73014

СТВОРЕННЯ І РЕАЛІЗАЦІЯ ПРОГРАМ НА ВВЕДЕННЯ ТА ВИВЕДЕННЯ ДАНИХ

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Завдання: У середовищі програмування С++ виконати такі дії: створити програму на виведення текстової інформації; створити програму на введення-виведення числової інформації; створити програму на введення-виведення інформації різних типів; зберегти програму на диску.

Украинкский

2014-12-03

49.5 KB

0 чел.

Лабораторна робота  №1 1

Тема. СТВОРЕННЯ І РЕАЛІЗАЦІЯ ПРОГРАМ НА ВВЕДЕННЯ ТА ВИВЕДЕННЯ ДАНИХ

                         Мета: набуття практичних навичок введення та виведення даних  у           

                                            середовищі програмування.

                             Програмне забезпечення:

                                                           __________________________________________________________                                                                     

                                                                                 (укажіть назву і версію середовища програмування) 

Завдання

     У середовищі програмування С++  виконати такі дії:

створити програму на виведення текстової інформації;

створити програму на  введення-виведення числової інформації;

створити програму на  введення-виведення інформації різних типів;

зберегти програму на диску.

Хід роботи

Завантажити середовищі програмування С++ ___________________________________

_____________________________________________________________________________     

                                                      (запишіть свої дії)     

Перейти в робоче вікно середовища. ___________________________________________

                                                                                                        (запишіть свої дії)  

Скласти програму на виведення заданого тексту «Выдайте на экран свою фамилию, год рождения, домашний адрес, служебный телефон, место учебы или место работы. Назовите свой любимый школьный предмет и свое хобби.»
.

Int main ()_

#include "stdafx.h"

#include "iostream"

using namespace std;

int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])

{

setlocale(LC_CTYPE,"rus");

cout<<"Мне памятно другое время"<<endl;

 cout<<"В заветных иногда мечтах"<<endl;

cout<<"Держу я счастливое стремя"<<endl;

cout<<"И ножку чувствую в руках"<<endl;

cout<<"Опять кипит воображенье"<<endl;

cout<<"Опять ее прикосновенье"<<endl;

cout<<"Зажгло в увядшем сердце кровь"<<endl;

cout<<"Опять тоска, опять любовь"<<endl;

system("pause");

 return 0

                                                                                (запишіть програму)

Скласти програму, якщо відомі коефіцієнти а,в,с, знайти їх р- периметр , та  їхню площу вивести  на екран із відповідним текстом. Зберегти програму на флешку.

#include "stdafx.h"

#include <iostream>

using namespace std;

int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])

{

 int a,b,c,p,s;

 setlocale(LC_CTYPE,"rus");

cout<<"Введите a:"<<endl;

cin>>a;

 cout<<"Введите b:"<<endl;

cin>>b;

 cout<<"Введите c:"<<endl;

cin>>c;

p=a+b+c;

cout<<"Периметр:";

cout<<p;

s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));

 cout<<"s";

cout<<s;

system("pause");

 return 0;

}

Ввести из клавиатуры целое число и проверить его на четность.

#include "stdafx.h"

#include <iostream>

using namespace std;

int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])

{

 setlocale(LC_ALL, "rus");

 

 int n = 0;

 

 std::cout << "n = ";

 std::cin >> n;

 

 std::cout << (n % 2 == 0 ? "Четное" : "Нечетное") << std::endl;

 system("pause");

 return 0;

}Висновки: ____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Файли для перевірки: 1) __________________________________________

                                          2) __________________________________________

                                          3) __________________________________________

Номер комп’ютера  ___________    Дата  __________________       Оцінка  ______________


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

82073. Прощавай Букварику! 83 KB
  На стінах розвішені плакати Спасибі Букварику Ласкаво просимо на свято Букваря Вчитель Сьогодні свято це для вас Лунає музика для вас В садках бузок зацвів для вас І сонця промінь теж для вас Мої малята дружний клас Ми всі чекаємо на вас. Буквар взяли ми в перший раз Як зайшли у перший клас.
82074. Дзвони Чорнобиля 38 KB
  Осмислити та усвідомити масштаби трагічних подій, розбудити почуття відповідальності перед наступним поколінням, виховувати глибоку повагу до людей, які віддали своє життя в ім’я майбутнього життя людства, розвивати почуття гордості за свій народ, прищеплювати любов до рідного краю.
82075. Донецьк — одне з міст-господарів Євро-2012 322 KB
  Актуалізувати знання учнів про місто Донецьк як про історичний і культурний центр Донбасу. Ознайомити учнів з пам’ятниками і парками міста Донецька, культурними та спортивними пам’ятками міста. Засвоїти поняття «туристичний центр». Розвивати пам’ять, увагу, інтелектуально-творчі здібності учнів....
82076. Цветочный карнавал 351.5 KB
  Дорогие друзья, сегодня мы собрались в студии, чтобы поговорить о цветах. Нет ничего на Земле прекраснее и нежнее цветов. Для человека цветы всегда были символом совершенства. Цветы давно и прочно вошли в наш быт. Подарить цветы – выразить человеку свои искренние чувства любви, почтения, уважения.
82077. Україна та її історія на уроках зарубіжної літератури 123 KB
  Мета: Поглибити знання учнів про життя і творчість зарубіжних письменників, пов’язаних з Україною, її історією та культурою; сприяти творчо – асоціативній діяльності, розвивати дослідницькі та комунікативні навички.
82078. Михайло Васильович Ломоносов 62 KB
  Історія знає багато вчених, імена яких глибоко шанують передові люди всього світу. До таких титанів належить Михайло Васильович Ломоносов. Учений широкого діапазону. Перший російський вчений-природознавець світового значення.
82079. Предмет математики настолько серьёзен, что нужно не упускать случая сделать его немного занимательным 178.5 KB
  Законы познавая бытия Без математики никак не обойтись. Французский религиозный философ писатель математик и физик Блез Паскаль говорил: Предмет математики настолько серьезен что нужно не упускать случая сделать его немного занимательным.
82080. Тут говорять німецькою мовою 289 KB
  Нове соціальне замовлення суспільства сьогодні полягає в тому, щоб навчити студентів іноземної мови, як засобу міжкультурної комунікації, як способу пізнання досягнень вітчизняної, європейської та загальнолюдської культури, підготувати студента до толерантного сприйняття виявів чужої культури...
82081. Будь природі сином, будь природі другом 75 KB
  Так до лісу Надається слово довідковому бюро. Ліс це сукупність землі рослинності в якій домінують дерева та чагарники тварин мікроорганізмів та інших природних компонентів що в своєму розвитку взаємоповязані впливають один на одного і навколішне середовище.