7461

Изучение кинетики химического травления полупроводника – арсенида галлия. Изучение влияния температуры на кинетику химического травления арсенида галлия в растворе брома в метаноле

Лабораторная работа

Химия и фармакология

Лабораторная работа №1,2 по курсу химии По теме: Изучение кинетики химического травления полупроводника - арсенида галлия. Изучение влияния температуры на кинетику химического травления арсенида галлия в растворе брома в метаноле. Выполнила с...

Русский

2013-01-24

91 KB

14 чел.

Лабораторная работа №1,2

по курсу химии

По теме: «Изучение кинетики химического травления полупроводника – арсенида галлия.

Изучение влияния температуры на кинетику химического травления арсенида галлия в растворе брома в метаноле.»

Выполнила студентка группы

       Проверил к.т.н., доцент ______________Ивлиев Ю.Н.

Москва.2010г.

Лабораторная работа №1

Определим значение концентрации брома в зависимости от времени:

скорость вращения пластины 17c^-1, температура 276К, концентрация брома 1моль/литр

                                                                                 

Вычисляем разность значений концентраций и времени для определения скорости химической реакции:

Определим значение скорости:

Для определения порядка реакции необходимо вычислить:

По тангенсу наклона определим порядок реакции:

Порядок реакции р = 1

Для определения константы химической реакции используем зависимость ln(c) от времени t:

Вычислим значение константы скорости как тангенс угла наклона графика:

Лабораторная работа №2

Т1 = 276К, и вычисляем значения концентрации брома:

Изменяем температуру на 10 градусов, Т2 = 286К, и вычисляем значения концентрации брома:

Изменяем температуру на 10 градусов, Т2 = 296К, и вычисляем значения концентрации брома:

Для определения константы скорости выполним следующие действия:

Определим константу скорости:

Вычислим энергию:

Определим предэкспоненциальный множитель:

Вывод: Сложная гетерогенная химическая реакция травления полупроводника является реакцией первого порядка с энергией активации 11,99 кДж/моль.

Лимитирующей стадией является диффузионая стадия, т.к.:

  1.  Реакция первого порядка
  2.  Энергия активации имеет значение 11,99 кДж/моль, которое меньше 20 кДж/моль

Таблица №1

Т, К

t, c

c, моль/л

v

c

ln(v)

ln(c)

p

k

ln(k)

276


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53884. Кровообращение 45.5 KB
  Восстановление знаний учащихся об органах кровообращения. Приём Мозговой штурм Что такое кровообращение Какие органы входят в систему кровообращения Какие кровеносные сосуды вы знаете Какие сосуды называются артериями Какие сосуды называются венами Какие сосуды называются капиллярами Какая бывает кровь В чём отличие 2. Этапы эволюции системы кровообращения у позвоночных животных. Приём Экскурсия по страницам зоологии у рыб – двухкамерное сердце один круг кровообращения система замкнутая кровь смешанная; у...
53885. Органи кровообігу 91.5 KB
  Обладнання: таблиця Органи кровообігу картки; комп’ютер ППЗ Природознавство 3й клас для загальноосвітніх навчальних шкіл. Органи дихання це ніс гортань трахея бронхи легені легеневі пухирці кровоносні судини 3. Мотивація навчальної діяльності Прослухавши вірш ви легко дасте відповідь на запитання: про яку систему органів сьогодні піде мова Тема сьогодні у нас важкувата Адже кров ми вивчаєм малята.
53886. День слави і печалі. Урок – пам’ять присвячений річниці бою під Крутами 111 KB
  94 роки тому назад у бою під Крутами що на Чернігівщині понад 300 курсантів військової школи студентів та гімназистів рішуче відстоюючи право українського народу жити у власній державі вступили у нерівний бій із значно переважаючим добре озброєним і вишколеним противником і протягом кількох днів стримували на підступах до Києва величезну більшовицьку армію. Єдиною активною мілітарною нашою силою була наша інтелігентна молодь і частина національносвідомого робітництва яке гаряче стояло за українську державність розуміючи за нами ту...
53887. Квадратне рівняння та його використання 87.5 KB
  Завдання: навчальні: відтворити знання про квадратне рівняння його види способи розвязування;вміння розвязувати квадратні рівняння. використовувати рівняння що зводяться до квадратних перетворювання раціональних виразів розвязування квадратичних виразів графічним способом; систематизувати та узагальнити навчальні досягнення учнів щодо розвязання квадратних рівнянь та їх використання в ході уроку та їх використання в ході уроку під час формування компетенцій учнів з алгебри;;розвивальні: розвивати увагу мислення пам'ять...
53889. Американська їжа. Традиційна українська кухня 332 KB
  Dear friends! I аm very glad to meet you here in our beautiful village and welcome you to the lesson About Americans Food. Today we shall speak English, watch video-cassettes. In other words we shall enjoy the English language today.
53890. Методика «Кулькова лялька» 90.5 KB
  Вік: рекомендуємо використовувати з 2х років разом з психологом з батьками до 11 років вік коли дитина ще вірить у казки чаклунство. Емоція яку проговорить дитина буде відображена на обличчі кулькової ляльки. Хід роботи: Чарівні маленькі предмети дитина кладе у коробок зпід кіндерсюрпризу. Дитина думає про те що їй допомагає та 3 рази дує в коробочок закриває його.
53891. Культура и традиции 62.5 KB
  И такой вариант возможен и у вас начнётся как переплетение с цветочками посредине. Допустим мы взяли черно злато белые цвета императорского штандарта. Что вам нужно Я взял три нитки можно цветов и поболее собрал их вместе. Можно подвести просто по одному цвету.
53892. Наземний, підземний, повітряний, водний – нас транспорт домчить будь-куди вже сьогодні 72.5 KB
  Тема: Наземний підземний повітряний водний - нас транспорт домчить будькуди вже сьогодні Автор: Ярмоленко Людмила Анатоліївна вчительлогопед ДНЗ №8 Золотий півник м. Вчительлогопед. Диференціація голосних та приголосних звуків Вчительлогопед. Вчительлогопед.