71973

ВЕСЕЛА МАСЛЯНА

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Розвиток естетичних поглядів та смаків, що ґрунтуються на народній естетиці та найкращих надбаннях цивілізації. Виховання гармонійно розвиненої особистості з високим національно – культурним потенціалом, розвинутим почуттям прекрасного.

Украинкский

2014-11-14

78.5 KB

0 чел.

Позакласний виховний захід

Тема:

«ВЕСЕЛА МАСЛЯНА»

Мета:

- Розвиток естетичних поглядів та смаків, що ґрунтуються на народній естетиці та найкращих надбаннях цивілізації.

- Виховання гармонійно розвиненої особистості з високим національно – культурним потенціалом, розвинутим почуттям прекрасного.

- Вироблення умінь власноруч примножувати культурно – мистецькі надбання народу та відтворювати прекрасне у повсякденному житті.

- Прищеплення ставлення до сімейних та загальнонародних традицій, звичаїв, обрядів, скарбів народнопісенної творчості.


Підготувала:
 Котова Олена Андріївна

Посада: учитель української мови та літератури

Місце роботи: Стахановська гімназія № 26 Стахановської міської ради Луганської області

Місце проживання: Луганська обл., м. Стаханов, вул. Олімпійська, буд. 1, кв. 8

Контактний телефон: 095-208-86-26


Свято «МАСЛЯНА»

Фанфари

1. вед. Повен сонця і пісень,

2. вед Добрим людям – добрий день!!!

1. вед. Вітаємо всіх, кому вже набридла холодна зима! Давайте сьогодні розтопимо її лід веселими піснями, гарним настроєм та добрим здоров'ям!

2. вед. З особливим нетерпінням завжди чекали люди приходу весни і вірили, що птахи приносять її на своїх крилах!

1.вед. У лютому, останньому місяці зими, з давніх-давен улаштовували на Русі народні гуляння. Називали це свято - Масляна. Веселе і розгульне!

2. вед. Продовжувалося це свято цілий тиждень. В ці дні люди пригощали один одного смачними млинцями, просили у рідних та знайомих пробачення за нанесені образи, а потім співали пісні-веснянки!

1.вед. Душа ти моя, Масляна, приїжджай ти до нас у гості на широкий двір з гірок покататися, у млинцях повалятися, серцем потішитися!

2. вед.

Пташок викликаю

Із теплого краю!

Летіть, соловейки,

На рідну земельку!

1. вед.

Та щось цього року Зима забарилася!

І на наше свято особисто з'явилася.

Не хоче володіння свої віддавати,

Хоч прийшла черга Весні завітати!

Музика.

Вихід Зими під танець Сніжинок

Зима.

Я – Зима засніжена! З півночі принесена,

Холодами зніжена, вітрами розчесана!

Сніжне покривало стелю я у дворі,

Калиною малюю щічки дітворі,

Сонечко ховаю від людських очей,

Зовсім не шкодую часу для ночей.

А що це ви всі тут зібралися? Невже мене привітати?

Музика.

Вихід Сніговика.

Сніговик. Пані Зимо! Пані Зимо! Я хочу вам щось сказати.

Зима. Щось важливе?

Сніговик. Та невже я дозволю турбувати Вашу величність у неважливій справі?

Зима. Тоді говори!

Сніговик. Мені навіть страшно говорити, та вчора я почув таке!!!

Весна, Весна уже іде!

Весну вітають діти!

Весна їм радість принесе,

Пісні чудові й квіти!

Зима. А ти нічого не переплутав?

Сніговик. Звичайно ж ні! А ще вони між собою домовлялися тебе спалити!

Зима. Я навіть думки не допускала, що ці люди такі невдячні. Вони забули, що саме я подарувала їм можливість кататися на ковзанах, лижах, санчатах, гратися в сніжки. Про все забули!

Сніговик. Забули, забули!

Зима. А свято Нового року? А Різдво?

Сніжинки. (хором) Невдячні! Невдячні!

Зима. Люди навіть не розуміють, наскільки я сильна! Жалюгідні істоти! Варто мені своїх слуг покликати, нікому вже рятунку не буде!

Сніжинки кружляють, міняються місцями

Музика

Вихід Закличників.

1. закличник.

Благослови, Мати, Весну закликати!

Весну закликати, Зиму проводжати!

Зима у візочку, Літечко в човночку!

2. закличник.

Світи, зоря, світи, ясна,

Іде Весна, іде красна.

На лужечку, на борінці,

По лугах, степах, по нивці.

3. закличник.

Дісталася аж до яру,

Принесла на зиму кару,

Як махнула вербичкою-

Розлилася водичкою.

Як писанку покотила-

Зовсім вмерла Зима-диво!

4. закличник.

Усміхнулась Весна жвава-

Зозуленька закувала,

Як гукнула веселенько-

Обізвався соловейко!

5. закличник.

Прийди, Весно, прийди, красна!

Зігрій, сонце ясне!

Повій, теплий вітре,

Щоб раділи діти!

6. закличник.

Ой, виходьте на вулицю, дівчата!

Весну красну вітати, Весну красну стрічати!

Танець закличників

Вихід Весни

Весна. Добрий день, любі мої!

Зима. А що це ти, сестро, так рано з'явилася7

Весна. Чому рано?

Зима. А ти поглянь навкруги: скрізь сніг ще лежить, річки скуто кригою, вдень та вночі мороз тріщить.

Весна. Це все ненадовго. Час твій закінчився!

Зима. Невже ви і справді бажаєте, щоб я пішла?

Закличники. Так!

Зима. І не будете за мною сумувати?

Закличники. Будемо! Але час Весни наступив!

Зима. Якщо так, тоді, шановна сестро, вручаю тобі ключі від природи!

Фольклорний гурт співає веснянку «Ой минула вже зима»

Вихід ведучих

1. вед.

Поспішали ми до вас,

Щоб віддати цей наказ!

2. вед.

Він підписаний самою

Королевою – Зимою!

1. вед.

Кожен рік цього числа,

Як гласить Наказник,-

Дітям всім цієї школи

Слід іти на празник!

2. вед.

Неодмінно мають всі

Заспівати гімн Зимі!

І з пошаною до бору

Проводити її з двору!

1. вед.

Сонце в небі радо посміхається,

До нас Масляна повертається!

Музика

Вихід Баби Яги з мітлою в руках

Баба Яга

Привіт, діточки:

Ігорки та Сашки

Наталки й Марійки,

Олекси й Сергійки!

Привіт вам від Лішого,

Тобто від Літечка.

Зустріла його на болоті,

Тьху ти, тобто — в польоті.

Так до вас поспішала —

Ледве мітлу не зламала.

А звуть мене — Масляничка!

1 вед. Стривай - но, щось на Масляну ти не схожа. Чим доведеш, що ти — наша гостя?

Баба Яга. Ось є в мене пачпорт від Кощія. Дістає папірець, читає: «Баба Яга призначається Масляною на цілий тиждень». Ну як вам, достатньо цього документа?

2. вед. Ні, Яго, з тобою ми Зиму не проведемо і Весну не зустрінемо. Краще не заважай нам Масляну вітати.

Баба Яга

Про яку тут Масляну говорять у народі?

Для Весни не час ще — та й годі!

Крізь жупан мій холодом віє,

Та і сонечко тепле не гріє...

1. вед.

Нумо, друзі, топнемо ніжкою,

Відігріємо Ягусю хоч трішки!

Поряд з нею ладненько станемо

Та весняночку заспіваємо!

Фольклорний гурт співає веснянку

Баба Яга

Що ж, хлоп'ята та дівчата,

Заспівали ви завзято.

З вами добре я зігрілася,

З вами серцем

звеселилася.

(Звертається до глядачів.)

Дозноліьте, будь-ласка, разом з вами Масляну святкувати. (Усі погоджуються)

1. вед. От і сонечко вже ласкаво пригріває, по-весняному. Заспівали в лісі птахи, розпустилися перші квіти. Значить Весна прийшла.

Музика

До залу входить Масляна, за нею крокують Дні масличного тижня.

Масляна

Ой Весна, Весна, дай сонця ясного,

Не давай, Весна, дощу рясного,

А давай нам сонечка - дзвоничка,

Та веселощів цілу скарбницю,

Та рум'яну подавай паляницю!

1. вед. А ти хто, красуне?

Масляна. Невже ви мене не впізнали! Ану, хто скаже, як мене звуть? (Глядачі відповідають — «Масляна».)

1. вед.

Здрастуй, господине Масляна —

Свято проводів зими холодної,

Свято зустрічі весни ясної!

Чи надовго ти до нас завітала?

Масляна. На сім деньків. Перший день — зустріч, а останній    проводи. А щоб краще ви зі мною познайомились, привела разом із собою всі сім своїх святкових днів.

Наперед виходить Понеділок.

Понеділок. Я — Понеділок, день «Зустріч». Усіх гостей вітаю млинцями та оладками. До речі, першим млинцем у масляничний понеділок здавна прийнято пригощати батьків. А ще в цей день по домівках ходять ряджені та напрошуються на гостини.

Наперед виходить Вівторок.

Вівторок. Я — Вівторок — «Загравання». Цього дня народ розважається. Серед найпоширеніших моїх ігор — катання на ковзанах, катання з льодових гірок. Отже, дуже мене люблять дітлахи.

наперед виходить Середа.

Середа. Я — Середа — «Ласуня», найсмачніший день маїсляничного тижня. У середу в усіх родинах до столу подають вареники з сиром, млинці, оладки, різні пиріжки та багато інши смачних страв.

Наперед виходить Четвер.

Четвер. Ая — завзятий Четвер «Розгул». Я приношу із собою цілу торбу різних розваг, веселощів та змагань. Особливо  я славлюся боями навкулачки.

Наперед виходить П'ятниця.

П'ятниця. Ой, а я — П'ятниця — «Тещині вечори». Цього дня, за традицією, молодята (пара, що нещодавно одружилася відвідували усіх, хто був у них на весіллі. А найголовнішою по дією були відвідини тещі зятем. Для цього теща влаштовувал; урочисту вечерю.

Наперед виходить С у б о т а.

Субота. Я — Субота — «Невістчині посиденьки». Цього дні молода невістка запрошує до себе на гостину усіх рідних та близьких, частує їх святковим обідом.

Наперед виходить Неділя

Неділя. Ну а я — останній день Масляної — «Прощена Неді ля» або «Цілувальник». Так мене звуть, бо в цей день прийнято просити пробачення у своїх рідних, сусідів та знайомих. Привітівшись, слід поцілувати один одного та сказати:»Пробач мене, будь ласка», та почуєш на це: «Бог тебе пробачить».

М а с л я н а. Я прийшла до вас в гості не з пустими руками, а із
забавками, іграми та загадками.

Пропоную вам, любі друзі, пограти у цікаві ігри:

Проведення ігор: «Упіймай млинець»,  «Ворота», «Перетягування канату».

1. Гра «Впіймай млинець»
У грі беруть участь дві команди по чотири учня. Для кожної команди виносять пічку, виготовлену з картону, пательню (тенісну ракетку), десять паперових млинців, десять справжніх та тарілку.

На лінії старту розташовують пічки, на відстані від них столи з тарілками.

Завдання командам – швидко «випікти» млинці. Для цього потрібно поставити пательню з паперовим «млинцем» у «піч», після перекинути його та віднести на тарілку, що стоїть на столі. Перемагає та команда, що впорається першою.

Після закінчення учасники пригощають гостей справжніми млинцями.

2. Гра «Ворота»

До гри запрошуються всі бажаючі. Учасники стають у коло, в центрі – чотири дівчини беруться за руки та підіймають їх уверх. Це «ворота», через які повинні пройти всі інші. Якщо дівчата підіймають руки вгору – «ворота відкриті», якщо спускають униз – «закриті». Всі учасники йдуть по колу, при цьому співають:

А ми Масляну зустрічали,

Зустрічали, зустрічали.

Ми млинцями гору устилали,

Устилали, устилали

Зверху маслом поливали,

Поливали, поливали.

Як від млинців гора крута,

А від масла гора ясна,

Гора ясна, гора ясна.

На останніх словах дівчата «зачиняють ворота» та рахують учасників, що не встигли пройти крізь ворота. Якщо у воротах залишилося, наприклад, п'ять учасників, то всі говорять: «П'ять млинців їли, їли, не наїлися!». Ці п'ятеро учасників стають поряд їз дівчатами, таким чином «ворота» стають ширше. Гра продовжується до того часу, поки в колі стане більше учасників. У кінці гри всі учасники разом говорять: «Сорок млинців їли, їли – наїлися! Все!!!».

3. Гра «Перетягування канату»

На підлозі крейдою малюють риску, розділивши простір ігрового поля навпіл. Усі учасники команд беруться за канат з обох боків. Кожна команда перетягує канат у свій бік. Переможницею вважається та, що перетягнула супротивника на свою половину.

Масляна. Молодці! Я побачила, що ви сильні та спритні! А зараз я хочу перевірити вашу кмітливість. Спробуйте розгадати мої загадки!

Загадки господині Масляної:

Масляна

1. Вона приходить з ласкою
Та зі своєю казкою.
Чарівним посохом махне —

І все навкруги розцвіте. (Весна.)

2. Біле, та не вода,

Солодке, та не мед.

Від рогатої беру —

Діткам віддаю. (Молоко.)

3. Я пихчу та позіхаю,

У діжі жити не бажаю.

Вже набридла та діжа,

Ви спечіть із мене коржа. (Тісто.)

4. Кільце не просте,

Кільце — золоте,

Блискуче, хрумке,

Рум'яне й пухке. (Бублик)

5. Маленький, товстенький, бокастий,

Чимось смачним напхався

Й в окропі скупався.

У нірку впав і пропан. (Вареник.)

6. Що на сковорідку наливають,

А потім в сопілку згортають? (Млинець.)

7. Круглі ми, мов сонечко,
Щедрі, немов полечко,
Часником змащені,

До борщу подані. (Пампушки.)

8. Били мене ціпами,
Ріжуть мене
ножами.
За те мене отак гублять,

Що мене отак люблять. (Хліб.)

9. В хаті хата,
На хаті
труба.
Зашуміло в хаті,
Загуділо у трубі.
Вогонь в хаті розведуть,
Та гасити не підуть.
(Піч.)

2. вед.

От пограли, повеселились, а тепер час пригощати нашу гостю. А які страви до смаку Масляній? (Глядачі оповідають: вареники з сиром та сметаною, млинці та оладки з медом, пиріжки.)

1. вед.  Вірно. Здавна вважалося, що коло символ сонця. Тому на Масляну, щоб задобрити небесне світило, водили проводи, випікали млинці та варили варенички (адже вони нагадують півколо).

2. вед.  А як пригостимо Масляну, то проведемо її разом із Зимою додому, до наступного року, а потім підемо вітати Весну.

Наперед виходять усі учасники свята.

1. вед. Усіх вас зі святом вітаємо! Веселої Масляної бажаємо!

2. вед. Великий Піст проводити та Великдень радо зустріти!

Виконання пісні «Масляна».

(Свято закінчено. Усі його гості та учасники запрошуються до урочистого масдяничного столу).


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

21937. РОЗВЯЗАННЯ ІНЖЕНЕРНИХ ЗАДАЧ ПО ТОПОГРАФІЧНИМ КАРТАМ ТА ПЛАНАМ 1.23 MB
  Довжина горизонтального прокладання лінії на місцевості визначиться за формулою Д = dпл М.1 Довжину нахиленої лінії місцевості L визначають за формулою 3. Якщо виміряно горизонтальне прокладання Д лінії на місцевості то її довжину на топографічному плані визначають за формулою .3 Довжину ламаної лінії рис.
21938. Розв’язання інженерних задач по топографічним картам та планам 324.5 KB
  Це і читання карти визначення координат висот дирекцій них кутів та ін. Визначення меж водозбірної площі Водозбірною площею називають поверхню землі з якої за умовами рельєфу збирається поверхнева вода в даний водостік річку логовину яр і т. Визначення меж водозбірної площі 22. Визначення площ Вимірювання площ ділянок місцевості виконується по топографічним картам та планам графічним аналітичним та механічним способами.
21939. Оцінювання точності геодезичних вимірювань 207.5 KB
  Сукупність що впливають на результати вимірів називають комплексом умов: 1 обєкт; 2 субєкт; 3 прилад; 4 метод; 5 зовнішнє середовище. При порушенні комплексу умов результати вимірів називають нерівноточними. Результати вимірів розглядають з точки зору кількісних та якісних характеристик. Математична обробка результатів вимірів дає можливість отримати як кількісні так і якісні характеристики.
21940. Вимірювання кутів 2.34 MB
  2: вертикальна вісь обертання теодоліта ZZ; вісь візування зорової труби VV; вісь обертання зорової труби НН; вісь циліндричного рівня LL; площина горизонтального кутовимірного круга ГК; площину вертикального кутовимірного круга ВК. П з прямим зображенням зорової труби; М маркшейдерське виконання; А з автоколімаційним окуляром. 1 зорова труба; 230 вертикальний круг; 329 колонки труби; 426 горизонтальний круг; 522 підставка теодоліта; 623 підйомний гвинт; 724 платформа; 8 становий гвинт; 9 ...
21941. Загальні відомості. Системи координат в геодезії 130.5 KB
  Геодезія вивчає фігуру і розміри Землі зображення її поверхні на планах і картах виконання вимірювань необхідних для розвязання різноманітних задач народного господарства та оборони країни. Розвязання надзвичайно складних завдань привело до поділу геодезії на: Вищу геодезію яка вивчає фігуру і розміри Землі її гравітаційне поле визначення координат точок земної поверхні. Супутникову геодезію яка розглядає методи розвязання геодезичних задач за допомогою штучних супутників Землі. Фотограмметрію і дистанційне зондування Землі ...
21942. Топографічні карти та плани 5.78 MB
  Топографічні карти та плани На попередній лекції ми розглянули геодезію як науку про Землю. Масштаби топографічних карт і планів Масштабом топографічної карти або плану називають відношення довжини лінії на карті плані до відповідної горизонтальної довжини цієї лінії на місцевості.5 де М число яке показує ступінь зменшення ліній місцевості на карті плані і навпаки ступінь збільшення ліній карти плану на місцевості тобто: на карті 2.7 Чим менший знаменник М чисельного...
21943. ОПОРНІ ГЕОДЕЗИЧНІ МЕРЕЖІ 2.87 MB
  Для зменшення впливу похибок вимірювань на точність визначення координат пунктів геодезичної мережі її створюють від загального до часткового. За цим принципом в Україні геодезична мережа поділяється на: державну геодезичну мережу; мережі згущення; знімальні мережі. Планові геодезичні мережі створюють способами: Астрономічний спосіб полягає в визначені широти  довготи  кожного пункту та астрономічного азимута напрямів ліній геодезичної мережі за спостереженнями небесних світил.
21944. Топографічні знімання 9.53 MB
  Топографічні знімання Ми розглянули які виміри виконуються в геодезії як оцінити кількісні та якісні характеристики вимірів. Види знімань місцевості Процес виконання геодезичних вимірів для складання карт і планів місцевості називається зніманням. Якщо при зніманні визначають взаємне розміщення предметів та контурів місцевості то його називають горизонтальним або контурним зніманням. Знімання ситуації та рельєфу місцевості називають топографічним.
21945. ВИМІРЮВАННЯ ДОВЖИНИ ЛІНІЙ 1.36 MB
  Методи та прилади лінійних вимірювань Залежно від наявності приладів вимог точності умов місцевості лінії вимірюють способами: а прямим або безпосереднім способом за допомогою мірних стрічок рулеток підвісних мірних проволок та інших лінійних приладів; б непрямим або посереднім способом за допомогою ниткових віддалемірів та електрооптичних приладів світло та радіовіддалемірів геометричних побудов фігур на місцевості. Між закріпленими на місцевості точками А і В в створі лінії послідовно укладають мірний прилад. Створ лінії утворює...