7699

Закономерности физического и духовного развития

Доклад

Педагогика и дидактика

Закономерности физического и духовного развития. Развитие - 1. процесс и результат количественных и качественных изменений человека 2. процесс физического, психического, социального с...

Русский

2013-01-27

30.5 KB

103 чел.

Закономерности физического и духовного развития.

 Развитие – 1. процесс  и  результат  количественных  и  качественных  изменений  человека;

2. процесс  физического, психического, социального  созревания, количественных  и  качественных  изменений  его  свойств.

Общие  закономерности:

  1.  большая  интенсивность  развития  в  детстве;
  2.  взаимосвязь  психического  и  физического  развития;
  3.  переход  количественных  изменений  в  качественные;
  4.  скачкообразность;
  5.  развитие  происходит  в  деятельности;
  6.  для  ребенка  необходимо  социальное  окружение.

 Исследования  в  области человеческого  развития  выявили  ряд  важных  закономерностей, без  учета  которых  невозможно  спроектировать  и  организовать  эффективную  учебно-воспитательную  деятельность. Педагогика  опирается  на  закономерности  физического  развития:

  1.  В  более  молодом  возрасте  физическое  развитие  человека  идет  быстрее  и  интенсивнее; по  мере  того, как  человек  становится  старше, темп  развития  замедляется.
  2.  Физически  ребенок  развивается  неравномерно: в  одни  периоды – быстрее, в  другие – медленнее.
  3.  Каждый  орган  тела  развивается  в  своем  темпе; в  целом  части  тела  развиваются  неравномерно  и  непропорционально.

 С  физическим  неразрывно  связано  духовное  развитие, в  динамике  которого  также  есть  значительные  колебания, обусловленные  неравномерностью  созревания  нервной  системы  и  развития  психических  функций. Исследования  показывают, что  существенные  отличия  между  людьми  выражаются  прежде  всего  в  уровне  интеллектуальной  деятельности, потребностях, интересах, мотивах, нравственном  поведении. Духовное  развитие  подчиняется  ряду  закономерностей:

  1.  Между  возрастом  человека  и  темпами  духовного  развития  существует  обратно  пропорциональная  зависимость: по  мере  взросления  человека  темп  его  духовного  развития  замедляется.
  2.  Духовное  развитие  человека  во  многом  обусловлено  особенностями  его  психофизиологического  развития  и  наоборот.
  3.  Степень  духовного  развитие  человека  детерминируется (определяется)  широтой  его  внешних  связей  и  отношений, многообразием  деятельности.
  4.  Духовное  развитие  людей  протекает  неравномерно, что  обусловлено  врожденными  предпосылками, степенью  активности  личности, направленной  на  самосовершенствование, особенностями  воздействия  внешних  факторов.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

7627. Основные понятия трехмерной графики 60.5 KB
  Трехмерная графика Основные понятия трехмерной графики. Области применения трехмерной графики. Программные средства обработки трехмерной графики. Основные понятия трехмерной графики Трехмерная графика нашла широкое применение в таких областях, как н...
7628. Базовые растровые алгоритмы 312 KB
  Базовые растровые алгоритмы Алгоритм вывода прямой линии. Алгоритм вывода окружности. Алгоритм вывода эллипса. Алгоритмы вывода фигур. Алгоритмы закрашивания (простейший алгоритм закрашивания, волновой алгоритм, алгоритм закрашивания линиями). Запол...
7629. Становлення молодого фахівця у динамічному соціальному середовищі як світоглядно-методологічна проблема 192 KB
  Становлення молодого фахівця у динамічному соціальному середовищі як світоглядно-методологічна проблема. Теоретичні та філософські погляди на професійне становлення особистості у соціумі. Трансформація філософського розуміння професійної...
7630. Світоглядне і когнітивне осмислення ролі і значення професійної кар’єри у циклах життєтворчості людини 180.84 KB
  Світоглядне і когнітивне осмислення ролі і значення професійної кар’єри у циклах життєтворчості людини. Життєтворчість людини та роль професійної кар’єри у процесі її реалізації. Професійна кар’єра фахівця та її сутнісні х...
7631. Моделі успішного фахівця: складові та напрями реалізації в умовах конкурентних відносин 443 KB
  Моделі успішного фахівця: складові та напрями реалізації в умовах конкурентних відносин. Конкурентне середовище як умова формування моделей успішного фахівця. Класифікація моделей конкурентної поведінки фахівця у соціальному середовищі...
7632. Конкурентна поведінка молодого фахівця у соціальному середовищі 139 KB
  Конкурентна поведінка молодого фахівця у соціальному середовищі. Соціологічні характеристики конкуренції на ринку праці. В житті кожної людини надходить час, коли потрібно шукати роботу. І таке трапляється не один раз, а декілька. Спочатку по ...
7633. Соціалізація та професійна адаптація молодого фахівця у процесі трудової діяльності 211.5 KB
  Соціалізація та професійна адаптація молодого фахівця у процесі трудової діяльності. Теоретичні основи соціалізаційних процесів в умовах трудової діяльності. По закінченні загальноосвітнього навчального закладу в житті молодої людини розпочина...
7634. Соціальні технології планування і реалізації професійної кар’єри 273 KB
  Соціальні технології планування і реалізації професійної кар’єри. Соціальна сутність та зміст професійної кар’єри успішного фахівця. Соціальні умови, зміст та форми успішної реалізації професійної кар’єри. Соціальні ...
7635. Правові засади формування кадрових ресурсів 90 KB
  Правові засади формування кадрових ресурсів. План Поняття зайнятості населення. Правове регулювання працевлаштування громадян України Державні гарантії права на вибір виду зайнятості в Україні Поняття працевлаштування та його право...