75547

Культура та наука в Україні, План-конспект уроку з англійської мови для учнів 9-х класів

Конспект урока

Иностранные языки, филология и лингвистика

Обладнання: підручник текст Culture nd Science in Ukrine HO1 Who is who H02. Т: We continue our work on the topic Ukrine. We re going to tlk bout culture nd science in Ukrine. By the end of the lesson you should be ble: to prticipte in common converstionl exchnges nd tell bout this topic using tl text nd wordcombintions s pln; to operte fcts bout Ukrine in new situtions.

Украинкский

2015-01-15

22.03 KB

11 чел.

План-конспект уроку з англійської мови для учнів 9-х класів

Урок 6

Тема: Наука і культура. Дозвілля

Підтема: Культура та наука в Україні.

Мета: Підготувати учнів до самостійного усного повідомлення за запропонованою ситуацією з or

рою на прочитаний текст і план.
Обладнання: підручник, текст "Culture and Science in Ukraine" (HO1), "Who is who?" (H02).

Хід уроку

I. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ

Aim 1. Повідомлення теми та мети уроку.

Т: We continue our work on the topic "Ukraine". We are going to talk about culture and science in Ukraine.

By the end of the lesson you should be able:

  1.  to participate in common conversational exchanges and tell about this topic using tl text and word-combinations as a plan;
  2.  to operate facts about Ukraine in new situations.

Warm-up 2. Уведення в іншомовну атмосферу.

Т: Let's check your knowledge of the Key-facts about our country and play the game

"How to become a millionaire?"

The questions are arranged on the topic "Ukraine".

Choose the only one correct answer to the questions.

1) What is the total area of Ukraine?

a) 500,00 sq km; b) 603, 700 sq km; c) 800, 600 sq km

2) What is the official state language in our country?

a) Ukrainian; b) Ukrainian and Russian; c) Ukrainian and Romanian

3) When was the new Constitution adopted?

a) 1991; b) 1996; c) 1999

4) What is the main national holiday in Ukraine?

a) Constitution Day; b) Victory Day; c) Independence Day

5) What is the largest industrial city in the country, situated on the Dnipro River?

a) Donetsk; b) Dnipropetrovsk; c) Cherkasy

6) Which city was founded in the 13th century by Prince Danylo Halytsky?

a) Luiv; b) Odesa; c) Kharkiv

7) What kind of import does Ukraine depends on?

a) sugar; b) oil and gas; c) gold A. has got 6 points for his/her answers. It's the best result. The most of you have shown good knowledge, too. My best congratulations!

II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

Reading  Пред'явлення тексту для читання "Culture and Science in Ukraine".

1) Pre-Reading Activities. Етап підготовки до читання.

(HO1):                                              Culture and Science in Ukraine

Ukraine has got an ancient history, original culture and arts, and developed science. Over the centuries the Ukrainian people have created a singular art of music. Folk traditions have preserved to this day original songs, dances and games. Literature and arts are developing very succesfully.

The performing groups as the National Symphony Orchestra of Ukraine, "Dumka" and "Trembita" Choral Capellas, Hrigoriy Veryovka Folk Choir, Bandurist Capella and others are known not only in our country but all over the world.

Many famous composers such as I. Stravinsky, R. Hliyer, S. Prokofiev, M. Lysenko were born in Ukraine and made a great contribution to the cultural heritage of our country.

Pop singers like Sophia Rotaru, Iryna Bilyk, Oksana Bilozir, Alia Kudlai, Ani Lorak present our pop music far outside.

Ukrainian books are translated into many languages. The names of such writers as Taras Shevchenko, Lesya Ukrainka, Ivan Franko and others are well-known not only in Ukraine. Among modern writers the names of Vasyl Stus, Ivan Drach, Borys Oliynyk and Ostap Vyshnya should be mentioned.

Scientists of Ukraine made a great contribution into the world science for the benifit of their country. They are M Ostrogradsky (Mathematics), 0. Bodyansky (linguistics), V. Filatov (Medicine), Jev. Paton and his son Boris (electric welding). Ukraine has made its contribution to the world space science. At the Southern Machine - Building plant about 400 artifical Earth satellites have been made.

Great success has been achieved ly Yev. Paton Research Institute of Electric Welding. Ukrainian scientists developed the "Vulcan" unit for welding in space. Serhiy Kovolyov, a spacedesigner, was born in Ukraine, too.

At the Institute of electrical Equipment one of the first electronic computing machine in Europe was desiguned by S. Lebedev during 1946-1951.

а) Problem solving.

T:  What do you think?

Does the culture play an important role in the life of the society?

What have we to do to preserve the originality of our culture?

б) Do you know what the following words expressions and sentences mean?
Do ex. 25a, p.
11.

T: Read the words, word-combinations and sentences in English and Ukrainian. Cover the right side of the page and translate the words and word-combinations into Ukrainian.

2) While-Reading Activities. Етап власне читання тексту та виконання вправ під час читання.

(Н02):

Say who is who?

1. M. Lysenko

a) a writer

2. I. Sravinsky

b) a designer of computing machine

3. Ivan Franko

c) a composer

4. S. Lebedev

d) a mathematician

5. M. Ostrogradsky

e) a famous doctor

6. V. Filatov

f) a composer

7. 0. Bodyansky

g) a linguist

8. Vasyl Stus

h) a Ukrainian poet

9. S. Korolyov

i) a space designer

Key: 1c; 2f; 3a; 4b; 5d; 6e; 7g; 8h; 9i.

3) Post-Reading Activities with a focus on writing. Контроль розуміння тексту та виконання післятекстових комунікативних вправ.

а) T: Tell your classmates about culture and science in Ukraine. Use the following word-combinations and sentences as a plan. (Виконання впр. 26, стор. 12.)
Зразок:

Ukrainian science achieved great success. Ukrainian scientists make a valuable contribute: into the world science such as M. Ostrogradsky (mathematics), 0. Bodyansky (linguistics V. Filatov (medicine). Serhiy Korolyov, a noted space designer, was born in Ukrairn Yevhen Paton and his son Borys are known all over the world as scientists in the field : electric welding. Ukrainian scientists have developed the "Vulkan" unit for welding in spaa Literature and arts are developing very successfully. Ukrainian books are translate into many languages. The name of such writers as Taras Shevchenko, Lesya Ukrainki Ivan Franko and others are well-known not only in Ukraine.

б) T: You have to write a short article about culture and science in Ukraine for the book "Ukraine in brief".

Make up a plan.

Plan

  1.  Ukraine is a country of original culture.
  2.  A contribution of famous performing groups, composers to the cultural heritagt
  3.  Are Ukrainian pop singers well known all over the world?
  4.  Ukrainian literature. The most famous names.
  5.  Great success of Ukrainian science.

III. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ 

Homework 1. Домашнє завдання.

Впр. 27 (стор. 12).

Т: Write a short article about culture and science in Ukraine for the book "Ukraine in brief", using your plan and the text.

Summarizing 2. Підбиття підсумків уроку.

T: What have we done today?

What have we to do to preserve the originality of our culture?



 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

32521. ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ 312.5 KB
  Избранные вопросы методики преподавания информатики ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ПОЛОЖЕНИЕ о школьных и городских предметных олимпиадах школьников. Общие положения Настоящее Положение определяет статус цели и задачи школьных и городских олимпиад порядок их проведения и финансирования. Основными целями и задачами олимпиад являются: пропаганда научных знаний и развитие у учащихся интереса к научной деятельности создание необходимых условий для выявления одаренных детей активизация работы факультативов спецкурсов кружков....
32522. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ. РЕАЛИЗАЦИЯ ЗАДАЧ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН. ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ НАВЫКОВ 60.5 KB
  ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ НАВЫКОВ. Выделим среди основных направлений применения ПС в обучении четыре аспекта: философский формирование системноинформационной картины мира; инструментальный знакомство с основами информационных технологий формирование навыков работы с информацией; практический применение умений использования средств ИТ в учебной деятельности; психологический поддержание мотивации использования средств ИТ в учебной деятельности развитие психологических характеристик учащихся. Раскроем в...
32523. СТРУКТУРА ТЕХНОЛОГИИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 49.5 KB
  ППС и методика их использования СТРУКТУРА ТЕХНОЛОГИИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ Структура технологии применения программных средств в учебном процессе Технология искусственно организуемый процесс в отличие от природных явлений протекающих естественно с заданными начальными условиями известным результатом и способами достижения этого результата. Под технологией обучения будем понимать системно организованный процесс передачи общественных знаний обучаемым при котором заранее устанавливают объем передачи знаний...
32524. КОМПОНЕНТЫ «КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ» ПЕДАГОГА. БЛОЧНО_МОДУЛЬНАЯ СТРУКТУРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ В ТЕХНОЛОГИИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ 90.5 KB
  Компоненты компьютерной грамотности педагога: знание научной и научнометодической литературы учебнометодических материалов относящихся к обучению с помощью компьютера; знание программного обеспечения персональных компьютеров; знание возможностей использования компьютера для управления учебным процессом и для решения конкретных педагогических проблем; умение проанализировать содержание всего курса темы отдельного урока для составления сценариев обучающих программ и предложить программисту задания пригодные для выполнения с...
32525. БЛОЧНО-МОДУЛЬНАЯ СТРУКТУРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ В ТЕХНОЛОГИИ ПРМЕНЕНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ 41 KB
  ППС и методика их использования БЛОЧНОМОДУЛЬНАЯ СТРУКТУРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ В ТЕХНОЛОГИИ ПРМЕНЕНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ. Блочномодульная структура деятельности учащегося в технологии применения ПС Необходимо отметить два направления к которым ведет использование средств информационных технологий. Усложнение технических средств влечет за собой обогащение форм деятельности. Можно утверждать что внедрение средств новых информационных технологий влияет на духовную эмоциональную коммутативную и деятельностную сферы жизни человека.
32526. КРИТЕРИИ ЭФЕКТИВНОСТИ ТЕХНОЛОГИИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ 37.5 KB
  Технология применения ПС в учебном процессе имеет специфику в том что в качестве основного средства обучения используются программные средства это частнодидактическая технология имеющая приложения для всех общеобразовательных дисциплин в школе. В качестве критериев оценки технологии применения ПС отобраны следующие: 1 критерии среды обучения оценивались по соответствию педагогическим условиям реализации технологии применения ПС эмоциональному фону урока и общению между учителем и учащимися; 2 критерии эффективности программных средств...
32527. РОЛЬ И МЕСТО ИНФОРМАТИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ. СВЯЗИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ С ДРУГИМИ ПРЕДМЕТАМИ 69.5 KB
  СВЯЗИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ С ДРУГИМИ ПРЕДМЕТАМИ Роль и место информатизации процесса обучения в школе В стандартах по информатике [11] были определены следующие педагогические функции образовательной области связанной с информатикой: Формирование основ научного мировоззрения. В современной психологии отмечается значительное влияние изучения информатики и использования компьютеров в обучении на развитие у школьников теоретического творческого мышления а также формирование нового типа мышления так называемого операционного...
32528. ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР ВНЕДРЕНИЯ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС. ВНЕШНИЕ И ВНУТРЕННИЕ ФАКТОРЫ ИЗМЕНЕНИЙ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 61 KB
  ВНЕШНИЕ И ВНУТРЕННИЕ ФАКТОРЫ ИЗМЕНЕНИЙ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. Чтобы осознать влияние средств информационных технологий на процесс обучения необходимо выявить движущие силы педагогического процесса в условиях применения программных средств необходимо вскрыть диалектический характер развития педагогических технологий при использовании программных средств. Влияние программных средств информационных технологий на диалектические закономерности процесса обучения Влияние СИТ на существующие...
32529. ОБЩЕДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ. ЧАСТНО_МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, ОТРАЖАЮЩИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 54 KB
  ЧАСТНО_МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОТРАЖАЮЩИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ Дидактические принципы применения программных средств в процессе обучения Общедидактические принципы использовании ПС в процессе обучения. Для достижения стабильных и высоких результатов в обучении педагог должен следовать принципам обучения основным нормативным положениям которыми следует руководствоваться чтобы обучение было эффективным. Для совершенствования психологических характеристик учащихся существуют специальные развивающие...