75433

Безконтактні вимикачі

Лекция

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

Давач чи датчик У більшості сучасних словників української мови термін давач подається як єдиний можливий відповідник російського терміну рос. датчик. Слово датчик увійшло в українську як калька з російської і деякі словники фіксують обидва терміни давач та датчик хоч подають останній як менш рекомендований.

Украинкский

2015-01-12

32.5 KB

0 чел.

ЛЕКЦІЯ 6

Безконтактні вимикачі

Давач (датчик) (рос.датчик, англ. sensing element, detector, transducer sensor; нім. Meßgeber m, Geber m, Fühler m) — конструктивна сукупність одного або декількох первинних вимірювальних перетворювачів величини, що вимірюється і контролюється, у вихідний сигнал для дистанційної передачі та використання в системах керування, що має нормовані метрологічні характеристики.

Давач чи датчик?

У більшості сучасних словників української мови термін «давач» подається як єдиний можливий відповідник російського терміну «рос. датчик». Зокрема й у академічному російсько-українському словнику. У виданій 1973 році українською мовою «Енциклопедії кібернетики», також вживається термін «давач». Слово «датчик» увійшло в українську як калька з російської і деякі словники фіксують обидва терміни «давач» та «датчик», хоч подають останній як менш рекомендований.

Загальні відомості

Датчики є елементом технічних систем, призначених для вимірювання, сигналізації, регулювання, управління приладами і процесами. Датчики перетворюють величину, яка контролюється (тиск, температура, витрата, концентрація, частота, швидкість, переміщення, електрична напруга, електричний струм і т.д.) в сигнал (електричний, оптичний, пневматичний), зручний для вимірювання, передачі, перетворення, зберігання і реєстрації інформації про стан об’єкта вимірювання. Історично і логічно датчики пов’язані з технікою вимірювання та вимірювальними приладами, наприклад, термометри, витратоміри, барометри, прибор «авіагоризонт» і т.д. Узагальнюючий термін датчик закріпився в зв’язку з розвитком автоматичних систем управління, як елемент узагальненої логічної концепції датчик – прилад управління – виконавчий прилад – об’єкт управління. Спеціальний випадок представляє використання датчиків в автоматичних системах реєстрації параметрів, наприклад, в системах наукових досліджень.

Визначення поняття «давач»

Під терміном «давач» (датчик) у технічному застосуванні можуть матись на увазі наступні визначення:

  •  первинний вимірювальний перетворювач (чутливий елемент або сенсор) — вимірювальний перетворювач, який першим взаємодіє з об'єктом вимірювання і видає сигнал вимірювальної інформації, придатний для технічного використання, зазвичай електричний, хоча буває і інший (наприклад, пневматичний сигнал). Наприклад: тензорезистор, фотодіод, сильфон та ін.;
  •  завершений виріб на основі згаданого вище елементу, що додатково включає, залежно від потреби, засоби: підсилення сигналу, лінеаризації, калібрування, аналого-цифрового перетворення та інтерфейсу для інтегрування у системи керування. У цьому випадку чутливий елемент давача сам по собі може називатись сенсором. Наприклад: світлочутлива матриця, датчик тиску та ін.;
  •  частина вимірювальної системи або системи керування у вигляді закінченої конструктивної сукупності первинних вимірювальних перетворювачів, що містить один або декілька вторинних вимірювальних перетворювачів сигналу, котра розташована в зоні дії факторів впливу об'єкту і котра сприймає стандартно закодовану інформацію від цього об'єкта. Наприклад: витратомір Коріоліса, тензометр та ін .

Функції давачів

Останнім часом стосовно давачів застосовуються терміни: «багатофункційний давач» чи «інтелектуальний давач», що відбиває тенденції розвитку сучасних давачів. Під цими термінами крім функцій первинного вимірювального перетворення, маються на увазі додаткові можливості вимірювання декількох фізичних величин та використання вбудованих аналого-цифрових перетворювачів з мікроконтролерами, що суттєво розширює функціональний діапазон давачів, а саме:

  •  попередня обробка сигналів (лінеаризація, фільтрування, корекція похибок);
  •  самодіагностування;
  •  дистанційне конфігурування (діапазону вимірювань, одиниць вимірювань, узгодження частотних характеристик);
  •  окремі елементи керування;
  •  передавання інформації з використанням протоколів промислових мереж Profibus чи Foundation Fieldbus.

В основі класифікації безконтактних вимикачів — їх основні характеристики, по них будується і система позначень.

Безконтактні вимикачі класифікуються:

  1.  За принципом дії чутливого елемента — індуктивні, ємнісні, оптичні, ультразвукові, магнітні немеханічні.
  2.  За умов установки в конструкцію. Індуктивні і місткості ВБ випускаються утопленого або неутопленого виконання. Останнім необхідна наявність навкруги чутливого елемента зони, вільної від демпфуючого матеріалу.
  3.  За можливостями комутаційного елемента. ВБ розрізняються по комутаційній функції і по типу виходу (схемам підімкнення).
  4.  За особливостями конструктивного виконання. ВБ розрізняються за формою корпусу і за способом підключення.

Питання для контролю та засвоєння

  1.  З чим пов’язані датчики історично і логічно ?
  2.  Що розуміємо під поняттям  давачі (датчики)?
  3.  Які функції  давачів вам відомі?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53584. Настоящее и прошедшее время глагола 60.5 KB
  Задачи урока: 1. Привлечь внимание детей к значению в нашей речи глагола; Оборудование: учебник Форма проведения: традиционная Тип урока: комбинированный Структура урока: 1. Работа по теме урока 5.
53585. Изображение и реальность 1.42 MB
  Планируемые результаты урока: Предметные: в познавательной сфере в ценностно-эстетической сфере умения различать и передавать в художественно-творческой деятельности характер эмоциональное состояние и своё отношение к природе обществу; в коммуникативной сфере способность высказывать суждения о художественных особенностях произведений; в трудовой сфере умение использовать различные материалы и средства художественной выразительности для передачи замысла в собственной художественной деятельности.
53586. Базовые концепции финансового менеджмента: концепция временной стоимости денег, концепция денежного потока, компромисса между риском и доходностью, концепция стоимости капитала 26 KB
  Концепция временной ценности денежных ресурсов. Важнейшую роль играет фактор времени. В результате денежная единица, имеющаяся сегодня, и денежная единица, ожидаемая к получению через какое-то время, не равноценны (инфляция, риск неполучения ожидаемой суммы и оборачиваемость).
53588. А.П. Чехов «Ванька» 1019 KB
  Цель урока: познакомить учащихся с рассказом А. Чехова Ванька Задачи урока: Образовательные: систематизировать и обобщить знания по теме продолжить знакомство с творчеством А. Ребята а какое мужское имя на Руси было самое распространенное Иван Ваня Иван - это полное имя а неполное как звучит Ваня А рассказ который мы будем с вами изучать на уроке называется Ванька. Заметьте рассказ называется не Ваня не Ванечка и не Иван а Ванька.
53589. Пресмыкающиеся. Их разнообразие, строение тела, способы передвижения 42 KB
  Их разнообразие строение тела способы передвижения. Выявить их строение способы передвижения питание. Изучение нового материала Кто всех медленней ползетДомик на себе несетСпрятать голову от страхаМожет в панцирь . Постановка задач Как вы думаете что нам надо узнать сегодня о пресмыкающихся Их разнообразие строение тела способы передвижения.
53590. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени 60.5 KB
  Цели урока: Образовательные: формировать умение писать безударные личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени развивать умение обосновывать правильное продолжить формирование умения писать слова на изученные ранее орфограммы развивать орфографическую зоркость и фонематический слух Развивающие: развивать память развивать внимание развивать мышление развивать мелкую моторику рук Воспитывающие: развивать интерес к русскому языку воспитывать коллективизм прилежание Оборудование учителя: Оборудование ученика:...
53591. Открытка с элементами торцевания к 23 февраля 74.5 KB
  Педагогические задачи: Образовательные: научить новому приему работы торцевание; познакомить с технологией выполнения изделия открытки; познакомить с инструментом для работы оправка; научить организовывать рабочее место...
53592. Базовые концепции финансового менеджмента: концепция эффективности рынка капитала, асимметричной информации, агентских отношений, альтернативных затрат 26.5 KB
  Концепция эффективности рынка капитала. Применительно к рынку капитала термин «эффективность» понимается в информационном плане, т.е. степень эффективности рынка характеризуется уровнем его информационной насыщенности и доступности информации участникам рынка. Выделяют три формы эффективности рынка: слабую, умеренную и сильную.