73943

Етапи формування команди

Лекция

Финансы и кредитные отношения

Люди, обєднані в робочу групу, мають різні мотиви і очікування. Важливо розуміти, в чому буде виграш кожного учасника у разі загального успіху проекту, і використовувати це знання для об'єднання співробітників.

Украинкский

2017-02-21

45.5 KB

2 чел.

Етапи формування команди

Група людей, об'єднаних для виконання роботи, сама по собі не стає самокерованою командою. Становлення команди це процес, що включає послідовне проходження чотирьох чітко виражених етапів:

Об'єднання.

Розбіжності і конфлікти.

Становлення.

Віддача.

В англомовній літературі назви цих етапів звучать виразніше: 1) Forming, 2) Storming, 3) Norming, 4) Performing. До речі, іноді додають ще п'ятий етап – Розформування (Reforming), який повертає команду з останньої стадії на початок.

Об'єднання

Цей етап характеризується, як правило, надлишком ентузіазму, пов'язаного з новизною завдань. Новизна сама по собі може, як правило, виступати на перших порах вагомим мотивуючим чинником. На учасників діє так званий ефект Готорна - приріст енергії та інтерес, що наповнює людей, коли вони освоюють щось нове і незвичне.

Люди, об'єднані в робочу групу, мають різні мотиви і очікування. Важливо розуміти, в чому буде виграш кожного учасника у разі загального успіху проекту, і використовувати це знання для об'єднання співробітників.

Крім того, в новий колектив кожен приходить з своїми, особистими поглядами на те, як повинна функціонувати команда. Учасники групи повинні подолати внутрішні суперечності, пройти через конфлікти перш, ніж сформується дійсно міцний колектив. На цьому етапі багато залежить від лідера: він повинен сформувати загальнокомандне бачення проекту. Всі учасники групи повинні чітко розуміти не тільки що саме вони робитимуть, але і чому вони будуть це робити.

Розбіжності і конфлікти

Найскладніший і найнебезпечніший, проте, неминучий період в становленні дійсно ефективної команди. Цей етап характеризується тим, що мотивація новизни вже ослабла, а сильні і глибокі внутрішні стимули у команди ще не з'явилися. Кожен учасник намагається встановити і відстояти свою роль в проекті, тому на цьому етапі можливі суперництво, суперечки, оборонна позиція. Як наслідок, неминучі складнощі або невдачі породжують конфлікти і “пошук винних”.

Лідерові на цьому етапі важливо забезпечити відкриту комунікацію в команді - конфлікти не слід приховувати або розв’язувати на “гарячу голову”. Суперечки необхідно вирішувати - спокійно, терпляче і ретельно. Лідерові (менеджерові) не варто нав'язувати свої рішення групі, навіть якщо вони здаються очевидними, а слід допомагати учасникам команди самим приходити до потрібних рішень. Не всі вірні рішення можуть бути ефективними. Рішення працюватиме тільки тоді, коли знайдуться люди, які захочуть його виконувати. Кожна людина повинна бути вмотивована для активної участі в процесі ухвалення рішення з приводу власних проблем і повинна бути готовою приймати на себе зобов'язання з виконання спільно ухвалених рішень.

Після такого «гарту» команди на цьому етапі в колективі починають вироблятися найбільш оптимальні методи взаємодії, спілкування і спільної роботи.

Становлення

На етапі становлення в команді зміцнюється довіра, люди починають помічати в колегах не тільки проблемні, але і сильні сторони. На зміну битві амбіцій приходить продуктивна співпраця. Чіткішим стає розподіл праці, зникає дублювання функцій. Лідер перестає знаходитися в стані постійного авралу, робота з побудови команди на цьому етапі - вже не гасіння пожежі, а ретельна та наполеглива праця з метою вироблення і встановлення загальних норм і правил роботи в команді.

Оскільки, розробка програмного забезпечення – це складний і, як правило довготривалий процес, то у першу чергу слід домовитися про “правила гри” - норми і регламенти, які визначають права і відповідальність учасників команди в проекті. Кожний проект з розробки ПЗ на практиці є завжди унікальним, тому кожний проект буде мати свої процеси та технології. І чим більший і важливіший проект, тим “важчими” повинні бути процеси і технологія. Важливим моментом також є те, що обов'язково потрібно сформульовати і запровадити механізми ефективного перегляду правил, які втратили свою актуальність або ефективність. Технологія повинна змінюватися разом з розвитком і зростанням проекту, але на кожному етапі вона повинна бути чітко визначена і описана.

Небезпека на цьому етапі полягає в тому, щоб уникнути надмірної формалізації встановлюваних правил і процедур. Стандарти повинні розроблятися тільки для вирішення важливих і актуальних проблем, з якими вже зіткнулася команда, а не на всі випадки життя. Регламенти повинні давати основні принципи, якими повинні керуватися учасники проекту, а не докладні правила, яких потрібно постійно дотримуватися. Стандарти і регламенти повинні полегшувати роботу учасників команди, а не ускладнювати її, вони – це система маяків, які застерігають програмний проект від того, щоб він не опинився на мілині.

Віддача

На цьому етапі, нарешті, настає час для отримання дивідендів за витрачені зусилля. Він характеризується тим, що команда працює ефективно, в ній присутній високий командний дух, люди добре вивчили один одного і вміють використовувати сильні сторони колег. Між членами команди панує високий рівень довіри. Це найкращий період для розкриття індивідуальних талантів. Люди прагнуть і можуть удосконалюватися, вони понад усе зацікавлені в професійному зростанні. Росте значення нематеріальної мотивації співробітників, а оцінювати і заохочувати матеріально краще команду в цілому.

На цьому етапі лідеру найкраще використовувати стратегію «делегування». Керівник підтримує на необхідному рівні мотивацію учасників команди, стежить за якістю їх роботи. Основна увага керівника повинна зосереджуватися на питаннях подальшого розвитку та пошуку нових можливостей та взаємовідносин. Справжній лідер повинен працювати на випередження. Він має уважно стежити за змінами в команді, оточуючому середовищі, цілях і завданнях проекту з метою передбачити ризики та уникнути їх або щонайменше знизити їх можливий вплив на проект. Лідер повинен також постійно спостерігати і оцінювати ефективність всіх процесів, які використовуються в проекті. Він має постійно задаватися питаннями на кшталт «Що зайве ми робимо?» «Що можна робити простіше?» «Що загрожує проекту?» і працювати на скорочення непотрібних зусиль замість того, щоб прагнути до нових “героїчних перемог”. Робота на випередження також передбачає вміння визначати вузькі місця проекту і вживати відповідні дії, там, де процеси починають буксувати або ризики дуже великі. Важливо розуміти, що не команда повинна постійно пристосовуватися до процесів, а процеси повинні налаштовуватися під команду у міру її розвитку і становлення.

Розформування

Ми розглянули етапи формування команди, але слід також сказати декілька слів і про розформування команди. Якщо в ході проекту команда так і не склалася, то розформування групи, в основному, управлінський аспект роботи керівника. Головне завдання на цьому етапі - перевірити і передати замовнику результати проекту і акумулювати отриманий досвід. Для цього, як правило, досить виконати наступні роботи:

Провести приймально-здавальні випробування продукту.

Закрити контракти із замовником.

Завершити всі роботи за проектом, не залишити «завислих» робіт.

Звільнити ресурси і проінформувати про це всіх керівників.

Відзвітувати перед керівництвом своєї компанії і отримати його оцінку виконання проекту, у тому числі і представлену матеріально.

Важливо, не забути про “зворотний зв'язок” без, якого, не може стійко управлятися жодна система, а саме, необхідно задокументувати уроки проекту – проблеми, які виникали і способи їх рішення. Том Демарко стверджує, що ризики, які ми повинні в першу чергу аналізувати в новому проекті, це проблеми проектів вчорашніх. У підсумковому звіті за проектом доцільно крім витягнутих уроків висловити рекомендації по вдосконаленню виробничих технологій, по застосуванню в компанії придбаного в проекті досвіду, а, можливо, і по повторному використанню програмних компонентів, напрацьованих в проекті.

Дещо по-іншому має відбуватися етап розформування, якщо при роботі в проекті вдалося сформувати ефективну команду, здатну до нових звершень. Оптимальне рішення - наперед призначити команду в повному, а ще краще в розширеному, складі на новий складніший і цікавіший проект. Це дозволить компанії акумулювати придбаний людський капітал. Така перспектива, до речі, послужить для учасників команди відмінним стимулом для швидкого завершення поточного проекту. Інше, можливе рішення, не менш ефективне і корисне, це розділити команду на два нові проекти. Це дозволить в цих нових проектах створити основу, на базі якої з високим ступенем вірогідності кристалізуються дві нові успішні команди.

Украй небажаним є розпилювання команди за іншими проектами. Це - розтрата людського потенціалу, який накопичився в проекті. У членів згуртованої команди подібне рішення може викликати розчарування і фрустрацію. Значні труднощі, пов'язані із змінами, втратою комфорту міжособового спілкування,, необхідність розлучатися з товаришами можуть негативно позначитися на мотивації команди при завершенні проекту. Більш того, відомі випадки, коли команди практично у повному складі, відразу або поступово, йшли з компанії, віддаючи перевагу збереженню згуртованого і ефективного колективу перед лояльністю компанії.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

16379. MS Excel көмегі арқылы медициналық мәліметтерді талдау. Формуламен жұмыс. Функция және диаграмма шеберімен жұмыс 806.5 KB
  Тақырыбы:MS Excel көмегі арқылы медициналық мәліметтерді талдау. Формуламен жұмыс. Функция және диаграмма шеберімен жұмыс Сабақ мақсаты: Студенттерді Excel 7.O қолданбалы программалар пакетімен жұмыс істеуді үйрету. Студент білуі керек: Excel программасының тағайында...
16380. СОЗДАНИЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКИХ ФУНКЦИЙ В MS EXCEL 740 KB
  СОЗДАНИЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКИХ ФУНКЦИЙ В MS EXCEL Методические указания к лабораторной работе по курсу Эксплуатация информационных систем для студентов специальности 230401 Информационные системы Цель работы создание пользовательских функций Основные понятия Од
16381. Microsoft Excel 2007. Использование функций 595.5 KB
  ПРИВАЛОВА П.А. Методические указания по выполнениюлабораторной работы Microsoft Excel 2007. Использование функций. по дисциплине Информатика для студентов 1 курса дневного отделенияэкономических специальностей 1.Функции в Excel. Мастер функций При проведении расчето
16382. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФУНКЦИЙ В РАСЧЕТАХ MS EXCEL 524 KB
  Лабораторная работа № 3 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФУНКЦИЙ В РАСЧЕТАХ MS EXCEL Цель занятия. Изучение информационной технологии организации расчетов с использованием встроенных функций в таблицах MS Excel. Задание 1. Создать таблицу динамики розничных цен и произвести расчет средних з
16383. ЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ EXCEL 454.5 KB
  Лабораторная работа № 5. ЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ EXCEL Логические выражения используются для записи условий в которых сравниваются числа функции формулы текстовые или логические значения. Любое логическое выражение должно содержать по крайней мере один оператор сравнения...
16384. Работа с мастером функций 330 KB
  Занятие 26. Работа с мастером функций. Цель занятия: Научиться вставлять в формулы функции развить умение по использованию мастера функций. Ход работы: Подготовить ПЭВМ к работе Загрузить программу Microsoft Excel. Ознакомиться с инструкцией к практиче
16385. Статистические функции пакета EXEL 306 KB
  Статистические функции пакета EXEL I. Функции связанные с основными законами распределения случайных величин БИНОМРАСП число успехов; число испытаний; вероятность успеха; интегральная Возвращает вероятности связанные с биномиальным распределением. Функция ...
16386. Знакомство с интерфейсом программы Microsoft Excel. Ввод и редактирование данных. Использование табличного процессора для выполнения расчетов 289.5 KB
  Лабораторная работа N1. Знакомство с интерфейсом программы Microsoft Excel. Ввод и редактирование данных. Использование табличного процессора для выполнения расчетов. Дисциплина: Информатика Информационные технологии Цель: познакомиться с интерфейсом программы Excel элеме
16387. Статистические функции MS Excel 216.5 KB
  Статистические функции MS Excel С использованием электронной таблицы произвести обработку данных помощью статистических функций. Даны сведения об учащихся класса включающие средний балл за четверть возраст год рождения и пол. Определить средний балл мальчиков долю