74972

Робота з природними матеріалами. Послідовність дій під час виготовлення виробів із природних матеріалів

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: розширити знання учнів про аплікацію удосконалити вміння складати предметну аплікацію з рослинного матеріалу підбирати листя за формою розміром кольором; розвивати художній смак творчі здібності фантазію; виховувати любов до природи бережне ставлення до навколишнього природного середовища.

Украинкский

2015-01-09

30.5 KB

9 чел.

   УРОК   10         Тема. Робота з природними матеріалами. Послідовність дій під час виготовлення виробів із природних матеріалів. Практична робота: виготовлення персонажів казок та мультфільмів із природних матеріалів на площині ( аплікація «Метелик»)         Мета: розширити знання учнів про аплікацію, удосконалити вміння складати предметну аплікацію з рослинного матеріалу, підбирати листя за формою, розміром, кольором; розвивати художній смак, творчі здібності, фантазію; виховувати любов до природи, бережне ставлення до навколишнього природного середовища.        Обладнання: демонстраційний матеріал – зразки предметної аплікації з рослинних форм,           для індивідуального користування – засушене листя різних кущів і  дерев, ножиці, олівець, пензлик для клею, клей ПВА, серветка, аркуш картону;             диск – запис пісні «Осінь-чарівниця».         Хід уроку          І. Підготовка робочих місць (перед початком уроку).      ІІ. Організаційний момент.          Нумо, дружно всі малята,         Любі хлопчики й дівчатка,         Будем разом працювати,         щоб уміння розвивати.         Актуалізація опорних знань учнів.         - Що виготовляли на попередньому уроці?      - Які природні матеріали використовували?       ІІІ. Повідомлення теми і завдань уроку.        Сьогодні ми навчимось виготовляти предметну аплікацію із засушеного листя дерев і кущів.         Майстриня Шишечка запрошує нас на лісову галявину.    Осінь чарівними барвами квітне,

Тепла буває, суха і привітна.

Жовта, червона, зелена, руденька,

Ще золотава, гаряча й тепленька.

Радує квітами і кольорами,

Сяють жоржини ясними вогнями.

Ще хризантеми цвітуть до морозу

І не страшні їм холодні прогнози.

Осінь буває чудова й чарівна,

Сонячна, сяюча, світла і дивна.   (Надія Красоткіна)      - Діти, чи подобається вам осінь7 Чим саме? (Відповіді дітей)   - Осінь – чудова пора року, щедра на подарунки. Мов художник-майстер, вона розфарбувала у різні барви листочки. Із них ми створимо  аплікацію. А на ній оживе…          Загадка:   В мене довгий хоботок,

З квітів збираю я пилок.

Ще яскраві крильця маю,

Безтурботно я літаю.   (Метелик)          IV. Розгляд зразків виробів.         - Уважно розгляньте зразок. Кожен листочок щось нагадує: тулуб чи крильце.             Розгляд зразка у підручнику.           V. Технологія виготовлення виробу.       Слово «аплікація» в перекладі з латинської мови означає «накладання» матеріалів різної форми на основу.         Предметна аплікація – це створення одного предмета (наприклад, метелика).           Спочатку заплющіть очі й уявіть свого казкового метелика. Уявили? А тепер намалюйте образ цього птаха олівцем – ви отримали ескіз, за яким можна виготовити аплікацію. Перш за все доберіть листя певної форми, яке нагадувало б вам певні частини метелика: голівку, тулуб, крильця.    Від листків, узятих для аплікації, відрізують черешки. За основу краще взяти тонкий картон світлих тонів, щоб зображення на ньому було контрастним і добре виділялося.         Закріплюють листя на основі за допомогою клею ПВА. Його наносять тонким шаром, використовуючи пензлик. Краще наносити клей не на всю поверхню листочка, а лише краплями на середину і край, потім розмастити по всій поверхні. Якщо клей під час розгладжування листочка на папері виступає, то не можна його витирати пальцями. Для цього слід використовувати серветку.           VІ. Планування наступних трудових дій. Відбір матеріалів та інструментів. Закріплення нового матеріалу.       Послідовність виготовлення предметної аплікації.     1) Виконайте ескіз аплікації.         2) Підберіть листя, враховуючи форму, розмір, колір.    3)Розмістіть і наклейте листя-тулуб.       4) Розмістіть і наклейте листя-крильця.       5) Розмістіть і наклейте травинки-вусики .     6)Накладіть зверху аплікації газетний аркуш і обережно прогладьте.     VІІ.  Повторення правил техніки безпеки.       Слово надається інженеру з техніки безпеки.     — Клей не брати до рота, багато не наносити на виріб, слідкувати, щоб не потрапив в очі.             VІІІ. Самостійна робота.          Фізкультхвилинка (під мелодію пісні «Осінь-чарівниця»)  ІХ. Продовження самостійної роботи.       Х. Аналіз учнівських виробів, виставка робіт.       Метелики просто чарівні —

Природи казкової діти.

Такі кольорові і дивні —

Літають, сідають на квіти…

Безшумно і легко літають,

Самі, наче квіти чудові.

Довкілля усе прикрашають,

Мов створені лише з любові.

З любові й краси, чи ж не диво!

Така досконала програма…

Усе в них доречно й красиво:

І райдужна колірна гама…

Та ще невагомість грайлива,

І різьблені, точені крила.

Комашка і справді вродлива.

Це диво — природа створила… (Надія Красоткіна)  

ХІ. Підсумок уроку.

— А кожен із вас створив це диво власними руками.     Чи сподобався вам урок? Чим саме?

 ХІІ. Прибирання робочих місць.         


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

36609. Логіка. Курс лекцій 1.34 MB
  Знання які здобуває людина на цій стадії пізнання виникають на основі даних органів чуттів опосередковуються ними і знаходять своє відображення в логічних формах поняттях судженнях та умовиводах. Основними логічними формами мислення є поняття судження умови. є: вчення про понятт; вчення про судження; логіка висловлювань з логікою предикатів; вчення про закони Л. Судження Логічна природа суджень.
36610. Проект создания системы контроля качества производства пакетов полиэтиленовых на ООО «Пластик» 728.5 KB
  Отрасль упаковки – одна из наиболее молодых в нашей стране, и это понятно, т.к. еще 10-15 лет назад никого не волновало, во что упакован товар, главное его купить, а завернуть можно было и в газету. Несколько десятилетий отрасль упаковки у нас совершенно не развивалась...
36611. Операційне числення 1.43 MB
  5 Поняття функції комплексної змінної. Множина комплексних чисел w що відповідають усім називається множиною значень функції fz. Оскільки кожне комплексне число характеризується парою дійсних чисел то завдання комплексної функції w =uiv комплексної змінної z = х iу еквівалентно завданню двох дійсних функцій двох дійсних змінних що може бути записане у вигляді wz =их у ivx у. Функції uху і vxy визначені в області G площини дійсних змінних x y що відповідає області G комплексної площини z.
36612. Поставка товаров, работ и услуг для органов внутренних дел 294.5 KB
  Сфера применения института поставки разнообразна и велика. Она включает отношения, связанные с поставкой товаров, как для коммерческих целей, так и для государственных нужд, в том числе нужд Органов внутренних дел. Тема моей дипломной работы «Поставка товаров, работ и услуг для нужд ОВД»
36613. ІНЖЕНЕРНА ГІДРАВЛІКА. Рух рідини в закритих руслах 752.5 KB
  Рух рідини в закритих руслах. Також в конспекті розглянуті питання виникнення гідравлічних опорів поняття гідравлічного удару витікання рідини через отвори та насадки вільні гідравлічні струмені. ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ І ВИЗНАЧЕННЯ КУРСУ ІНЖЕНЕРНА ГІДРАВЛІКА Гідравліка це наука яка вивчає закони рівноваги і руху рідини а також взаємодію між рідиною і твердими тілами в стані спокою і щодо їх руху.
36614. ПРОЕКТУВАННЯ ПЛАСТИЧНОЇ ФОРМИ ОДЯГУ 762 KB
  ПРИЙОМИ ТВОРЧОГО ПОШУКУ ПЛАСТИЧНОЇ ФОРМИ ОДЯГУ. Створення одягу це мистецтво. Тому пластична композиція форми одягу вирішується не лініями і площинами а обємами і просторами певної конфігурації і величини.
36615. РЕГІОНАЛЬНЕ УПРАВЛІННЯ 584.5 KB
  Регіональне управління [конспект лекцій для студентів спеціальності 6. Конспект лекцій з дисципліни Регіональне управління призначений для студентів спеціальності 6. Конспект лекцій з дисципліни Регіональне управління складено на підставі відповідних нормативних вимог Міністерства освіти і науки молоді та спорту України.
36616. КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ З ТРУДОВОГО ПРАВА УКРАЇНИ 217 KB
  Предмет і система трудового права Трудове право розглядається в 3 значеннях як галузь права як науку і як навчальну дисципліну. Предмет трудового права це сукупність трудових та інших повязаних з ними суспільних відносин з приводу організації та здійснення найманої оплачуваної праці. Перша загальна частина до якої входять такі інститути: а поняття та предмет трудового права; б основні принципи трудового права; в джерела трудового права; г суб'єкти трудового права; ґ трудові правовідносини; д колективний договір; е правова...