75432

Передачі кочення

Лекция

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

У регулювальних передачах кочення передавання моменту обертання здійснюється за допомогою конусних або кулькових елементів кочення рис. Елементами кочення в регулювальних планетарних передачах є наприклад конусні диски які обертаються планетарно навколо привідного вала рис. Рис. Фрикційна передача з Рис.

Украинкский

2015-01-12

566.5 KB

0 чел.

ЛЕКЦІЯ 5

Передачі кочення.

У регулювальних передачах кочення передавання моменту обертання здійснюється за допомогою конусних або кулькових елементів кочення (рис.5.1, 5.4).

Елементами кочення в регулювальних планетарних передачах є, наприклад, конусні диски які обертаються планетарно навколо привідного вала (рис.5.1.). На ці диски натискає фланець привідного вала, що також притискається пружиною через обертове притискне кільце. Це викликає їх власне обертання. Щоб не відбулося виштовхування конусних дисків з притискного кільця, вони з обох боків розміщені в зовнішніх опорних кільцях (пересуваються лише в осьовому напрямку).

 

Рис.5.1. Фрикційна передача з    Рис.5.2. Характеристика фрикційної передачі.

притискним пристроєм.

Рис.5.3.Характеристикатика регульованої   Рис.5.4.Регульована передача кочення

планетарної передачі


Вали обертових конусних дисків через підшипники зв'язані з ковзними направляючими, які можуть пересуватися в радіальному напрямку і сполучені з веденим валом. За допомогою валів конусних дисків обертовий момент передається на ведений вал.

Для збільшення швидкості обертання веденого вала необхідно перемістити конусні диски „до середини", тобто в напрямку осі обертання. Це виконується шляхом пересування     зовнішніх кілець в осьовому напрямку. Конусність дисків зчеплення викликає їх висовування із зовнішніх кілець і втискання в фланцеве зачеплення. Результатом є зменшення радіуса кочення передачі, що викликає швидше обертання конусних дисків по фланцю привідного вала і збільшення швидкості обертання веденого вала. Якщо осьове зусилля на зовнішніх кільцях зменшиться, то конусні диски під впливом сили пружини висовуються знову назовні і зменшуватимуть свою швидкість обертання, викликаючи тим самим зниження швидкості обертання веденого вала.

Характеристика регульованої планетарної передачі (передачі кочення) схожа на характеристику фрикційної передачі (рис. 5.2, 5.3).

Рис.5.5. Гвинт кочення.

За допомогою регульованої передачі можна механічно змінювати швидкість і напрям обертання.

Здійснення лінійних переміщень. Перетворення обертового руху в лінійний у багатьох робочих машинах обов'язково вимагає застосування додаткових передач.

У автоматизованих верстатах лінійне переміщення повинно відбуватися без люфтів і з мінімальним тертям. Ці вимоги виконує гвинт кочення (рис.5.5). Завдяки кулькам, які розміщені між гвинтом і гайкою, там виникає тільки тертя кочення. Шляхом стискання елементів розділеної надвоє гайки, можна повністю усунути люфти у цьому вузлі.

Передачі зі змінним переміщенням. До цієї групи належать корбові (кривошипні) і кулачкові передачі.

Корбова передача складається з привідної корби, з'єднувача і ярма. Корба, яка прикріплена до станини машини приводить в рух ярмо за допомогою з'єднувача. Найпростішою корбовою передачею є корбово - маятниковий механізм (рис. 5.6.).

Подібно побудовані і інші корбові передачі. Якщо один з елементів пересувається, то такий механізм називається шарнірним з одним ковзним вузлом. За двох пересувних елементів маємо справу з шарнірним механізмом з двома ковзними вузлами. Шарнірно-ковзні механізми застосовується переважно як передавальні механізми для, перетворення обертового руху в лінійний, наприклад, у вертикальних або горизонтальних стругальних верстатах, в пресах. В двигунах внутрішнього згорання лінійний рух поршня перетворюється в обертовий рух за допомогою шарнірного механізму з одним ковзним вузлом

Рис.5.6.Коробкові передачі.

Рис.5.7. Передача з мальтійським хрестом.

Рис.5.8. Механізм керування токарним,

верстатом

Механічно керовані токарні автомати керуються за допомогою шаблонних дисків, які є задавачами сигналів. Шаблонний диск знаходиться, як правило, на керувальному валі, який виконує один оборот навколо своєї осі під час одиничного процесу оброблення деталі (рис.5.8.). Найважливіше завдання тоді виконує шаблон шпиндельної бабки, від якого залежить переміщення інструмента у напрямку оброблюваної деталі.

Передачі з переривчастим рухом. Передачі з переривчастим рухом застосовується для крокового приводу стрічок транспортерів, обертових столів і револьверних головок.

Найбільш відомою передачею з переривчастим рухом є передача з мальтійським хрестом (рис.5.7.). Передача складається з диска, який обертається з постійною швидкістю і диска з мальтійським хрестом, який в цьому випадку має чотири фіксовані положення (затримки). На привідному диску знаходиться ролик, який при кожному оберті диска входить в виріз мальтійського хреста і прокручує його за собою на чверть оберту.

Для здійснення повного обороту або напівобороту з подальшою зупинкою застосовується передача з багатоярмовим колом. У багатоярмових передачах велике коло рухається з постійною швидкістю, а мале багатоярмове коло утримується в заблокованому положенні (рис. 5.9).

З моменту, коли ролики привідного кола входять в міжзубцевий вріз багатоярмового кола, розпочинається його рух величиною один оберт. Решту часу він залишається нерухомим. Завдяки різним комбінаціям кількості роликів і зубів можна отримати різні залежності між часом обертання і часом зупинки.

Рис.5.9.Передачі з переривчастим рухом.

Рис.14.Передача з багатоярмовим колесом.

В передачах переривчастого руху з перехрещеними осями привідним колом є шаблонний барабан, який має на периметрі ребро з трапецевидним перерізом (рис.13). Ребро розміщене перпендикулярно до осі обертання роликового кола і через те робить неможливим його обертання (заблоковане положення). Протягом одної третьої обороту барабана обидва ребра розходяться з контурами різьби у такому положенні, що на двох кінцях ребер виникає місце для переходу ролика приводного кола і коло обертається на один проміжок між роликами.

Питання для контролю і засвоєння

  1.  Які характерні властивості механічного керування вам відомі?
  2.  Для застосовуються шаблонні або кривошипні механізми?
  3.  Принцип дії регульованих передач.
  4.  Як  поділяються  ступеневі передачі?  
  5.  Як здійснюється  передача енергі в ступеневих передачах?
  6.   Які елементи кочення в регулювальних планетарних передачах ви знаєте? Які їхні функції?
  7.  Вкажіть особливості застосування корбових передач.
  8.  Наведіть конструкцію передачі з мальтійським хрестом.

Де використовується  передача з багатоярмовим колом і для чого?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54782. Модель «предельный доход – предельные издержки» 17.34 KB
  Когда фирма достигла такого соотношения, она уже не станет увеличивать производство, выпуск станет стабильным, отсюда и название равновесия фирмы.
54783. Створення та діяльність ОУН 103.5 KB
  Мета: познайомити учнів з процесом створення ОУН розкрити зміст діяльності організації з׳ясувати тактику та стратегію боротьби розвивати вміння працювати з історичними джерелами аналізувати історичний матеріал сприяти розвитку критичного осмислення історичних подій виховувати в дусі толерантності. Тип уроку: урок формування знань умінь та навичок Обладнання: підручник роздатковий матеріал схеми Створення ОУН та Розкол ОУН Основні поняття та терміни: інтегральний націоналізм націоналізм ОУН. Очікувані результати Учні...
54784. Our Unique Planet 38 KB
  As a warming up exercise for today I have prepared a short practicing in reading. Look at the monitors. The words will be there for only two seconds and your task is to read them correctly. Read aloud and think carefully. We’ll see who the champion is! And your home task was to speak about the beauty of the world and to write colour poems. It’s time to check it and listen to you.
54785. Озера і лимани. Особливості гідрологічного режиму. Водосховища 155.5 KB
  Мета: сформувати в учнів уяву про озера, лимани, водосховища України, їх походження, гідрологічний режим та екологічні проблеми; розглянути проблему доцільності створення водосховищ; розвивати навички роботи з тематичними і контурними картами; сприяти розширенню знань географічної номенклатури; закріпити знання отримані в курсі географії 6 класу при вивченні тем: «Озера, типи озерних улоговин», «Водосховища, їхня роль у господарському комплексі».
54786. Озера, болота і штучні водойми України 63 KB
  Мета уроку: навчальна: сформувати в учнів уявлення про основні озера болота водосховища України; загальні риси гідрологічного режиму та роботи озер водосховища України; розвивальна: розвивати вміння учнів аналізувати тематичні карти; виховна: сприяти розвитку навичок мислення високого порядку критичного мислення;сприяти формуванню екологічної культури особистості.