72698

ДОСЛІДЖЕННЯ ПІДСИЛЮВАЧА НА ТРАНЗИСТОРІ

Лабораторная работа

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

Схема підсилювача із загальним емітером наведена на рис. Так як схема підсилювача містить у собі реактивні елементи а якості транзистора залежать від частоти то коефіцієнт підсилення має різнізначення на різних частотах. Це явище називається частотними викривленнями підсилювача.

Украинкский

2014-11-26

650 KB

0 чел.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 12

ДОСЛІДЖЕННЯ ПІДСИЛЮВАЧА НА ТРАНЗИСТОРІ

Мета роботи

Дослідження параметрів підсилювача на біполярному транзисторі за загальним емітером.

Основні теоретичні положення

Підсилювач - це пристрій, який призначений для підсилення потужності вхідного сигналу за рахунок споживання енергії джерела

живлення.

Залежно від схеми вмикання біполярного транзистора підсилювачі підрозділяються на підсилювачі із загальним емітером, загальною базою і загальним колектором.

Схема підсилювача із загальним емітером наведена на рис. 1.

Рис. 1

До основних параметрів підсилювачів відносяться: коефіцієнти підсилення по напрузі  , струму , потужності , вхідний опір , вихідний опір , коефіцієнт корисної дії , де Р2 - потужність, що споживається підсилювачем з навантаженням, Р1 - потужність, що надходить у навантаження.

Так як схема підсилювача містить у собі реактивні елементи, а якостітранзистора залежать від частоти, то коефіцієнт підсилення має різнізначення на різних частотах. Це явище називається частотними викривленнями підсилювача. Для їх оцінки введено параметр, який називається коефіцієнтом частотних викривлень і дорівнює відношенню коефіцієнта підсилення на даній частоті  до коефіцієнта підсилення на середніх частотах KUa, тобто М()= . Частоти, на яких коефіцієнт підсилення досягає гранично допустимого значення , називаються верхньою в гр і нижньою в гр  граничними частотами, а їх різниця в гр - н гр - смугою пропускання підсилювача (рис. 2).

Рис. 2

Однією з основних характеристик підсилювача є його амплітудна характеристика - це залежність амплітуди вихідного сигналу Uвих т до амплітуди вхідного сигналу Uex m на деякій постійній частоті (рис. 3).

Рис. 3

Амплітудна характеристика ідеального підсилювача є пряма лінія, що проходить через початок координат, а амплітудна характеристика реального підсилювача збігається з характеристикою ідеального підсилювача тільки на ділянці аб. При більших вхідних сигналах Uexm > Uexm max, вихідна напруга підсилювача перестає зростати; це пов'язане з тим, що робоча точка транзистора опиняється в області насичення або відтинання (це виникає за рахунок нелінійних якостей транзистора). При цьому вихідний сигнал викривляється. Це явище називається нелінійним викривленням

і оцінюється коефіцієнтом гармонік  , де Рп — потужність п-ої гармонійної складової вихідного сигналу, Р1 - потужність 1-ої гармоніки.

Для того, щоб визначити коефіцієнти підсилення по напрузі, струму і потужності, треба, крім вхідної і вихідної напруги, визначити вхідний і вихідний опори.

Для визначення вхідного опору використовують схему (рис. 4).

Рис..4

У цій схемі: Ег - напруга на виході звукового генератора; R - проградуйований змінний опір.

Рис.5

де RМ- змінний проградуйований опір.

Підсилювач з сторони вихідних затискачів, являє собою активний двополюсник з ЕРС Uвих.х.х  і вихідним опором Rвих., який треба виміряти.

Програма роботи

  1.  Визначити вхідний опір підсилювача.
  2.  Визначити вихідний опір підсилювача.
  3.  Визначити коефіцієнти підсилення напруги КU, струму КI , потужності КP.

Необхідне обладнання

  1.  Лабораторний стенд - 1 шт.
  2.  Вольтметр - 2 шт.
  3.  Осцилограф - 1 шт.
  4.  Магазин опорів - 1 шт.
  5.  З'єднуючі проводи - 1 комплект.

Порядок виконання роботи

Виміряти вхідний опір підсилювача використовуючи схему з'єднань (рис. 4). При цьому встановити значення опору R=0 і вольтметром визначити значення вхідної напруги ивхг потім змінити опір резисторів так, щоб вольтметр показував ивх = значення цього опору і є вхідним опором підсилювача R = R вх.

Рис. 6

2. Виміряти вихідний опір підсилювача, використовуючи схему з'єднань (рис. 6), при цьому встановлюють RM так, щоб його опір дорівнював нескінченності (RM=), і вольтметром визначають вихідну напругу ивих = Uвих.x.x r потім змінемо значення RM до тих пір поки вольтметр не покаже uвих=  , одержимо значення опору RM, яке і є вихідним опором підсилювача.

3. Виміряти значення напруг на вході і виході підсилювача при fзг= 1 кГц, Rн=Rвих. Визначити коефіцієнти КU, К1 Кp за формулами:

     

Зміст звіту

  1.  Мета роботи.
  2.  Необхідне обладнання.
  3.  Електрична схема досліджуваного кола.
  4.  Розрахункові дані характеристик підсилювача.
  5.  Висновки.

Контрольні запитання

1. В якому підсилювачі відбувається підсилення за струмом та потужністю?

2. Визначити за принциповою схемою підсилювача спосіб увімкнення транзистора.

Література

Гаврилюк В.Д. Электротехника с основами электроники.- К.: Высшая школа. 1987.

Колантаєвський Ю.П.,  Сосков А.Г Промислова електроніка та мікросхемотехніка: теорія і практикум. За ред. А.Г. Соскова. –К.:Каравела, 2003.

PAGE  60


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

59801. Бал в Королівстві Квітів 69.5 KB
  Для кожного вчителя випускники підготували листівку квіткову асоціацію і вручають їм після привітань разом з квітами 11класник. 11класник. Ми покидаєм щоб вернутись До вас у згадці про всіх нас 11класник.
59802. Василь Сухомлинський – красиве і горде імя 84 KB
  Мета: вшанувати память великого педагога і письменника В.О. Сухомлинського; виховувати любов і поважне ставлення до творчості письменника; формувати загальнолюдські цінності.
59804. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ВЕЧЕР «МНЕ НЕ ВСЕ РАВНО, А ТЕБЕ?» 45.5 KB
  Вопросы: в скобках ответы Что является возбудителем СПИДа ВИЧ Что обозначает слово ВИЧ Вирус иммуннодефицита человека Как расшифровывается СПИД Синдром приобретенного иммунодефицита Кто болеет СПИДом Люди: взрослые и дети...
59805. Учителю, низький тобі уклін! 110 KB
  1й ведучий Мудрий далекоглядний самовідданий терплячий лагідний і суворий все це ти дорогий наш учителю 2й ведучий Вам шановні педагоги 3й ведучий Вам дорогі наші порадники і наставники Всі разом Присвячуємо наш концерт 3й ведучий...
59806. Ісус Христос – ідеал для наслідування 58.5 KB
  Одній милій француженці на імя Габріель що жила у минулому столітті і в очищеному серці часто чула голос Спасителя якось Учитель сказав: €œДивися на Моє життя як на зразок з якого ти повинна списувати як маленька дівчинка свої учнівські роботиâ€. Бо є тільки мить між минулим і майбутнім саме вона називається життям. Звідти ти побачиш світ і власне життя в інших вимірах в інших цінностях. Життя кожної людини уподібнене дорозі на вершину гори.
59807. Сценарій свята для учнів 6-7 класів «Мала хата – гостей багато» (українські вечорниці) 517.5 KB
  До хати збираються дівчата. Одарка Марійка разом зітхають і притуляються до нього: Микола Господар: Одарко чи чуєш Одарко Ти ще й досі не зварила вечері а вже скоро почнуть сходитися дівчата.
59808. Українські вечорниці. Виховний захід у 4 класі 124.5 KB
  Пісня Як у нас на Україні Додаток Колядка Добрий вечір тобі пане господарю Добрий вечір тобі пане господарю радуйся Ой радуйся земле Син Божий народився Застеляйте столи та все килимами радуйся Ой радуйся земле Син Божий народився...
59809. До родини на гостину 42.5 KB
  Сидить бабуся з дітьми. Стукіт у двері Бабуся О хтось до нас іде Заходять діти. Діти Добридень Бабуся Здоровенькі були Ласкаво просимо до нашої світлиці Ведуча Діти Ми завітали до української хати.