73613

Перевірка та регулювання теплових зазорів в газорозподільчому механізмі

Лабораторная работа

Логистика и транспорт

При виконані лабораторної роботи було виявлено збільшення теплових зазорів в ГРМ двигуна. Несправність усувається регулюванням зазору. Після усунення несправності двигун допускається до експлуатації.

Украинкский

2014-12-18

74 KB

5 чел.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА   3

Тема роботи:

Перевірка та регулювання теплових зазорів в газорозподільчому механізмі.

Мета роботи:

Придбати практичні навички регулювання теплових зазорів газорозподільчого механізму.

Зміст  роботи:

  1.  Підтягування болтів кріплення головки блоку циліндрів.
  2.  Перевірка та регулювання теплових зазорів в газорозподільчому механізмі.

Матеріально-технічне оснащення робочого місця:

  •  двигун автомобіля ГАЗ-53;
  •  свічний ключ;
  •  пускова ручка;
  •  набір пластинчатих щупів:
  •  динамометричний ключ;
  •  набір інструментів.

Хід  роботи:

     1. Порядок виконання роботи.

Підтягування болтів кріплення головок блоку циліндрів

  1.  Відкрутити гайки кріплення клапанних кришок. Зняти кришки. При зніманні кришок не пошкодити прокладки під кришками.
  2.  Користуючись динамометричним ключем, підтягнути болти кріплення головок блоку циліндрів в відповідному порядку.
  3.  Перевірити ще раз моменти затяжки болтів кріплення головок блоку циліндрів (для ГАЗ-53 – 73…78 Нм)

Перевірка та регулювання теплових зазорів в газорозподільчому механізмі (автомобіль ГАЗ-53)

  1.  Встановити поршень першого циліндра в В.М.Т. кінця такту стискування. Положення поршня можна визначити по бігунку розподільника, який повинен знаходитись напроти проводу високої напруги першого циліндра, по мітках на шківі колінчатого валу або, викрутивши свічку першого циліндра, вставити в нього пиж з паперу і прокрутити колінчатий вал.
  2.  За допомогою пластинчатих щупів перевірити величину теплового зазору між носками коромисел і торцями впускного і випускного клапанів першого циліндра (для ГАЗ-53 – 0,25…0,3 мм).
  3.  По необхідності відрегулювати тепловий зазор:
    1.  За допомогою рожкового ключа відкрутити контргайку.
    2.  Вкручуючи або викручуючи регулювальний гвинт, відрегулювати тепловий зазор, перевіряючи його щупом. Щуп товщиною 0,25 мм повинен вільно проходити через зазор, щуп товщиною 0,3 мм повинен проходити через зазор з значним зусиллям.
    3.  Утримуючи викруткою регулювальний гвинт, закрутити контргайку.
  4.  Прокрутити пусковою ручкою колінчатий вал на 90.
  5.  Перевірити теплові зазори в клапанах наступного циліндра, згідно з порядком роботи двигуна   (для ГАЗ-53:  1-5-4-2-6-3-7-8). По необхідності відрегулювати як описано в п.3.
  6.  Провертаючи колінчатий вал кожний раз на 90, відрегулювати теплові зазори у всіх циліндрах, згідно з порядком роботи двигуна.
  7.  Встановити на місце клапанні кришки. Закрутити гайки кріплення кришок.
  8.  Перевірити правильність регулювання. Для цього запустити двигун і прослухати його роботу. Якщо теплові зазори значно великі, то під клапанними кришками буде відчуватись дзвінкий цокаючий стук.

       2. Результати виконаної роботи занесемо в таблицю 3.1.

Таблиця 3.1  Результати регулювання теплових зазорів в ГРМ

Марка двигуна і порядок роботи циліндрів

Стан ГРМ

Величина теплових зазорів в циліндрах, мм

1-й

2-й

3-й

4-й

5-й

6-й

7-й

8-й

Вп.

Вип.

Вп.

Вип.

Вп.

Вип.

Вп.

Вип.

Вп.

Вип.

Вп.

Вип.

Вп.

Вип.

Вп.

Вип.

ЗМЗ – 53

1-5-4-2-6-3-7-8

До регулю-вання

0,28

0,24

0,23

0,25

0,29

0,30

0,27

0,26

0,32

0,34

0,27

0,28

0,26

0,26

0,25

0,31

Після регулювання

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

Технічні умови

0,25 – 0,30

Висновок: При виконані лабораторної роботи було виявлено збільшення теплових зазорів в ГРМ двигуна. Несправність усувається регулюванням зазору. Після усунення несправності двигун допускається до експлуатації.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53064. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ГРАФИКОВ ФУНКЦИЙ 41.5 KB
  Построить графики функций: у=2х3 у=2х3 у=2х. Один ученик строит графики на компьютере программа на диске. Затем отвечают на вопрос учителя: Как можно получить графики функций у =2х3 и у=2х3 с помощью графика у=2х Вывод записать в тетрадь. Слайд 6 Построить в готовой системе координат графики функций у=3х1 у=3х у=3х2 используя параллельный перенос.
53065. Логарифмічна функція, її властивості та графік 2.46 MB
  Учитель Старостенко Світлана Богданівна спеціаліст вищої категорії учительметодист Тема: Логарифмічна функція її властивості та графік Мета: ввести поняття логарифмічної функції формувати вміння будувати графік логарифмічної функції дослідити її властивості познайомити учнів з використанням логарифмічної функції при вивченні явищ навколишнього світу; розвивати творче мислення математичне мовлення; виховувати вміння працювати разом почуття відповідальності культуру спілкування. Назвіть достатню умову існування оберненої...
53066. Показникова функція, її властивості та графік 345.5 KB
  Сойер Мета: розглянути фізичні моделі пов‘язані з процесами органічної зміни величин що дозволяють дати означення показникової функції перелічити її властивості та побудувати її графік; розширювати світогляд учнів; виховувати інтерес до вивчення математики. Означення показникової функції. Властивості показникової функції. Побудова графіка показникової функції.
53067. Применение производной функции 97.5 KB
  Итоговый урок по теме Применение производной функции. Цель урока: систематизировать и обобщить знания учащихся по теме Применение производной функции; развивать логическое мышление культуру математической речи стимулировать познавательную деятельность способствовать формированию знаний; воспитывать интерес к предмету умение работать в коллективе. Оборудование: мультимедийная доска диск с презентацией Применение производной функции раздаточный материал карточки контроля знаний....
53068. Футбольний уікенд 113.5 KB
  Футбольний уік енд сценарій спортивної розважальної програми Мета: популяризація та пропаганда здорового способу життя серед підлітків; забезпечити відповідну рухову активність дітей; оволодіння учасниками програми основними техніками ведення мяча; розвиток спортивних та творчих здібностей та уміння грати у команді; виховання моральновольових якостей наполегливості працелюбства сміливості; формування позитивного ставлення до занять спортом в особливості до футболу. Обладнання: папір для оформлення мяча скотч...
53069. МОВА — НАЙВАЖЛИВІШИЙ ЗАСІБ СПІЛКУВАННЯ, ПІЗНАННЯ І ВПЛИВУ 1.08 MB
  У всякому випадку цю думку можна виразити лише з допомогою слів якоїсь людської мови. Про яку функцію мови йдеться в прочитаному тексті Пригадати які основні функції виконує мова. Які із записаних функцій мови є на ваше переконання основними Творче осмислення висловлювання робота в мінігрупах Прочитати мовчки висловлювання.
53070. Особливості композиції, колорит, кольорова гамма. Творчість К. Білокур. Декоративний натюрморт «Весняні квіти» 63 KB
  Декоративний натюрморт Весняні квіти Мета: Навчальна: розширювати знання учнів про натюрморт як один із жанрів образотворчого мистецтва вчити розпізнавати форми реалістичні декоративні їх специфіку порівнювати реалістичне і декоративне стилізоване зображення предметів локальний і зумовлений кольори стилізувати реальні форми в декоративні ознайомити учнів з творчістю видатної української художниці К. Літературний ряд: Ольга Косач Олена Пчілка Весняні квіти. Так квіти фрукти овочі та предмети побуту можна трактувати...
53072. Ігри при вивченні іноземної мови 59.5 KB
  Методичний посібник розрахований на розвиток інтересу школярів до вивчення іноземної мови формування творчих здібностей учнів кращому закріпленню лексичного та граматичного матеріалу. Гра сприяє засвоєнню знань не за примусом а проходить зацікавлено створює атмосферу здорового змагання сприяє мобілізації та розвитку творчих здібностей дає можливість оцінити себе серед інших учнів а також працювати командою. Проводячи такий урок обов'язком вчителя є створити атмосферу дружби довіри на уроці не тільки ставити свої умови гри але й...