762
Исследование типовых комбинационных устройств дешифратор-демультиплексор
Лабораторная работа
Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы
Изучение принципов функционирования классического дешифратора со входом стробирования и возможности обращения его функции для реализации мультиплексора.
Русский
2013-01-06
125.5 KB
13 чел.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕСИТЕТ
Факультет автоматики и вычислительной техники
Кафедра автоматики и телемеханики
Лабораторная работа
по дисциплине: «Микросхемотехника»
Исследование типовых комбинационных устройств
Выполнили: Антипанов Денис
Шатунов Илья.
Проверил: Ланских В.Г.
Киров 2006
Лабораторная работа 2
1.Дешифратор - демультиплексор
Цель работы: изучение принципов функционирования классического дешифратора со входом стробирования и возможности обращения его функции для реализации мультиплексора.
В ходе лабораторной работы исследовалась ИС К155ИД4, условно-графическое обозначение, таблица истинности выглядит следующим образом:
1 DC 0
2 1
4 2
3
4
5
6
V D1 7
|
вход |
выход |
||||||||||
|
V |
X3 |
X2 |
X1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
|
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
|
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
Эту же ИС можно использовать в качестве демультиплексора, таблица истинности которого:
|
выход |
выход |
|||||||||||
|
V |
X3 |
X2 |
X1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
DI |
0 |
0 |
0 |
DI |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
DI |
0 |
0 |
1 |
1 |
DI |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
DI |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
DI |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
DI |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
DI |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
DI |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
DI |
1 |
1 |
1 |
|
|
DI |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
DI |
1 |
1 |
|
|
DI |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
DI |
1 |
|
|
DI |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
DI |
|
X1,X2,X3 – селектирующие входы
V – информационный вход
Таблицы истинности и УГО других дешифраторов серии 155 приводятся ниже:
- Двоично-десятичный дешифратор (ИД1)
DI DC DI8 DI4 DI2 DI1 Вых
DO 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 1 1
2 1 0 0 1 0 2
4 2 0 0 1 1 3
8 3 0 1 0 0 4
4 0 1 0 1 5
5 0 1 1 0 6
6 0 1 1 1 7
7 1 0 0 0 8
8 1 0 0 1 9
9
- 416 – полный дешифратор (ИД3)
-
DI DC/DMX DO __ __
1 0 E1 E2 DI8 DI4 DI2 DI1 Вых
2 1 0 0 0 0 0 0 0
4 2 0 0 0 0 0 1 1
8 3 0 0 0 0 1 0 2
4 0 0 0 0 1 1 3
5 0 0 0 1 0 0 4
6 0 0 0 1 0 1 5
7 0 0 0 1 1 0 6
8 0 0 0 1 1 1 7
9 0 0 1 0 0 0 8
10 0 0 1 0 0 1 9
11 0 0 1 0 1 0 10
12 0 0 1 0 1 1 11
E1 13 0 0 1 1 0 0 12
E2 14 0 0 1 1 0 1 13
15 0 0 1 1 1 0 14
0 0 1 1 1 1 15
При любых других значениях на разрешающих входах дешифратора на всех выходах устройства будет логическая «1».
2.Мультиплексор
Цель работы: изучение принципов функционирования классического мультиплексора.
В ходе лабораторной работы исследовалась ИС К155КП5, условно-графическое обозначение, таблица истинности выглядит следующим образом:
D0 MUX
|
1 |
2 |
4 |
F |
|
0 |
0 |
0 |
|
|
0 |
0 |
1 |
|
|
0 |
1 |
0 |
|
|
0 |
1 |
1 |
|
|
1 |
0 |
0 |
|
|
1 |
0 |
1 |
|
|
1 |
1 |
0 |
|
|
1 |
1 |
1 |
D1
D2
D3
D4 F
D5
D6
D7
1
2
4 D2
Таблицы истинности и УГО других мультиплексоров серии 155 приводятся ниже:
- 8-разрядный инвертирующий мультиплексор с адресным селектором (КП5):
DI MUX A4 A2 A1 Вых
0 0 0 0 DI0
1 0 0 1 DI1
2 0 1 0 DI2
3 0 1 1 DI3
4 1 0 0 DI4
5 1 0 1 DI5
6 1 1 0 DI6
7 1 1 1 DI7
A
1
2
4
- 16-разрядный инвертирующий стробируемый мультиплексор c адресным селектором (КП1):
-
_
DI MUX A8 A4 A2 A1 E Вых
0 X X X X 1 1
1 0 0 0 0 0 DIO
2 0 0 0 1 0 DI1
3 0 0 1 0 0 DI2
4 0 0 1 1 0 DI3
5 0 1 0 0 0 DI4
6 0 1 0 1 0 DI5
7 0 1 1 0 0 DI6
8 0 1 1 1 0 DI7
9 1 0 0 0 0 DI8
10 1 0 0 1 0 DI9
11 1 0 1 0 0 DI1O
12 1 0 1 1 0 DI11
13 1 1 0 0 0 DI12
14 1 1 0 1 0 DI13
15 1 1 1 0 0 DI14
A 1 1 1 1 0 DI15
1
2
4
8
E
- Сдвоенный цифровой селектор-мультиплексор (КП2):
A0 MUX S1 S2 V1 V2 A D
A1 X X 1 1 0 0
A2 0 0 0 1 0 A0
A3 A 0 1 0 1 0 A1
V1 1 0 0 1 0 A2
D0 1 1 0 1 0 A3
D1 0 0 0 0 D0 A0
D2 0 1 0 0 D1 A1
D3 D 1 0 0 0 D2 A2
V2 1 1 0 0 D3 A3
S1 0 0 1 0 D0 0
S2 0 1 1 0 D1 0
1 0 1 0 D2 0
1 1 1 0 D3 0
3.Параллельный двоичный сумматор
Цель работы: изучение принципов построения и функционирования классических параллельных многоразрядных двоичных сумматоров.
В ходе лабораторной работы исследовалась ИС К155ИМ3 (4-канальный сумматор с параллельным переносом), условно-графическое обозначение, таблица истинности которой выглядят следующим образом:
A0 SM A3 A2 A1 A0 B3 B2 B1 B0 C0 S3 S2 S1 S0 C4
A1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
A2 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
A3 S0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1
B0 S1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0
B1 S2 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1
B2 S3 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0
B3 C4 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0
1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1
C0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
- Суммирование произвольно выбранных четырехразрядных чисел без знака:
- (0111) + (1001) = (10000) = (10)
- (1111) + (0011) = (10010) = (12)
- (0111) + (0011) = (1010) = (A)
- (1001) + (0011) = (1100) = (C)
- Вычитание произвольно выбранных четырехразрядных чисел со знаком, используя ручной перевод чисел в обратный код:
- (+5) = (0101) = (0101) ; (-3) = (1011) = (1100) ;
(+5-3) = (0101) + (1100) = (10001) = (0010)= (+2)
- (+7) = (0111) = (0111) ; (-2) = (1010) = (1101) ;
(+7-2) = (0111) + (1101) = (10100) = (0101)=(+5)
- (-2) = (1010) = (1101) ; (1) = (0001) = (0001) ;
(-2+1) = (1101) + (0001) = (1110) = (1001) = (-1)
- (-4) = (1100) = (1011); (-3) = (1011) = (1100);
(-4-3) = (1011) + (1100) = (10111) = (1000) = (1111) = (-7)
- Вычитание произвольно выбранных четырехразрядных чисел со знаком, используя ручной перевод чисел в дополнительный код:
- (+5)10 = (0101) = (0101) = (0101), (-3) = (1011)2 = (1100)обр = (1101)доп,
(+5-3) = (0101) + (1101) = (0010) = (+2)
- (+7)10 = (0111) = (0111) = (0111) , (-2)10 = (1010)2 = (1101)обр = (1110)доп ,
(+7-2) = (0111) + (1110) = (0101) = (+5)
- (-2)10 = (1010)2 = (1101)обр = (1110)доп , (+1) = (0001),
(-2+1) = (1110) + (0001) = (1111) = (1110) = (1001) = (-1)
- (-4)10 = (1100)2 = (1011)обр = (1100)доп , (-3)10 = (1011)2 = (1100)обр = (1101)доп,
(-4-3) = (1100) + (1101) = (1001) = (1000) = (1111) = (-7)
Таблицы истинности и УГО других сумматоров серии 155 приводятся ниже:
- ИМ2:
A0 SM A1 A0 B1 B0 C0 S1 S0 C2
A1 0 0 0 0 0 0 0 0
B0 S0 0 1 0 0 0 0 1 0
B1 S1 0 0 0 1 0 0 1 0
C0 C2 0 1 0 1 0 1 0 0
1 1 0 0 0 1 1 0
1 1 0 1 0 0 0 1
1 1 1 1 0 1 0 1
1 0 1 0 0 0 0 1
0 0 0 0 1 0 1 0
0 1 0 0 1 1 0 0
0 0 0 1 1 1 0 0
0 1 0 1 1 1 1 0
1 1 0 1 1 0 0 1
1 1 0 1 1 0 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1
1 0 1 0 1 0 1 1
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
| 78880. | Проблема генезиса науки и способы классификации основных этапов ее эволюции | 29.5 KB | |
| Проблема генезиса науки и способы классификации основных этапов ее эволюции В античности и средние века в основном имело место философское познание мира. В античный и средневековый периоды существовали лишь элементы предпосылки науки но не сама наука в собственном смысле слова которая возникает только в Новое время. Онито и образуют первоначальное целое единой науки как таковой науки вообще в отличие от философии. В понимании генезиса возникновения науки в истории и философии науки сложились два противоположных подхода. | |||
| 78881. | Донаучное знание и его особенности | 27.5 KB | |
| Донаучное знание и его особенности Вненаучное знание не является чьейто выдумкой или фикцией. Вненаучное знание разрозненное несистематическое знание которое находится в противоречии с существующей картиной мира. Одна из форм вненаучного знания это донаучное знание. Донаучное знание выступающее прототипом предпосылочной базой научного. | |||
| 78882. | Рождение античной науки | 55.5 KB | |
| Так в древнеегипетской цивилизации носителями знаний были жрецы в зависимости от уровня посвящения обладавшие той или иной суммой знаний. Знания существовали в религиозномистической форме и только жрецы могли читать священные книги и как носители практических знаний имели власть над людьми. Предпосылкой возникновения научных знаний многие исследователи истории науки считают миф. Особенности греческого мышления которое было рациональным теоретическим что в данном случае равносильно созерцательному наложили отпечаток на формирование... | |||
| 78883. | Наука в условиях европейского Средневековья | 28.5 KB | |
| Большое значение для развития науки имело открытие университетов. Другой предпосылкой будущего расцвета науки послужило развитие техники. Наступала новая эпоха в развитии цивилизации и науки. Однако в сфере науки не было совершено прорыва. | |||
| 78884. | Становление науки классического типа | 30.5 KB | |
| Фарадей обнаружил взаимосвязь между электричеством и магнетизмом, ввел понятия электрического и магнитного полей, выдвинул идею о существовании электромагнитного поля. Максвелл создал электродинамику и статистическую физику, построил теорию электромагнитного поля, предсказал существование электромагнитных волн, выдвинул идею об электромагнитной природе света. | |||
| 78885. | Проблема методов познания в философии Нового времени | 29.5 KB | |
| Проблема методов познания в философии Нового времени Наука находится в центре внимания главных философских направлений XVII XVIII вв. Основные области философии этого времени онтология и гносеология. ontos сущее и logos слово понятие учение учение о бытии как таковом знании об истинно существующем раздел философии изучающий фундаментальные принципы бытия наиболее общие сущности и категории сущего Гносеология позже стал употребляться термин эпистемология в переводе с греческого теория познания раздел философии в... | |||
| 78886. | Особенности неклассической науки | 31 KB | |
| Особенности неклассической науки Опора науки Нового времени на эксперимент развитие механики заложили фундамент для установления связи науки с производством. В результате разрешения кризиса произошла новая научная революция начавшаяся в физике и охватившая все основные отрасли науки Она связана прежде всего с именами МЛланка 1858 1947 и А. Механическая картина мира классической науки была рассчитана на относительно малые скорости которые абсолютно не укладывались во внутреннюю логику новых... | |||
| 78887. | Наука и философия. Концепции взаимоотношений философии и науки | 29.5 KB | |
| Наука и философия Нау́ка особый вид человеческой познавательной деятельности направленный на получениеуточнение и производство объективных системноорганизованных и обоснованных знаний о природе обществе и мышлении. Философия обычно описывается как теория или наука одна из форм мировоззрения одна из форм человеческой деятельности особый способ познания. Отличия философии от науки: 1 философия целостное знание наука отдельные дисциплины; 2 философия ценностное знание в науке главное истина. Яковлевой... | |||
| 78888. | Структура теоретического знания | 32 KB | |
| Теоретический уровень научного познания как и эмпирический имеет ряд подуровней среди которых можно выделить следующие по степени общности: а аксиомы теоретические законы; б частные теоретические законы описывающие структуру свойства и поведение идеализированных объектов; в частные единичные высказывания утверждающие нечто о конкретных во времени и пространстве состояниях свойствах и отношениях некоторых идеализированных объектов Абстрагирование и идеализация начало теоретического познания. Научные законы регулярные... | |||
