70344

Моніторинг якості знань молодших школярів

Научная статья

Педагогика и дидактика

З кожним роком змінюється життя навколо нас змінюються люди а відповідно і змінюються вимоги до якості знань школярів. Адже саме в перші роки навчання закладаються основи всіх знань вміння працювати і самостійно приймати рішення.

Русский

2014-10-19

524.5 KB

8 чел.

Моніторинг якості знань молодших школярів                Автор: вчитель початкових класів 

           Стельмах Людмила Анатоліївна

Місце роботи: Усатівський НВК «школа-гімназія»

                          ім. П. Д. Вернидуба                          З кожним роком змінюється життя навколо нас, змінюються люди, а відповідно і змінюються вимоги до якості знань школярів. В початковій школі це особливо актуально. Адже саме в перші роки навчання закладаються основи всіх знань, вміння працювати і самостійно приймати рішення. Тобто освіта тепер повинна бути якісною, що є одним з показників високої якості життя.

     Для того, щоб отримати об’єктивну інформацію про стан якості знань учнів, на мою думку, потрібно регулярно здійснювати моніторингові дослідження. Саме вони дають порівняльну інформацію про рівень навчальних досягнень школярів і дозволяють здійснювати корегування навчального процесу, методик викладання, оновлення змісту освіти. Отримання об’єктивної інформації про стан знань учнів є надзвичайно важливим, оскільки дає змогу усунути можливі прорахунки та розробити стратегію подальшого навчання.

 Моніторинг якості знань учнів – це регулярне безперервне відстеження якісних результатів навчання, виховання, розвитку учнів. Педагогічний моніторинг є формою організації, отримання, збереження, аналізу і поширення інформації, що дає змогу відстежувати рівень навчальних досягнень учнів, скоординувати і спланувати подальшу роботу вчителя.      Протягом навчального року  вчителю слід постійно готувати учнів до моніторингових досліджень, а саме: вчити дітей працювати з тестовими завданнями. Такі завдання доцільно використовувати під час проведення поточного й тематичного оцінювання, використовувати їх не тільки як контрольну форму перевірки знань, але і як навчальний прийом.

       Пропоную вашій увазі презентацію, яка показує актуальність дослідження даної проблеми, а також фрагмент уроку математики в 4 класі з моніторингу якості знань учнів.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

41700. Изучение приборов для измерения давления. Определение гидростатического давления 370.32 KB
  Определение гидростатического давления Цель работы: освоение способов измерения гидростатического давления. Приборы для измерения давления Методы измерения гидростатического давления так же разнообразны как и конструкции приборов предназначенных для этого. Приборы для измерения давления носят общее название манометров.
41701. Операционная система Linux. Работа в консольном режиме 907.12 KB
  Чтобы выполнить команду ее надо записать после приглашения и нажать Enter. Тогда следует дать команду cl 2009. Если написать команду без параметра то она выдаст пустую строку. Если команду ls использовать с ключом l то вывод будет более информативным.
41702. Построение паспорта прочности породы. Определение сцепления и угла внутреннего трения 43.68 KB
  Произвести краткую статическую обработку результатов испытаний; Построить паспорт прочности горной породы в координатах σ – τ; По паспорту прочности определить сцепление и угол внутреннего трения породы. Результаты испытаний представляют собой ряд равноточных измерений поэтому их обработку ведем в следующей последовательности: Определяем среднее значение σр σсж результатов испытаний: ...
41703. ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА MS-DOS 115 KB
  Целью работы является изучение файловой структуры диска и основных ее элементов, основных сервисных функции операционной системы MS-DOS и приобретение практических навыков их использования.
41704. РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА 182.5 KB
  Я исследовал токи, напряжения и мощности в цепи постоянного тока с помощью пакета прикладных программ PSpise. Так же я составили описание схемы на внутреннем языке PSpice, предварительно заменив источники тока, источниками напряжений и упростил схему.
41706. Программная реализация алгоритмов линейной структуры на языке программирования Turbo Pascal 153.86 KB
  Описание объявление данных содержит упоминание всех объектов используемых в программе и включает в себя: раздел подключаемых библиотек модулей определяется служебным словом USES и содержит имена подключаемых модулей: uses CRT Grph; раздел описания меток: любой оператор в программе может быть помечен меткой. Типы данных. Под типом данных понимается множество допустимых значений этих данных а также совокупность операций над ними. Тип определяет также и формат внутреннего представления данных в памяти компьютера.
41707. Знакомство и приемы работы в интегрированной среде языка Турбо-Паскаль 52.4 KB
  на экране монитора ПК могут формироваться следующие видимые компоненты среды: меню окна диалоговые окна и строка состояния. Меню называется прямоугольный участок экрана содержащий ряд ключевых слов и предназначенный для выбора одного из предлагаемых вариантов работы. Содержащиеся в меню ключевые слова обозначают возможные альтернативы называемые в дальнейшем опциями option выбор. Интегрированная среда Турбо-Паскаля обеспечивает иерархическую систему меню.
41708. ИССЛЕДОВАНИЕ ТИПОВЫХ ЗВЕНЬЕВ ЛИНЕЙНЫХ АСР 165.27 KB
  Переходная характеристика Время сек Импульсная характеристика Время сек Рисунок 1 Переходная и импульсная характеристика звена W1 Переходная характеристика Время сек Импульсная характеристика Время сек Рисунок 2 Переходная и импульсная характеристика звена W2 Переходная характеристика Время сек Импульсная характеристика Время сек Рисунок 3 Переходная и импульсная характеристика звена W3 Переходная характеристика Время сек Импульсная характеристика Время сек Рисунок 4 Переходная и импульсная характеристика звена W4...