение дисциплины следует начинать с ознакомления с программой и методическими указаниями, а также записями лекций и только после этого переходить к чтению учебника. Такой порядок позволяет в самом начале более отчетливо определить объем, содержание и систему изучаемой дисциплины, особенности методики самостоятельной работы над ней, а также наиболее трудно усваиваемые вопросы изучаемого курса. В том числе, когда по изучаемому предмету имеется несколько учебников, надо использовать тот, который рекомендован на лекциях. Большую помощь студентам могут оказать библиографические указатели, которые даются в сборниках нормативных актов, учебниках, программах и методических указаниях. Умение работать с учебником и первоисточниками предполагает, прежде всего, вдумчивое и внимательное чтение. Читая книгу, важно обращать внимание на различные ссылки, примечания, указания на источники, которые даются в сносках на страницах или в конце всей книги.

Анализ прочитанного предполагает сопоставление его содержания с вопросами учебной программы. Студент должен разобраться, все ли вопросы программы нашли освещение в прочитанном тексте. Если какие-либо из этих вопросов программы в книге не освещены или изложены не достаточно полно, надо прочитать об этом в других рекомендованных источниках.

Составной частью самостоятельной работы студентов является составление конспекта прочитанного. Значение конспекта определяется в первую очередь тем, что сам процесс записывания способствует более глубокому уяснению и лучшему запоминанию прочитанного, а также выработке навыков кратко и точно излагать материал своими словами. Конспекты помогают без большой затраты времени вспомнить ранее изученный материал, что особенно важно при непосредственной подготовке к экзаменам на учебно-экзаменационной сессии. Конспекты в зависимости от содержания источника, степени знакомства с ним, его значения в изучаемом курсе и других обстоятельств могут делаться студентом в различных видах. Дословная выписка авторского текста носит название цитата. Выписка и цитаты часто приводятся для подтверждения излагаемой мысли или для опровержения утверждения автора. При выписывании не следует увлекаться цитатами, лучше изложить соответствующее положение книги своими словами, стремясь передать авторскую мысль возможно точнее. Правильное изложение содержания изученных источников своими словами - один из показателей понимания студентом рассматриваемых вопросов. При цитировании следует придерживаться определенных правил, а именно, сохранять полностью авторский текст и его форму.

В конспекте можно приводить для иллюстрации таблицы, сравнительные и иные цифровые данные, взятые из изученного или иного источника, или из анализа практики. По своему объему конспект должен быть кратким, примерно в 10-12 раз меньше конспектируемого текста.

Ввиду краткости изложения следует особо обращать внимание на четкость и ясность формулировок конспекта. Конспект в большей мере, чем все другие виды записи, помогает усвоить содержание изучаемого источника, выработать навыки краткого, ясного и логически последовательного изложения мыслей своими словами. Однако этим не ограничивается значение конспектирования. Хорошо составленный конспект позволяет в краткое время восстановить в памяти содержание законспектированного источника.


Рекомендуемая литература

НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ

Русская Правда. Краткая редакция. // Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова.  М, 2002.

Псковская Судная грамота. //Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова. М., 2002.

Судебник 1497 года. // Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова.  М., 2002.

Соборное Уложение 1649 г. // Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова.  М., 2002.

Краткое изображение процессов или судебных тяжб. //Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова.  М., 2002.

Артикул воинский. 1715 г. // Законодательство Петра I. Под ред. А.А. Преображенского, Т.Е. Новицкой. М., 1997.

Манифест о даровании вольности и свободы всему российскому дворянству 1762 г. // Хрестоматия по истории государства и права/ Под ред. Титова.  М., 2002.

Учреждения для управления губерний всероссийской империи. //Законодательство Екатерины II. В 2-х томах. Под ред. О.И. Чистякова, Т.Е.Новицкой.  М., 2001.

Манифест о всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей, и обустройстве их быта. / /Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова.  М., 2002.

Положение о уездных и земских учреждениях 1864 г. //Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова.  М., 2002.

Городовое положение 1870 г. // Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова.  М., 2002.

Свод основных государственных законов 1906 г. // Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова. М, 2002.

Декларация временного правительства о его составе 3 марта 1917 г. //Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова  М., 2002.

Декрет о мире. // Отечественное законодательство XX век. Под ред. О.И. Чистякова. Пособие для семинаров. 4.2, М., 2000 г.

Декрет о земле. // Отечественное законодательство XX век. Под ред. О.И. Чистякова. Пособие для семинаров. 4.2, М., 2000 г.

Конституция РСФСР 1918 г. //Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова.  М., 2002.

Основной закон (Конституция) СССР 1924 г. // Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова. М., 2002.

Конституция (Основной закон) СССР 1936 г. // Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова. М., 2002.

Конституция (Основной закон) СССР 1977 г. //Хрестоматия по истории государства и права России. Под ред. Ю.П. Титова.  М., 2002.

Конституция (Основной Закон) Российской Федерации 1993 г. М., 1993.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Гомола А.И., Панцерная С.Г. История государства и права России. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.  М, 2001.

Исаев И.А. История государства и права России.  М., 2001.

Исаев ИА. История государства и права России. М., 2007.

Исаев ИА. Толковый словарь древнерусских юридических терминов: от договоров с Византией до Уставных грамот Московского государства.  М., 2001.

Исаев И.А., ЗолотухинаН.М. История политических и правовых учений России XIII-ХХвв.  М., 2003.

История отечественного государства и права. //Под ред. О.И. Чистякова. Ч.1, Ч. 2,  М., 2000. *2

История отечественного государства и права. Под ред. О. И. Чистякова. Ч.1, Ч.2, М.,2005. *

История государства и праваРоссии: Учебник для вузов/Под ред. С.А. Чибиряева – 2001 – с.528

Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История отечественного государства и права. М., 2002.

Хрисанфов В. И. История государства и права России 1917-1999 гг. СПб., 1999.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Бойков АД. Судебная реформа: обретения и просчеты. //Государство и право. 1994, ¹ 6, ñ. 13-22.

Бондаренко Д.В. Великая Отечественная война и юридическая ответственность.  М., 2005.

Васильев А.В. Законодательная и правовая система дореволюционной России  М., СПб., 2004.

Верещагин А. К Земский вопрос в России: политико-правовые аспекты.  М., 2002.

ГенкинД.М. История советского гражданского права 1917-1947гг.  М., 1949.

Дмитриев Ю.А. Законодательные органы России от новгородского веча до федерального собрания: сложный путь от патриархальной традиции к цивилизации.  М, 1995.

Елинский В.И. История уголовного сыска В России (Х- начало XX вв.).  М., 2004.

Жильцов СВ. Смертная казнь в истории России.  М., 2002.

Жолобова Г. А. Формирование частного и торгового права в дореволюционной России.  М., 2004.

Зимин А. А. Правда русская. М., 1999.

Кашанина ТВ. Происхождение государства и права. М, 2004.

Кузнецов Е.Л. Из истории создания института Президента СССР. //Государство и право. 1996, № 5, с. 95-105.

Кукушкин Ю. С, Чистяков О.И. Очерк истории Советской Конституции. М., 1986.

Ларин A.M. Из истории суда присяжных в России. М, 1994.

Маньков А.Г. Уложение 1649 года - кодекс феодального права Руси. Ë., 1980.

Мартышин О.В. Несколько тезисов о перспективах правового государства в России. //Государство и право. 1996, № 5, с. 3-14.

Мишунин П.Г Очерки по истории советского уголовного права: 1917-1918 гг.  М., 1954.

Молотов В. В. Формирование русского средневекового права (IX-XIV вв.). М., 2003.

Немытина М.В. Суд в России: вторая половина XIX- начало XX.  Саратов, 1999.

Развитие русского права во второй половине XIX - начало XX вв. Под ред. Е.А. Скрипелева. М., 1997.

Тарасов А.С Судебная реформа 1864 г. М., 2005.

Швеков ГВ. Первый советский уголовный кодекс М, 1970.

Юшков СВ. Русская правда: происхождение, источники, ее значение. М., 2002.


Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля

Вариант № 1.

  1.  Субъект права, за убийство которого в соответствии с Русской Правдой взимался штраф, как за уничтожение имущества или хозяину передавался в качестве компенсации такой же субъект:
    1.  Смерд
    2.  Холоп
    3.  Закуп

  1.  Приказно-воеводская система управления в отличие от дворцово-вотчинной:
    1.  Имела характер постоянных государственных органов во
      главе с чиновником;
    2.  Носила характер временных или постоянных поручений и
      привела к созданию государственных органов, имевших весьма
      многочисленный аппарат
    3.  Предполагала выдвижение грамотных чиновником и отвергала принцип местничества

  1.  Сделайте правильный выбор:

Титул царя был учрежден в

  1.  1480 г.
    1.  1497 г.
    2.  1533 г.
    3.  1547 г.

  1.  Кто и почему утвердил титул Царя? Было ли закреплено правовое положение Царя в законодательном акте? Если да, - то в каком?  

  1.  К тягловому населению в XVII в. относились

  1.  Крестьяне;
    1.  Холопы;
    2.  Казаки;
    3.  Посадские люди;
    4.  Казенные люди.

  1.  Сословный строй в России — это результат:
    1.  Политики государства по закреплению в законодательном
      порядке правового положения человека
    2.  Исторического развития экономических отношений в обществе
    3.  Стихийного формирования сословий, положение которых
      было закреплено и передавалось по наследству

  1.  Определите, о каких институтах сословно представительной монархии говорится в следующих отрывках:
    1.  А: «Формировались как по отраслевому, так и по территориальному признаку, имели на местах специальных уполномоченных, различались на постоянные и временные» -
    2.  В: «В полном составе этот орган входил в верхнюю палату Земского Собора и руководствовался в своей деятельности Кормчей книгой и другими законодательными актами» -

  1.  Назовите отраслевые органы управления в Московском княжестве в XV-XVI веках - ____________________________________

  1.  Сделайте правильный выбор.

Вопрос об избрании на царство рассматривался Земским Собором в

  1.  1462 г.
    1.  1598 г.
    2.  1649 г.
    3.  1610 г.
    4.  1533г.
    5.  1613г.
    6.  1584 г.

Укажите имя правителя рядом с датой его избрания.

  1.  Определите, о каких институтах сословно представительной монархии говорится в следующих отрывках:
    1.  «Орган, через который можно было узнать об общественных     запросах     и     обратиться     к     обществу»
    2.  « Учреждение этих органов должно было ограничить систему кормлений. В них входили лучшие люди, сотские, старосты, и т.д.»


Тесты для проведения рубежного контроля:

Вариант I:

  1.  Как можно определить форму общественных отношений у восточных славян в VIIVIII веках:
    1.  либеральная демократия;
    2.  ограниченная монархия;
    3.  военная демократия;
    4.  неограниченная монархия.
  2.   Чем заменялись кровно-родственные отношения:

а) территориальными и военными связями;

б) торговыми связями;

в) политическими связями;

г) все ответы верные.

  1.  Какая из редакций Русской Правды была первой:

а) Сокращенная;

б) Краткая;

в) Пространная;

г) Ни одна из указанных.

  1.  Пространная Русская Правда включала в себя:

а) Суд Ярослава и Устав Мономаха;

б) Правду Ярославичей и Правду Ярослава;

в) Суд Ярослава и Правду Ярослава;

г) Краткую Правду.

  1.  Чьи права защищала Русская Правда:

а) привилегированных слоев общества;

б) князя;

в) духовенства;

г) крестьянства.

  1.  Что такое головничество:

а) церковные выплаты государству;

б) денежное вознаграждение родственникам погибшего;

в) дань князю;

г) четвертование.

  1.  Что такое свод по Русской Правде:
    1.  встреча молодых;
    2.  совершение покупки;
    3.  очная ставка;
    4.  поимка преступника.
  2.  Какая форма правления была в Великом Новгороде:
    1.  абсолютная монархия;
    2.  феодальная республика;
    3.  ограниченная монархия;
    4.  нет правильного ответа.
  3.  Что такое поместье:

а) участок земли, который давали за службу и на время службы;

б) участок земли, который хозяин отдавал крестьянину в пользование;

в) участок земли, передававшийся по наследству;

г) участок земли, взятый в аренду за отдельную плату.


  1.  Сколько статей включала Псковская судная грамота:

а) 150; б) 210; в)220; г)120.

  1.  В каком виде составлялось завещание по Псковской Судной грамоте:

а) в письменном виде при свидетелях;

б) составлялась доска;

в) оформлялось письменно с составлением записи;

г) нет правильного ответа.

  1.  Какое устойчивое наименование в XVII веке получает городское население:

а) горожане; б)сурожане; в) посадские люди; г) граждане.

  1.  На что заменялись сословно-представительные органы на местах в середине XVI века:

а) на земские избы;

б) на губные избы;

в) на земские и губные избы;

г) на золотые палаты.

  1.  Кто наследовал родовые вотчины при отсутствии сыновей в XVXVII вв.:

а) дочери; б) двоюродные племянники; в) государство;г) нет правильного ответа.

  1.  Как назывался договор хранения чужих вещей:
    1.  пасквиль;
    2.  заклад;
    3.  поклажа;
    4.  сервитут.
  2.  Какой возраст устанавливался для наследования движимого имущества у наследников и наследниц, соответственно:
  3.  18 и 16 лет;
  4.  17 и 16 лет;
  5.  16 и 18 лет;
  6.  18 и 17 лет.
  7.  Срок службы в армии после Указа 1730 года составлял:
  8.  10 лет;
  9.  3 года;
  10.  25 лет;
  11.  1 год.
  12.  С какой реформы начал политику либерализации общественной жизни России император Александр II:
  13.  судебной (появление мировых судей и суда присяжных);
  14.  военной (введение всеобщей воинской повинности);
  15.  крестьянской (отмена крепостного права);
  16.  земской (создание органов местного самоуправления).
  17.  Судебная реформа 1864 года провозглашала:
  18.  отделение суда от администрации;
  19.  создание всесословного суда;
  20.  равенство всех перед судом;
  21.  все ответы верные.
  22.  Какие органы местного самоуправления учреждались по реформе 1864 года:
  23.  земельные комитеты;
  24.  земские управы;
  25.  городские магистраты;
  26.  советы сельских старост.
  27.  Срок давности, по которому наследство в случае неявки родственников являлось выморочным в XIX в.:
  28.  3 года;
  29.  5 лет;
  30.  7 лет;
  31.  10 лет.
  32.  Согласно Закону 1886 года запрещалась работа в ночную смену малолетних, не достигших:
  33.  10-летнего возраста;
  34.  15-летнего возраста;
  35.  12-летнего возраста;
  36.  18-летнего возраста.
  37.  По судебной реформе 1864 г. под кассацией понимался:
  38.  судебный процесс и вынесение приговора;
  39.  пересмотр дела с целью проверки соответствия судебного решения и приговоров нормам права;
  40.  порядок ознакомления с доказательствами и их оценки;
  41.  нет правильного ответа.
  42.  Принципиальным отличием КЗоТ 1922 года от КЗоТ 1918 года являлось:
  43.  отмена всеобщей трудовой повинности;
  44.  введение всеобщей трудовой повинности;
  45.  ограничение всеобщей трудовой повинности;
  46.  замена всеобщей трудовой повинности мобилизацией.
  47.  Какие преступления стояли на первом месте в Особенной части Уголовного кодекса РСФСР 1922 года:
  48.  против порядка управления;
  49.  должностные;
  50.  против свободы и достоинства личности;
  51.  контрреволюционные.
  52.  1950-е годы вошли в историю Советского государства как период:
  53.  «оттепели»;  
  54.  перехода к коммунизму;  
  55.  застоя;  
  56.  перестройки.
  57.  На ХХ съезде КПСС Н.С. Хрущев сделал доклад:
  58.  об одобрении политики И.В. Сталина;
  59.  о разоблачении культа личности И.В. Сталина;
  60.  о переходе к капитализму;
  61.  о продолжении политики И.В. Сталина.

Вариант 2:

  1.  Чем было обусловлено образование государственности у восточных славян:
  2.  развитием торговли;
  3.  разложением родоплеменных, кровно-родственных связей;
  4.  прогрессом в области техники и машиностроения;
  5.  увеличением платы за земельные участки.
  6.  Какую форму правления приобретает Древнерусское государство с конца IX века:
  7.  ограниченная монархия;
  8.  республика;
  9.  раннефеодальная демократия;
  10.  раннефеодальная монархия.
  11.  Как называется теория призвания первых князей на Русь:
  12.  норманнская;
  13.  антинорманнская;
  14.  финно-угорская;

г) нет правильного ответа.

  1.   Как назывался первый письменный свод законов Древней Руси:
  2.  Свод законов;
  3.  Стоглав;
  4.  Русская Правда;
  5.  Судебник.

  1.  Что такое вира:
  2.  обращение в рабство;
  3.  денежное наказание в размере 40 гривен;
  4.  кража;
  5.  наказание за неуплату долга.

  1.  Какова высшая мера наказания по Русской Правде:
  2.  вира;
  3.  головничество;
  4.  битье кнутом;
  5.  поток и разграбление.

  1.  Кто такой послух по Русской Правде:
  2.  человек, слышавший разговоры о преступлении;
  3.  человек, дававший характеристику обвиняемому;
  4.  человек, разговаривавший с обвиняемым;
  5.  нет правильного ответа.

  1.  Кто избирал в Новгороде князя:
  2.  крестьяне;
  3.  дружина;
  4.  вече;
  5.  старейшины.

  1.  Понятие преступления в древнерусском праве:
  2.  обида;
  3.  оскорбление словом или делом;
  4.  обида или нанесение материального или морального вреда частному лицу или государству;
  5.  нанесение материального или морального вреда государству.

  1.  Как назывался письменный документ, передававшийся на хранение в Софийский собор в Новгороде или Троицкий собор в Пскове после заключения договора:

а) доска; б) запись; в) договор; г) нет правильного ответа.

  1.  Какое наказание устанавливалось за государственную измену по Псковской Судной грамоте:
  2.  смертная казнь;
  3.  торговая казнь;
  4.  заключение в тюрьму;
  5.  штраф в размере 10 рублей.

  1.  Основной формой феодального земельного владения в период политической раздробленности являлось:

  1.  Вотчинное землевладение;
  2.  Княжеский домен;
  3.  Поместное землевладение;
  4.  Ни одна из указанных.

  1.  К XV в. формируется принцип, связывающий возможности занятия государственных должностей с происхождением кандидата. Этот принцип:
  2.  Сословно-представительский;
  3.  Аристократический;
  4.  Местничества;
  5.  Все вместе.

  1.  Люди, попавшие в зависимость за долги,  в XVXVII вв. назывались:

а) холопами;  б) служилыми; в) кабальными; г) дворцовыми.

  1.  Какой брачный возраст определял Стоглав для женщин:

а) 12 лет; б) 15 лет; в) 17 лет; г) 14 лет.

  1.  Что означало слово «прожиток» в XVXVII вв.:
  2.  жизненный уровень;
  3.  принятие участия в наследовании имущества;
  4.  тюремное заключение;
  5.  пожизненное пользование.

  1.  Какое название в 1715 году имел Уголовный кодекс:
  2.  Краткое изображение процессов или судебных тяжеб;
  3.  Устав благочиния;
  4.  Артикул воинский;
  5.  нет правильного ответа.

  1.  Какой нормативный акт, изданный в XVIII веке, уравнял в правах вотчину и поместье:
  2.  Указ о единонаследии 1714 года;
  3.  Манифест о вольности дворянства 1762 года;
  4.  Жалованная грамота дворянству 1785 года;
  5.  Указ о престолонаследии 1722 года.

  1.  Какое понятие преступления давалось Сводом законов Российской империи: 
  2.  как само противозаконное деяние, так и неисполнение того, что под страхом наказания уголовного или исправительного законом предписано;
  3.  деяние, вредное как для всего общества, так и для отдельных лиц, и поэтому запрещаемое законом;
  4.  «обида» на причинение физического, имущественного и материального вреда;
  5.  деяние против настоящей власти.

  1.  С какого возраста по Уложению о наказаниях уголовных и исправительных 1845 года наступала уголовная ответственность:
  2.  с 7 лет;
  3.  с 10 лет;
  4.  с 14 лет;
  5.  с 18 лет.

  1.  Что становится высшим органом государственной власти в России после отречения императора Николая II от престола:
  2.  Петроградский совет;
  3.  Петроградский совет и Временное правительство;
  4.  Временное правительство;
  5.  Совет рабочих и солдатских депутатов.

  1.  27 февраля в Петрограде деятели социалистических партий создали Совет, издавший 1 марта приказ № 1, который упразднил дисциплинарную власть офицеров в воинских частях и передал ее выборным комитетам. Как назывался этот Совет:
  2.  Совет солдатских и рабочих депутатов;
  3.  Совет рабочих и солдатских депутатов;
  4.  Совет солдат;
  5.  Совет народной власти офицеров.

  1.  Высшим органом власти в стране в период между сессиями Всероссийского съезда Советов был:
  2.  местные Советы;
  3.  Совет Народных Комиссаров (СНК);
  4.  Всероссийский Центральный Исполнительный Комитет (ВЦИК);
  5.  нет правильного ответа.

  1.  В 1917-1918 гг. действительным считался брак:
  2.  заключенный в церкви;
  3.  гражданский брак;
  4.  гражданский брак, но обязательным было проведение церковного ритуала;
  5.  нет правильного ответа.

  1.  Постановление правительства 1917 года «О восьмичасовом рабочем дне, продолжительности и распределении рабочего времени» устанавливало продолжительность времени в течение недели:
  2.  не более 48 часов;
  3.  не более 40 часов;
  4.  не более 46 часов;
  5.  не более 42 часов.

  1.  По Основам уголовного законодательства СССР 1958 года минимальный возраст привлечения к уголовной ответственности был повышен:
  2.  с 14 до 16 лет;
  3.  с 15 до 17 лет;
  4.  с 16 до 18 лет;
  5.  с 18 до 21 года.

  1.  В мае 1957 года ликвидируется ряд промышленных министерств и вместо них начинается создание:
  2.  территориальных совнархозов;
  3.  Комитета госбезопасности;
  4.  наркоматов;
  5.  крестьянско-фермерских хозяйств.


Вариант 3:

  1.  Кто становился во главе союзов восточных славян:
  2.  дворяне, имеющие в собственности какое-либо имущество;
  3.  шаманы;
  4.  лидеры крестьян;
  5.  князь и княжеская дружина.

  1.  Назовите правителя, при котором Древнерусское государство достигло наибольшего расцвета:
  2.  Ярослав Мудрый;
  3.  Рюрик;
  4.  Игорь;
  5.  Ольга.

  1.  Что являлось источником права в Древней Руси:
  2.  обычное право;
  3.  церковные уставы;
  4.  византийское право;
  5.  все варианты верные.

  1.  Русская Правда - кодекс частного права, следовательно, все субъекты права являлись:
  2.   Физическими лицами;
  3.   Юридическими лицами;
  4.   Физическими и юридическими лицами;
  5.   Правильный ответ отсутствует.

  1.  Какого наказания не знала Русская Правда:
  2.  продажи, штрафа;
  3.  обращения в холопство;
  4.  битья кнутом;
  5.  смертной казни.

  1.  Назовите случаи применения потока и разграбления по Русской Правде:
  2.  конокрадство;
  3.  поджоги;
  4.  разбои;
  5.  все ответы верные.

  1.  Что такое заклич по Русской Правде:
  2.  объявление о совершении преступления;
  3.  объявление человека виновным;
  4.  привлечение покупателей на рынок;
  5.  сватовство.

  1.  Какой минимальный возраст требовался для заключения брака в Древнерусском государстве:
  2.  18 лет у жениха, 17 лет у невесты;
  3.  15 лет у жениха, 14 лет у невесты;
  4.  15 лет у жениха, 12 лет у невесты;
  5.  17 лет у жениха, 15 лет у невесты.

  1.  Кто стоял во главе Владимиро-Суздальского княжества:
  2.  вече;
  3.  князь;
  4.  боярская дума;
  5.  нет правильного ответа.

  1.  Что такое вотчина:
  2.  участок земли, который хозяин отдавал крестьянину в пользование;
  3.  участок земли, который давали за службу и на время службы;
  4.  участок земли, взятый в аренду за отдельную плату;
  5.  участок земли, передававшийся по наследству.

  1.  Назовите деяние, за которое по Псковской Судной грамоте назначалась смертная казнь:
  2.  кража в третий раз или воровство из церкви;
  3.  поджог;
  4.  конокрадство;
  5.  все ответы верные.

  1.  При заключении договора в пьяном виде с последующим его опротестованием договор по Псковской Судной грамоте считался:
  2.  действительным;
  3.  недействительным;
  4.  заводилось уголовное дело;
  5.  заключающие договор разбирались сами.

  1.  Какая грамота содержала в себе нормы судоустройства и процессуального права:
  2.  Псковская судная грамота;
  3.  Грамота великого князя Всеволода Юрьеву монастырю;
  4.  Новгородская судная грамота;
  5.  Княжеский устав.

  1.  На кого опирался царь Иван IV в своей государственной деятельности:
  2.  на дворян;
  3.  на верхушку Русской Православной церкви;
  4.  на Боярскую думу;
  5.  нет правильного ответа.

  1.  Какая система управления продолжала действовать в XIVXV веках:

а) приказная;  б) церковная; в) дворцово-вотчинная; г) нет правильного ответа.

  1.  Местничество — это:

  1.   закрепление за представителями рода определенной должности;
  2.   занятие человеком должности в соответствии со знатностью рода;
  3.   право передачи должности по наследству;
  4.   правильный ответ отсутствует.

  1.  Какое преступление впервые в истории русского законодательства было включено в светскую кодификацию в XVXVII вв.:
  2.  против государства;
  3.  против религии;
  4.  против семьи;
  5.  против личности.

  1.  Чем Петр I заменил приказы:
  2.  губерниями;
  3.   синодом;
  4.   сенатом;
  5.   коллегиями.

  1.  Во главе губернии при Петре I стоял:
  2.  комендант;
  3.  военный начальник;
  4.  губернатор;
  5.  князь.

  1.  Понятие преступления в период абсолютизма:
  2.  деяние, вредное как для всего общества, так и для отдельных лиц, и потому запрещаемое законом;
  3.  «обида» на причинение физического, имущественного и морального вреда;
  4.  деяние против настоящей власти;
  5.  деяние, наносящее вред и убыток государству.

  1.  Какие отраслевые органы управления были созданы в 1802 году:
  2.  министерства;
  3.  избы;
  4.  приказы;
  5.  коллегии.

  1.  Министерствам вверялась:
    1.  судебная власть;
    2.  исполнительная власть;
    3.  законодательная власть;
    4.  духовная власть.

  1.  В июне 1917 года в Петрограде состоялся:
  2.  Первый Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов;
  3.  Второй Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов;
  4.  Третий Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов;
  5.  Первый Всероссийский съезд меньшевиков.

  1.  Пост наркома иностранных дел СССР накануне и во время Великой Отечественной войны занимал;
  2.  Л.М. Каганович;
  3.  М.М. Литвинов;
  4.  В.М. Молотов;
  5.  А.И. Микоян.

  1.  Причиной исключения СССР из Лиги Наций было:
  2.  введение советских войск в Польшу;
  3.  нападение СССР на Финляндию;
  4.  заключение СССР договора с Германией;
  5.  заключение СССР договора с США.


  1.  Назовите высший орган власти в годы ВОВ:
  2.  Совет Народных Комиссаров;
  3.  Президиум Верховного Совета СССР;
  4.  Государственный комитет обороны;
  5.  Реввоенсовет.

  1.  В результате подписания Беловежских соглашений в 1991 г.:
  2.  в России введено чрезвычайное положение;
  3.  Россия обрела суверенитет;
  4.  ряд территорий выделился из состава Российской Федерации;
  5.  некоторые бывшие республики СССР вступили в НАТО.

Вариант 4:

  1.  Какая система управления существовала в Древнерусском государстве:
  2.  многоуровневая;
  3.  десятичная;
  4.  линейная;
  5.  нет правильного ответа

  1.  Чьи права защищала Русская Правда:
  2.  привилегированных слоев общества;
  3.  князя;
  4.  духовенства;
  5.  крестьянства.

  1.  Что такое головничество:
  2.  церковные выплаты государству;
  3.  денежное вознаграждение родственникам погибшего;
  4.  дань князю;
  5.  четвертование.

  1.  Что такое дикая вира:
  2.  отработка долга в пользу князя;
  3.  взыскание с верви, к которой принадлежал преступник;
  4.  семья крестьянина;
  5.  вид преступления.

  1.  Как называется теория призвания первых князей на Русь:
  2.  норманнская;
  3.  антинорманнская;
  4.  финно-угорская;
  5.  нет правильного ответа.

  1.  Как назывался первый письменный свод законов Древней Руси:
  2.  Свод законов;
  3.  Стоглав;
  4.  Русская Правда;
  5.  Судебник.


  1.  Максимальное число браков, разрешаемое церковью в Древнерусском государстве:
  2.  3;
  3.  2;
  4.  5;
  5.  1.

  1.  Как в Новгороде и Пскове называли пашенных крестьян, отдававших феодалу половину урожая:
  2.  начетники;
  3.  огородники;
  4.  изорники;
  5.  нет правильного ответа.

  1.  Какая грамота содержала в себе нормы судоустройства и процессуального права:
  2.  Псковская судная грамота;
  3.  Грамота великого князя Всеволода Юрьеву монастырю;
  4.  Новгородская судная грамота;
  5.  Княжеский устав.

  1.  На кого опирался царь Иван IV в своей государственной деятельности:
  2.  на дворян;
  3.  на верхушку Русской Православной церкви;
  4.  на Боярскую думу;
  5.  нет правильного ответа.

  1.  Что означало слово «извет» в XVXVII вв.:
  2.  сообщение о готовящемся государственном преступлении;
  3.  распространение прокламаций, призывающих к мятежу;
  4.  злостный поджог в городе;
  5.  юридический текст.

  1.  В XV в. Существовали две категории крестьян
  2.  крепостные и свободные;
  3.  старожильцы и новоприходцы;
  4.  изорники и серебряниники;
  5.  нет правильного ответа.

  1.  Сословно-представительные органы на местах это:
  2.  земские и поместные избы;
  3.  земские и губные избы;
  4.  земские и приказные избы;
  5.  нет правильного ответа.

  1.  Как называлась должность главы Святейшего Синода:
  2.  генерал-прокурор;
  3.  асессор;
  4.  обер-прокурор;
  5.  председатель.


  1.  Высший орган управления страной, созданный в 1711 году, назывался:
  2.   Святейший Синод;
  3.   Правительствующий Сенат;
  4.   Главный магистрат;
  5.   Верховный тайный совет.

  1.  Основные обязанности дворян в период царствования Петра I:
  2.  военная служба и учеба;
  3.  военная служба и торговля;
  4.  военная служба;
  5.  не имели обязанностей.

  1.  Акт, определяющий создание государственных органов управления, их состав и порядок деятельности, в эпоху Петра I назывался:
  2.  указом;
  3.  положением;
  4.  регламентом;
  5.  манифестом.

  1.  Низшее звено судебной системы общих судов по Судебной реформе 1864 года:
  2.  судебная палата;
  3.  мировой судья;
  4.  земские управы;
  5.  окружной суд.

  1.  Присяжный поверенный – это:
  2.  прокурор;
  3.  адвокат;
  4.  свидетель под присягой;
  5.  председатель суда.

  1.  Из каких двух департаментов состояла судебная палата:
  2.  гражданского и уголовного;
  3.  уголовного и судебного;
  4.  административного и гражданского;
  5.  судебного и административного.

  1.  Что такое ВСНХ:
  2.  главный орган управления страной;
  3.  военизированное подразделение у большевиков;
  4.  высший орган по организации народного хозяйства и финансов;
  5.  большевистское правительство.

  1.  Совнарком и СНК – это:
  2.  комитеты по делам народного хозяйства;
  3.  полицейские органы большевиков, занимавшиеся наведением порядка в стране;
  4.  тождественные понятия, обозначающие большевистское правительство;
  5.  специальные исправительные лагеря.


  1.  По Конституции РСФСР 1918 года главным законодательным органом государственной власти был:
  2.  СНК;
  3.  Всероссийская чрезвычайная комиссия;
  4.  ВЦИК;
  5.  ВСНХ.

  1.  Приказ № 227 от 28 июня 1942 года предписывал:
  2.  наградить отличившихся в боях орденами и медалями;
  3.  расстреливать на месте паникеров и трусов;
  4.  сформировать заградительные отряды;
  5.  деление Красной Армии на рядовой, сержантский и офицерский состав.

  1.  Положение о военных трибуналах предоставляло право:
  2.  рассматривать дела на закрытых заседаниях;
  3.  немедленно приводить в исполнение приговор;
  4.  обжаловать приговоры;
  5.  каждый приговор к высшей мере обсуждать в СНК.

  1.  В период перестройки была отменена статья 6 Конституции СССР о:
  2.  господстве социалистической собственности;
  3.  посте Президента СССР;
  4.  парламенте – Верховном Совете СССР;
  5.  руководящей роли КПСС в обществе.

  1.  В марте 1990 года на пост Президента СССР был избран Генеральный секретарь ЦК КПСС:
  2.  Е.Т. Гайдар;
  3.  Б.Н. Ельцин;
  4.  М.С. Горбачев;
  5.  М.А. Шеварнадзе.


Ответ на закрытый вопрос:

1.Что понималось во времена «Русской правды» под преступлением?

2.В чем состояла роль “послуха” в древнерусском процессе?

3.Что собой представлял древнерусский суд присяжных?

4.Кем являлся холоп по древнерусскому праву вещью или человеком?

5.Какие институты древнерусского права имели явно догосударственное происхождение?

6.Чем отличалось правовое положение “изорника” Псковской судной грамоты от “закупа” Русской правды?

7.Какие общественные институты правосудия существовали в Новгородской и Псковской республиках?

8.Что понималось в Древней Руси под “поличным”?

9.Какие способы заключения договоров знала Псковская судная грамота?

10.Могло ли возникнуть крепостное право в условиях новгородско-псковской республиканской государственности?

11.Как защищало древнерусское право честь и достоинство человека?

12.Каким сборником московского законодательства введено и регламентировано применение пыток?

13.Что означало «пытать бесхитростно»?

14.Какие меры уголовного наказания знало московское законодательство?

15.В чем состоял институт «повального обыска»?

16.Чем являлось законодательное установление «Юрьева дня»: шагом к закрепощению крестьян или мерой по упорядочению их отношений с землевладельцами?

17.Чем отличался кабальный человек от обельного холопа?

18.В чем состояло участие народного элемента в отправлении правосудия в Московском государстве?

19.Как защищало служилую честь московское законодательство?

20.Почему Литовский статут фигурирует в числе главных источников «Соборного Уложения»?

21.В чем состоят противоправность и противозаконность установления крепостничества?

22.Почему от жестокости московского законодательства не в меньшой мере, чем преступники, страдали потерпевшие?

23.Какие основные виды соучастия в преступлении знало московское законодательство?

24.Какие законодательные меры предпринимались московским правительством в плане сокращения источников холопства?

25.Какие новые начала в систему государственной гражданской службы внесены Петром I?

26.В чем состояло правовое отличие потомственного дворянина от личного?

27.Какие процессуальные указы Петра I вам известны?

28.В чем основное отличие обвинительного (состязательного) процесса от розыскного (инквизиционного)?

29.В чем смысл и назначение теории формальных предустановленных доказательств?

30.Что означал и как действовал институт «государево слово и дело»?

31.В чем состояло «шельмование»?

32.В какое из российских царствований не применялась смертная казнь?

33.Когда была отменена торговая казнь?

34.В чем состоял новый порядок чинопроизводства, установленный указом 6 августа 1806 года?

35.Какие изменения в порядок приобретения дворянства выслугой внесли указы 1845 и 1856 годов?

36.Почему проведенную под руководством М.М.Сперанского систематизацию российского законодательства нельзя назвать кодификацией?

37.Как приобреталось почетное гражданство (личное и потомственное)?

38.Почему судебная реформа 1864 года рассматривается как первый шаг к правовому государству?

Второй семестр:

1. Важнейшие правовые акты II Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов.

2. Создание Конституции РСФСР 1918 г.

3. Основные принципы советской федерации по Конституции 1918 г.

4. Органы государственной власти и управления по Конституции РСФСР 1918 г.:

5. Создание новой судебной системы.

6. Изменение в государственной системе Советского государства в условиях «военного коммунизма».

7. Развитие права (1918 – 1920 гг.).

8. Разработка первого советского семейного кодекса.

9. Брачное право в РСФСР по первому семейному кодексу.

10. Семейное право в РСФСР по первому семейному кодексу.

11. Опекунское право в РСФСР по первому семейному кодексу.

12. Создание Кодекса законов о труде.

13. Основные трудовые права и обязанности граждан по Кодексу законов о труде..

14. «Руководящие начала по уголовному праву РСФСР» 1919 г.

15. Образование СССР. Договор и Декларация об образовании СССР.

16. Конституция СССР 1924 г.: подготовка и принятие.

17. Система и компетенция органов государственной власти и управления по Конституции СССР 1924 г.

18. Территориально-государственное устройство СССР по Конституции 1924 г.


Вопросы к зачету

  1.  Предмет и метод истории отечественного государства и права.
  2.  Образование Древнерусского государства.
  3.  Общественный строй Древней Руси.
  4.  Государственный строй Киевского государства.
  5.  «Русская Правда» как памятник права.
  6.  Феодальная раздробленность русских земель: причины и последствия.
  7.  Особенности общественного и государственного строя Новгорода и Пскова.
  8.  Новгородская и Псковская судные грамоты.
  9.  Образование Русского централизованного государства.

  1.  Социальная структура Русского централизованного государства.
  2.  Государственный строй Русского централизованного государства.
  3.  Судебник 1497 года как памятник права.
  4.  Состязательный и розыскной процесс в Московском государстве.
  5.  Сословно-представительная монархия в России.
  6.  Развитие права в Московском государстве в XVI - XVII вв.
  7.  Соборное Уложение 1649 г. как памятник права.
  8.  Становление и особенности абсолютизма в России.
  9.  Развитие крепостного права в России.
  10.  Государственные реформы Петра I.
  11.  Развитие права, попытки кодификации законодательства в XVIII веке.
  12.  Политика «Просвещенного абсолютизма».
  13.  Государственный строй Российской империи в первой половине XIX века.
  14.  Кодификация права в России в первой половине XIX века.
  15.  «Уложение о наказаниях уголовных и исправительных» 1845года.
  16.  Отмена крепостного права 1861 г.
  17.  Реформа местного и городского самоуправления второй половины XIX века.
  18.  Судебная реформа 1864 года.
  19.  Развитие права во второй половине XIX века.
  20.  Революция 1905 года и изменения в государственном строе Российской империи.
  21.  Правовая политика царизма в начале XX века.
  22.  Изменение в государственном управлении в годы Первой мировой войны.
  23.  Февральская революция 1917 года, разложение старых государственных структур и создание альтернативных органов власти.
  24.  Правовая политика Временного правительства.
  25.  Создание Советского государства и права (октябрь 19171918 гг.).
  26.  Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции (1918-1920 гг.).
  27.  Советское государство и право в период НЭПа.
  28.  Создание СССР: причины и последствия.
  29.  Конституция СССР 1924 г.
  30.  Деформация политической системы и государственного аппарата в 1930-1940-е годы.
  31.  Основные тенденции развития советского права в 1930-е годы.
  32.  Конституция СССР 1936 года.
  33.  Советское государство и право в период Великой Отечественной войны.
  34.  Советское государство в послевоенные годы (1945 -1953 гг.).
  35.  Эволюция государственно-политической системы в 1953-1985-х гг.
  36.  Восстановление законности в 1953-1964 гг.
  37.  Развитие советского права в 1945-1985 гг.
  38.  Конституция СССР 1977 г.

  1.  Изменения в государственно-политической системе периода «перестройки».
  2.  Обновление законодательства в период кризиса социализма и «перестройки».
  3.  Распад СССР: причины и последствия.
  4.  Конституция РФ 1993 года: история ее создания и основные черты.
  5.  Развитие Российской Федерации в 1991-2007 гг.
  6.  Развитие законодательства России во второй половине 1990-х - 2007 гг. Основные направления правовой реформы в современной России.

1 * Издания имеются в фондах библиотеки ПФ РАП

2 * Издания имеются в фондах ПФ РАП


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

62323. Применение технологии «Дебаты» на уроках географии 80.5 KB
  Технология Дебаты создана на базе международной программы Дебаты основанной в 1993 году Институтом Открытое общество. Практически сразу оформилось 2 направления развития технологии Дебаты: в учебном процессе и во внеучебной деятельности.
62324. Технология NURBS-моделирования. Создание моделей с помощью кривых 1.08 MB
  Рассмотрим NURBS-кривые, потом перейдем к NURBS-поверхностям. Далее сделаем с помощью NURBS-кривых модель. В завершающей части наложите на созданные объекты материалы.
62325. Изготовление картины в технике рисование пластилином 33.31 KB
  Цель: изготовить картину в технике рисование пластилином с учетом изменения времен года. План урока: I.Основная часть АОЗ целеполагание вводная беседа сообщение темы урока физкультминутка релаксация III.
62327. Древние Афины 20.77 KB
  Большинство жителей Древней Греции питалось хлебом и кашей. Аристотель философ и ученый Древней Греции жил в 384-322 гг. Богатые люди в Греции назывались демосом среди которого избирали 10 архонтов для управления делами в государстве. Законы в Древней Греции были очень справедливыми.
62328. Народные промыслы. Хохлома. Работа с папье-маше 21.77 KB
  Цель: Формировать знания детей о характерных особенностях хохломской росписи. Задачи: Воспитывать эстетический вкус любовь к народному искусству усидчивость внимание аккуратность при работе с красками...
62329. Построение чертежа фартука 1.38 MB
  Чертеж - это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную величину в уменьшенном или увеличенном виде. Масштаб указывает, во сколько раз настоящие размеры предмета меньше. Масштаб записывают в виде отношения двух чисел...
62330. ХУДОЖНЬО-ПЕДАГОПЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ НА УРОКАХ МИСТЕЦТВА 121.25 KB
  Савченко дає таке визначення поняттю технологічний підхід: система дій учителя й учнів спрямованих на досягнення чітко визначеної мети шляхом послідовного та неухильного виконання певних навчальних дій в умовах оперативного зворотного звязку.