73554

Символічний метод розрахунку лінійних електричних кіл (ЛЕК) однофазного синусоїдного змінного струму

Лекция

Физика

Розрахункові дії з комплексними параметрами ЛЕК однофазного СЗС. Закони Ома і Кірхгофа в комплексній формі. Символічний метод розрахунку однофазних кіл СЗС з одним джерелом ЕРС.

Украинкский

2014-12-17

856.5 KB

5 чел.

Л. 4.  Символічний метод розрахунку лінійних електричних кіл (ЛЕК) однофазного синусоїдного    змінного струму (1ф. СЗС)         (Л.1, с. 70 … 83).

Навчальні питання

    1. Розрахункові дії з комплексними параметрами ЛЕК однофазного  СЗС.

 2. Закони Ома і Кірхгофа в комплексній формі.

 3. Символічний метод розрахунку однофазних кіл СЗС                     з одним джерелом ЕРС.

 

   

1. Розрахункові дії з комплексними параметрами ЛЕК однофазного  СЗС.

1.1. Загальний принцип застосування символічного (комплексного) методу розрахунку Іф ЛЕК СЗС.

Загальний принцип застосування символічного (комплексного) методу розрахунку Іф ЛЕК СЗС полягає у виконанні наступних розрахункових операцій.

  1.  Запису і аналізу миттєвих значень усіх параметрів СЗС та параметрів Іф ЛЕК в аналітичній формі:

                                      (1.1.)

2) Перетворення запису оригіналів миттєвих значень СЗС і параметрів Іф ЛЕК в запис їх зображень (символів) у вигляді комплексних чисел наступним чином:

- а) визначення діючих значень параметрів СЗС:

                                                           (1.2.)

- б) визначення аргументів комплексних чисел ( комплексів параметрів):

                                                 (1.3.)

- в) запис зображень миттєвих значень СЗС і параметрів Іф ЛЕК у вигляді комплексних чисел в алгебраїчній, тригонометричній та показниковій формі згідно залежностей наданих в графіку 1 та позначень приведених в таблиці 1.

                

                     +j                                                                        

                                                                    

                                                            

                                                       

                                             

                                      

                             E                      

                 I

Рис.10а.Співвідношення комплексних параметрів лінійних електричних кіл синусоїдного змінного струму та їх модулів і аргументів

 

Комплексні зображення (символи)

основних параметрів лінійних електричних кіл однофазного синусоїдного змінного струму

Таблиця 1.

Комплексні  зображення [та миттєві значення] параметрів

Алгебраїчна форма

Тригонометрична форма

Показникова та полярна форма

3) Виконання розрахункових дій з параметрами Іф ЛЕК СЗС у вигляді комплексних чисел, використовуючи найбільш зручну форму комплексних чисел: а) при складанні і відніманні – алгебраїчну; б) при множенні і діленні – показникові.

4) Перетворення запису кінцевого результату в комплексній формі (зображення) в запис оригіналу миттєвого значення в аналітичній формі:  

                                                                                                                   

                                                                                                                 

                                                                             (1.5.)

де  - множина миттєвих значень параметрів СЗС.

- множина амплітудних значень параметрів СЗС.

1.2. Дії з комплексами параметрів Іф. СЗС.

1.2.1. Складання та віднімання.

Дії складання та віднімання виконуються при зображенні комплексів параметрів Іф. СЗС в алгебраїчній формі та полягають у виконанні наступних розрахункових операцій.

1) Перетворення миттєвих значень параметрів Іф. СЗС в їх комплексні зображення (комплекси), наприклад, струмів, виконуються наступним чином :   якщо миттєві значення двох струмів дорівнюють функціям  та то їх комплексні зображення в алгебраїчній формі будуть рівні:

                                               (1.6.)

2) Складання комплексів струмів в алгебраїчній формі полягає в складанні їх дійсних і уявних складових:

     (1.7.)

3) Для визначення оригіналу цієї суми або миттєвого значення суми двох миттєвих значень треба визначити:

а) модуль комплексу                                                 (1.8.)

б) аргумент комплексу                                              (1.9.)

Тоді                                                     (1.10.)

4) Аналогічно виконується віднімання в алгебраїчній формі, яке полягає в визначенні різниці дійсних і уявних складових:

                                         (1.11.)

1.2.2. Множення та ділення.

Множення та ділення доцільно виконувати при зображенні комплексів в показниковій формі.

1) Тоді множення і ділення двох комплексів полягає в множенні і діленні показникових функцій:

                  (1.12.)

                                       (1.13.)

2) Визначення оригіналів миттєвих значень добутку або частки від ділення двох миттєвих значень здійснюється аналог8ічно визначенню оригіналів суми та різниці цих значень:

                                                   (1.14.)

1.2.3. Множення та ділення на  та на ,

Припустимо, що комплексне число треба помножити на , де , а 

Тоді,                                        (1.15.)

2.Закони Ома і Кірхгофа в комплексній формі.

                             

                               2.1. Закон Ома.

1) Закон Ома діє в колі з послідовно з’єднаними опорами і (рис.1), де  а

Рис. 2.1. Схема заміщення ЛЕК з послідовно з’єднаними опорами.

2) Тоді за 2 законом Кірхгофа:

                              (2.1.)

3) Перетворимо оригінали миттєвих значень в їх зображення у вигляді комплексних чисел:

                         (2.2.)

4) Підставивши зображення (2) в (1), отримаємо:

  (2.3.)

5) Із (3) отримаємо основне (традиційне) рішення закону Ома:

                                                                                              (2.4)

  1.  Із рівняння (2.4):

де - модуль повного опору;

- кут зсуву фаз між  і .

 

Рис.2. 2. Графік комплексів опорів.

7) Величина обернена комплексу повного опору є комплексна провідність:

                                                                                                           (2.5.)

                             

де  або  тоді          

а  та                   (2.6)

  1.  Згідно рівнянню (3) комплекс напруги джерела дорівнює сумі комплексів спадів напруг на опорах кола:

   (2.7)

 

Рис. 2.3. Графік комплексів струму і напруг.

                     2.2. Закони Кірхгофа.

1) 1-й закон Кірхгофа діє в розгалуженому колі (рис.4)

Рис.2. 4. Схема заміщення розгалуженого кола Іф СЗС.

2) Згідно 1- му закону Кірхгофа для вузла а схема заміщення рівняння миттєвих струмів буде мати наступний вигляд:

                                                                (2.8)

3) Згідно 2 – му закону Кірхгофа для миттєвих значень напруги джерела і спадів напруг на опорах в контурах І і ІІ контурні рівняння мають вигляд:

для контуру І:                      (2.9)

для контуру ІІ:      (2.10)

4) В комплексній формі закони Кірхгофа для даної схеми заміщення виражаються системою наступних рівнянянь:

                                     (2.11)

Рівняння (2.12) можна записати у вигляді:

                                                        (2.12)

де                            (2.13)

Таким чином, у загальному вигляді закони Кірхгофа  визначаються наступними рівняннями:

1 – й закон:  (для вузла а);

2 – й закон:  (для  контуру).

5) Комплекси струмів в колі дорівнюють:

                                                 де      (2.14)

             де                                         (2.15)

6) комплекси потужностей дорівнюють:

  (2.16)

3. Символічний метод розрахунку однофазних кіл СЗС                     з одним джерелом ЕРС.

3.1. Метод розрахунку нерозгалужених кіл з активними і реактивними опорами.

Метод розрахунку нерозгалужених кіл з активними і реактивними опорами складається із наступних розрахункових операцій.

 

3.1.1.Побудова і аналіз розрахункової схеми заміщення кола Рис.3.1).

Рис.3.1. Схема заміщення кола з послідовним з’єднанням.

3.1.2. Визначення  комплексу напруги джерела живлення :

3.1.3. Визначення  комплекс повного опору                             

                                          (3.1)

де  

3.1.4. Визначення комплексу струму

                            (3.2)

3.1.5. Перетворення комплексу струму в оригінал миттєвого значення струму:

                                                      (3.3)

3.1.6.Визначення комплексу потужності:

                               (3.4)

де

3.2. Метод розрахунку розгалужених кіл Іф СЗС.

Метод розрахунку розгалужених кіл з активними і реактивними опорами складається із наступних розрахункових операцій.

 

3.2.1. Побудова і аналіз розрахункової схеми заміщення кола (Рис.3.2. ).

                                                                                                  

                                                                                                                                                  

                                          

                                                        

             

                   Рис. 3.2. Схема заміщення кола з паралельним з’єднанням

3.2.2. Визначення  комплексу напруги джерела живлення :

3.2.3. Визначення комплексу повного опору:

                                                                   (3.5)

3.2.4. Визначення комплексу повного струму і струмів віток

                                                                          (3.6)

  1.  Перетворення зображень струмів в їх оригінали

   (3.7.)

3.2.6. Визначення комплексів потужностей

                              (3.8.)

3.3. Метод розрахунку кіл Іф СЗС зі змішаним зєднанням.

Метод розрахунку розгалужених кіл зі змішаним зєднанням.

складається із наступних розрахункових операцій.

 

3.3.1. Побудова і аналіз розрахункової схеми заміщення кола (Рис.3.3. ).

Рис.3.3. Схема заміщення кола зі змішаним з’єднанням.

3.3.2. Визначення  комплексу напруги джерела живлення :

 

3.3.3.. Визначення  комплексу послідовно зєднанного опору                             

                                                                                     (3.9.)

3.3.4. Визначення  комплексів паралельно зєднанних опорів віток                            

                               та               (3.10.)   

3.3.5. Визначення повного комплексу опору паралельно зєднанних віток                          

                                                                                     (3.11.)

3.3.6. Визначення повного комплексу опорів  кола                          

                                                                           (3.12)

3.3.7. Визначення  комплексу повного струму

                                          

                                                                 (3.13.)

3.3.8. Визначення миттєвого значення повного струму

                                         

                                                                                 (3.14.)

 

3.3.9. Визначення різниці потенціалов між вузлами 1 і 2

                                                                                    (3.15.)

3.3.10. Визначення комплексів і миттєвих значень струмів паралельних вітках кола

                   та                       (3.16.)

                 та                       (3.17.)

 

3.3.11. Визначення комплексів втрат потужностей в опорах кола

                                                                          (3.18.)

3.4. Метод пропорційних величин.

Метод пропорційних величин також застосовується при розрахунках електричних кіл Іф СЗС, що містять тільки одне джерело електроенергії. Цей метод полягає в виконанні наступних розрахункових операцій:

  1.   Приняття в самій віддаленій від джерела живлення вітці величини струму рівної 1А та визначення комплексу спаду напруги в цій вітці.

 2) Послідовне визначення на основі законів Ома і Кірхгофа, комплексів струмів і спадів напруг в сусідніх вітках, рухаючись в напрямку джерела живлення.

3) Визначення загальної величини комплексу спаду напруги в колі при прийнятій величині струму віддаленої вітки, рівній 1А.

  1.  Визначення співвідношення величин заданого комплексу ЕРС джерела живлення та загальної величини комплексу спаду напруги в колі, .
  2.  Визначення дійсних значень комплексів струмів і напруг у вітках кола, змінююючи отримані їх значення в k разів.

  1.  Визначення балансу комплексів потужностей.

В якості прикладу застосування цього методу приведено рішення наступної задачі.

Рисунок 1.

Дано: Е=60+j40; Z1=3+j4,7=5,6ej57,5,Ом;

Z2=-j2,8=2,8e-j900,Ом;Z3=5+j3,14=7,8ej32,1,Ом

Визначити:I1 , I2 , I3 , I4 , I5 та баланс Pi .

Рішення:

1)В вітці R5 задамо ,

тоді U3=I3Z3=1∙7,8=7,8=5+j3,14, B

2)Струм

3)Струм

тоді

4)Загальна умовна напруга: 

5) Співвідношення:

6)Дійсні комплексні та миттєві струми і напруги віток:

7)Баланс потужностей:

Баланс потужностей підтверджує правильність отриманих результатів розрахунку.

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  

EMBED Equation.3  


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

13069. Птицы – наши друзья. Классный час 21.47 KB
  Классный час на тему: Птицы – наши друзья Цель познакомить учащихся с многообразием пернатых; закреплять знания о пользе птиц которую они приносят человеку; прививать любовь и бережное отношение к окружающей природе; развивать внимание память логическое ...
13070. Классный час. Как жить будем 39 KB
  Классный час Как жить будем Предварительная работа. В конце предыдущего учебного года я диагностировала уровень сформированности детского коллектива в классе при помощи методики А.Н. Лутошкина Какой у нас коллектив. Выяснилось что большинство школьников относят ...
13071. Ваше здоровье в ваших руках. Внеклассное мероприятие 44.5 KB
  Внеклассное мероприятие по теме Ваше здоровье в ваших руках для старших классов классный час Цель: Формирование здорового образа жизни. Сегодня существует целый ряд определений здоровья которые как правило содержат пять критериев определяющих здоровье человек
13072. Здоровье в саду на грядке. Внеклассное мероприятие 33.88 KB
  Конспект пробного занятия по педагогике Тема. Здоровье в саду на грядке Цель: формировать отношение к правильному питанию как составной части здорового образа жизни Основные образовательные задачи: Формировать у обучающихся правильное представление о з...
13073. НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО. Внеклассное мероприятие 40 KB
  НИКТО НЕ ЗАБЫТ НИЧТО НЕ ЗАБЫТО Классный час Цели: воспитывать чувство патриотизма; прививать нравственноэстетические качества; обогащать опыт поисковой работы. Оборудование: 1. Карта России; флажки с названиями великих сражений звездочки. 2. Проигрыватель с г...
13074. Наркотики. Внеклассное мероприятие 33 KB
  Планконспект проведения классного часа Тема: Наркотики Рассказ учителя. Тема нашего сегодняшнего разговора серьезная и тяжелая: мы будем говорить о наркотиках. Как повашему что такое наркотики Ответы 5 мин.. Да ребята наркотики это беда разрушение и сме
13075. Технология подготовки и проведения классного часа 104 KB
  Технология подготовки и проведения классного часа. Классный час есть форма прямого общения воспитателя со своими воспитанниками В. П. Созонов Классный час можно назвать специально ориентированной деятельностью способствующей формированию у школьнико...
13076. Первое апреля – День смеха. План – конспект классного часа 46 KB
  План – конспект классного часа в 1а классе 1 апреля – День смеха. Цели: 1 способствовать развитию эмоционально-чувственной сферы детей умение осознанно выражать свои эмоции и чувства навыки эмоционального самоконтроля; знакомство с историей праздника способство...
13077. Классный час «Правила поведения в столовой» 29 KB
  Классный час Правила поведения в столовой Цель: объяснить детям правила поведения в столовой. Учитель: Ребята мы сейчас отправимся в самое вкусное место в школе. Куда же это Ученики: В школьную столовую. Проводится игра. Давайте покажем как идем в столовую В