74968

Берегите матерей своих

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Стихотворение Мать и дети Кто вас детки крепко любит Кто вас нежно так голубит Не смыкая ночью глаз Всё заботится о вас Мама дорогая Колыбель кто вам качает Кто вас песней забавляет Или сказку говорит Кто игрушки вам дарит Мама золотая...

Русский

2015-01-09

52.5 KB

0 чел.

                                                            Классный час для 3-4 классов,

                                                            посвящённый  Дню матери

«Берегите  матерей своих»

                                      Составил  учитель  начальных  классов

                              общеобразовательной школы № 93 г. Донецка,

                               учитель высшей категории

                                       Чернышова  Марианна  Викторовна


                        
Тема.  Берегите матерей своих.

                        Цели.  Прививать чувство любви и уважительного отношения к матери.

                                      Ход  занятия:

                      

Учитель.    (  Стихотворение  «Мать и дети»)

                       Кто вас, детки, крепко любит?

                       Кто вас нежно так голубит?

                       Не смыкая ночью глаз

                       Всё заботится о вас?

                                              - Мама дорогая!

                       Колыбель кто вам качает,

                       Кто вас песней забавляет

                       Или сказку говорит?

                       Кто игрушки вам дарит?

                                              - Мама золотая!

                      Если, детки, вы ленивы,

                      Непослушны, шаловливы,

                      Как бывает иногда,

                      Кто же слёзы льёт тогда?

                                             - Всё она родная!

      - Сегодня нашу беседу мы посвятим своим мамам. У каждого человека только одна мать. Она самая лучшая, самая любимая, самая красивая.

Ученики.      / Сидят на скамейке и ведут разговор/

                     От чистого сердца,

                     Простыми словами

                     Давайте, друзья,

                     Потолкуем о маме.

                     Мы любим её,

                     Как хорошего друга,

                     За то, что у нас

                     С нею всё сообща.

                     За то, что когда

                     Нам приходится туго,

                     Мы можем всплакнуть

                     У родного плеча.

                       

                     Мы любим её и за то,

                     Что порою

                     Становятся строже

                     В морщинках глаза,

                     Но стоит с повинной

                     Прийти головою –

                     Исчезнут морщинки,

                     Умчится гроза.

                     За то, что всегда

                     Без утайки и прямо
                     Мы можем доверить

                     Ей сердце своё.

                     И просто за то,

                     Что она – наша мама,

                     Мы крепко и нежно

                     Любим её.

Ученик.    ( Стихотворение Р.Гамзатова «Мама» )

                    / Звучит спокойная мелодия /

                     По-русски «мама», по-грузински «нана»,

                     А по-аварски – ласково «баба».

                     Из тысяч слов земли и океана

                     У этого – особая судьба.

                      …………………………

                      На это слово не ложатся тени,

                      И в тишине, наверно, потому

                      Слова другие, преклонив колени,

                      Желают исповедаться ему.

                      …………………………

                      Тайком вздохну, о чём-нибудь горюя,

                      И, скрыв слезу при ясном свете дня:

                      «Не беспокойся, - маме говорю я, -

                      Всё хорошо, родная,  у меня».

                                                                                                           

                      Тревожится за сына постоянно,

                      Святой любви великая раба.

                      По-русски «мама», по-грузински «нана»,

                      А по-аварски - ласково «баба».

Учитель.     – Посмотрите, сколько нежности, ласки скрыто в этом слове. Чувствуется, что поэт любит и уважает маму. Есть пословица: «Кто свою мать уважает, тот и чужую не обидит». Но к сожалению не все умеют любить своих матерей, обижают их словом, поступком, невниманием. А материнское сердце от этого очень страдает и болит.

Ученик.          Обижаем нередко мы мать...

                       Не всегда ей во всём помогаем,

                       А порою случается так,

                       Голос свой на неё повышаем.

                       Маму мы не всегда бережём...

                       Маму часто свою огорчаем...

                       Часто к матери с горем идём,

                       Горя матери даже не знаем.

                       Отчего получается так,

                       Что живём мы и горя не знаем?

                       Как всегда беспокоится мать,

                       А мы часто её забываем.

                       Мы заботами заняты все

                       И тебя не всегда навещаем.

                       Горько будет у нас на душе,

                       Когда в жизни тебя потеряем.

                       И тебя не заменит никто

                       В нашей жизни такой беспокойной.

Учитель.     – Как вы думаете, кого легче всего обидеть: мать, друзей, родственников, знакомых? Почему?

                             ( Стихотворение «Легче всего обидеть мать»)

                      Легче всего обидеть мать.

                      Она обидой не ответит,

                      А только будет повторять:

                      «Не простудись – сегодня ветер».

                     ... Легче всего обидеть мать.

                     ... Пройдут века,

                      Мы станем выше,

                      Но кто-то, губы сжав, опять

                      Возьмёт бумагу и напишет:

                      «Легче всего обидеть мать».

                   ... И, может быть, его услышат.

    (Слушание песни О.Газманова  «Мама»).

Учитель.      (Рассказ А.Дорохова «Улыбка матери»)

      Никогда не станет великим, благородным человеком тот, кто с детства не умел быть хорошим сыном, нежной дочкой.

      Подумай только, как много сделала для тебя твоя мама!

      Сколько бессонных ночей провела над твоей кроватью, когда ты был маленький! Сколько сил отдала она тебе, пока ты подрос! Да и теперь, наверное, много работать приходится ей на тебя. Но она всё-таки готова пожертвовать всем, лишь бы тебе было хорошо.

      А всегда ли ты ценишь её любовь к себе?

      Вспомни, сколько ненужных волнений ты ей придаёшь, когда, засидевшись в гостях, не возвращаешься в обещанное время домой! Если б ты видел, какой тревогой наполняются тогда её глаза, как настороженно прислушивается она к каждому шагу на лестнице, то всегда старался бы вернуться вовремя или хотя бы предупредить её о своём опоздании.

      Разве вся её любовь к тебе не стоит такого маленького проявления внимания?

      Ты спокойно спишь, а она до поздней ночи сидит, низко склонившись, и штопает твои носки или стоит над тазом и стирает твои рубашки.

      Неужели тебе не хочется также сделать что-нибудь для неё, чтобы ответить на эту заботу?

      Начни с малого. Идя с мамой по улице, не позволяй ей нести тяжёлую сумку, а неси покупки сам. Когда она приходит домой, помоги ей снять пальто, принеси домашние тапочки. Если она упустит ножницы, напёрсток, платочек – подними и подай.

      Старайся чаще хоть чем-нибудь помочь ей по хозяйству: если в доме нет водопровода,

принеси воды, если отопление печное – нарубай дров, помоги подмести комнаты, вытереть пыль. Да и сам не мусори, чтобы не заставлять её лишний раз убирать.

      Тебе всё это кажется пустяками. Но ты не представляешь себе, какой большой радостью будет для неё любое проявление внимания с твоей стороны. Как она будет гордиться, что у неё такой внимательный сын, такая заботливая дочка! И никогда не злоупотребляй её любовью.

      Не знаю, как для тебя, а для меня самое мерзкое явление, когда в автобусе или троллейбусе я вижу, как взрослый парень или краснощёкая девочка сидит, развалившись на «детском» месте, а усталая мать стоит рядом, да ещё держит в каждой руке по сумке с провизией.

      Мать не очень виновата. Для неё ты всегда останешься маленьким и слабым, и ей хочется устроить тебя как можно лучше, не думая о себе.

      Но ты в этом случае должен проявить характер и посадить её, как бы она не перечила.

      Никогда не ленись писать ей письма из лагеря отдыха. Если б ты мог увидеть, какое для неё счастье каждая написанная тобою строчка, с какой гордостью она будет показывать твоё письмо соседкам, ты писал бы ей каждый день.


Учитель.     
– Ребята, чему учит этот рассказ? Какие выводы вы для себя сделали? Что можете посоветовать друг другу по отношению к мамам?

    (Стихотворение Р.Гамзатова «Берегите матерей»)

  / Демонстрация фотографий или слайдов с изображением мам/.

                     Как бы не манил вас бег событий,

                     Как ни влёк бы в свой водоворот,

                     Пуще глаза маму берегите

                     От обид, от тягот и забот.

                     Боль за сыновей – сильнее мела

                     Выбелила косы добела,

                     Если даже сердце очерствело,

                     Дайте мамам капельку тепла!

                     Если стали сердцем вы суровы,

                     Будьте, дети, ласковее с ней.

                     Берегите мать от злого слова,

                     Знайте, дети ранят всех сильней!

                     Если ваши матери устали,

                     Добрый отдых вы им дать должны...

                     Берегите их от чёрных шалей!

                     Берегите женщин от войны!

                     Мать уйдёт, в душе оставив рану.

                     Мать умрёт, и боли не унять...

                     Заклинаю: берегите маму!

                     Дети мира, берегите мать!

     / Демонстрация плаката с надписью «Берегите матерей»/


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

36543. Оператор присваивания, совместимость и преобразование типов данных 29 KB
  Совместимость левой и правой частей присваивания по типу означает либо равенство типов либо случаи когда тип выражения правой части автоматически преобразуется к типу левой части. Эти случаи автоматического преобразования типов для известных нам стандартных типов исчерпываются следующими:  Тип переменной левой части rel а тип выражения правой части integer т. Для согласования типа выражения с типом переменной левой части присваивания иногда могут потребоваться явные преобразования типов которые можно выполнить с помощью стандартных...
36544. Файлы в Паскаль. Описани и назначение 28 KB
  Описани и назначение Формально файл – неопределяемое понятие однако мы можем определить его как множество данных объединенных логическими связями. Физический файл – это реально существующее множество данных в памяти объединенных некоторым именем и возможно расширением.dt – имя физического файла dt – расширение файла. Существует понятие полного имени включающее полный путь до файла: D: .
36545. Итерационные циклы. Кодирование в Паскале. Примеры 28 KB
  Дано: [b] Fx=0 EPS точность; Найти: Xr – корень FXr – значение функции в корне должно стремиться к 0 k – число приближений итераций. Суть метода можно сформулировать так пока b EPS. Дано: [b] X0=b 2 начальное приближение fx=x EPS. До тех пор пока d EPS.
36546. Алгоритмы обработки одномерных массивов.Сортировка.Сравнить 2 метода 30 KB
  Первый шаг сортировки методом пузырька 1Сравниваем первый и второй элементы массива. 2Сравниваем второй и третий элементы массива. 3Cравниваем предпоследний N1 и последний N элементы массива. Повторяем вышеуказанные действия для части массива начиная с 1 позиции до N1 шаг 2.
36547. Приближенные вычисления. Метод бисекций, метод ньютона 26 KB
  Метод бисекций метод ньютона. Метод Ньютона Часто на практике приходиться решать уравнения. В данной лекции мы рассмотрим метод Ньютона который называют ещё методом касательных или методом линеаризации. Задача заключается в том чтобы найти и уточнить этот корень методом касательных Ньютона.
36548. Приближенные вычисления.Метод секущих, метод простых итераций 25 KB
  Метод секущих метод простых итераций. Метод секущих Часто на практике приходиться решать уравнения. В данном конспекте мы опишем метод секущих который является модификацией метода Ньютона. Формула для вычисления корня методом секущих имеет вид: xn1 = xn xnxn1fxnfxn1 fxn.
36549. Устройство контроллера управления лифтом 237 KB
  Объект управления – лифт. Отсчет времени осуществляется программно. Предусмотреть блок ПЗУ на БИС К573РФ2 объемом 2 кбайта. Разместить схему в адресном пространстве процессора начиная с адреса 0000h