72993

Построение простейшей коммутируемой сети

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Цель: Знакомство с программой Cisco Packet Tracer и проектирование простейшей сети. Теоретическая часть. Для построения простейшей сети, обслуживающей больше двух персональных компьютеров, используются коммутаторы. Коммутатор работает на 2 уровне системы OSI(канальный).

Русский

2014-12-02

305.5 KB

3 чел.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет информационных технологий

Кафедра Моделирования информационных сетей и систем

Лабораторная работа №1

Дисциплина: Вычислительные системы, сети и телекоммуникации.

ТЕМА: «Построение простейшей коммутируемой сети».

Выполнил                                                                                                               студент 1 курса

гр. ИВТ-Д-1-А

Алексеев Игорь

Проверил                                                                                                                  Мочалин А.И.

Москва, 2014

Цель: Знакомство с программой Cisco Packet Tracer и проектирование простейшей сети.

Теоретическая часть.

Для построения простейшей сети, обслуживающей больше двух персональных компьютеров, используются коммутаторы.

Коммутатор работает на 2 уровне системы OSI(канальный). Здесь присутствует адресация в виде MAC- адресов, которые бывают 2х типов : unicast ( принадлежащий определенному устройству) и broadcast(широковещательный адрес вида FFFF.FFFF.FFFF.FFFF.) У коммутатора имеется собственная таблица МАС-адресов, которую он заполняет автоматически при передаче данных. При этом каждому устройству распределяется собственный порт.

Рассмотрим принцип работы коммутатора:

  1.  Предположим ПК1 пересылает данные ПК2. Т.к. МАС- адрес ПК2 не известен, ПК1 использует широковещательный адрес, для формирования фрейма;
  2.  Коммутатор принимает фрейм и первым делом заносит МАС- адрес источника в свою таблицу коммутации (если он отсутствовал). После отправляет фрейм на все порты, используя щироковещательный адрес.
  3.  ПК2 принимает фрейм и полностью его обрабатывает. При ответе он уже использует МАС – адрес ПК1.
  4.  Коммутатор принимает фрейм от ПК2 и заносит его МАС – адрес в таблицу коммутации, а после отправляет на ПК1.

Коммутатор может одновременно принимать данные и передавать. Т.к. ПК и

Практическая часть.

Спроектируем сеть в программе Cisco Packet Tracer.

ПРИЛОЖИТЬ СКРИНШОТЫ:

  1.  Подключим к коммутатору 4 компьютера, при этом используем прямой кабель, т.к. коммутатор и ПК относятся к разным типам устройств и имеют одинаковую обжимку.

  1.  Осуществляем настройку IP-адресов, благодаря которым устройства будут  “находить” друг друга в сети, при этом у каждого устройства должен быть свой IP-адрес, не схожий с другим( последний октет в диапазоне 1-255 ). А в конце применяем маску.

 

  1.  Узнаем таблицу МАС - адресов коммутатора. Сначала осуществляем передачу между ПК. (коммутатор автоматически заполнит таблицу) , после в командной строке входим в USER MODE и переходим в privilege mode командой enable, выводим таблицу с помощью команды show mac- address- table 

Вывод.

В данной работе я изучил принципы работы коммутатора и построил простейшую сеть.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

51757. ОПИС МІСЦЕВОСТІ В ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО ПРО ТЕКСТ, ЙОГО СТРУКТУРНІ ОСОБЛИВОСТІ. УСНИЙ СТИСЛИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ МІСЦЕВОСТІ У ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ 233 KB
  УСНИЙ СТИСЛИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ МІСЦЕВОСТІ У ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ Мета: повторити й розширити теоретичні відомості про текст його ознаки будову засоби звязку речень у тексті; про особливості типів мовлення; розвивати навички стисло переказу вати розповідний текст з елементами опису місцевості формувати вміння розпізнавати тексти різних типів мовлення; удосконалювати мовлення восьмикласників їхнє логічне мислення память увагу культуру мовлення та письма. Як визначити основну думку в тексті Яку роль...
51759. ПОЕТИ, ЯКІ СПІВАЮТЬ СВОЇ ПІСНІ 136 KB
  Висоцького важко переоцінити їх пісні з кожним роком збагачуються виконанням новими співаками відкривають нам думки та сподівання збагачують наш світогляд та внутрішній світ. Звісно це мистецтво: музика або література танці або пісняАвторська пісня Булат Окуджава Володимир Висоцький Юрій Візбор Цих людей називають російськими шансоньєЇх пісні підкорюють своєю щирістю своєю правдою та красою. Давайте спробуємо згадати: як називається...
51761. Становлення соціально зрілої особистості випускника в акмеологічному просторі 42 KB
  Становлення соціально зрілої особистості випускника в акмеологічному просторі Ступінь зрілості це багатомірний стан дитини який реально показує наскільки вона відбулася як член суспільства може пристосуватися і сприймати соціум. Встановлення соціально зрілої особистості випускника в акмеологічному просторі це створення активного освітньовиховного простору який сприяє оптимальному саморозвитку самореалізації учителя та учнів як субєктів освітнього процесу. Метою акмеологічного простору є плекання громадянина України цілісний...
51763. Стандартизация школьного образования в области информатики 23.5 KB
  Цель: ознакомить со стандартизацией школьного образования в области информатики Учебные задачи: знать дату принятия закона Об образовании; знать требования определяемые общеобразовательным стандартом по информатике; уметь делать выводы План Организационный момент Постановка цели занятия Изучение нового материала Итоги Тип занятия: лекция. Продолжительность занятия: 1 часа.