78062

ОЛПОРТ ГОРДОН (1897 - 1967)

Реферат

Исторические личности и представители мировой культуры

Олпорт возражал и против переноса фактов найденных у больных людей невротиков на психику здорового человека. Собирание голых фактов делает психологию всадником без головы писал он поэтому свою задачу он видел не только в разработке способов исследования личности человека...

Русский

2015-02-06

40.5 KB

1 чел.

                            ОЛПОРТ    ГОРДОН    (1897 - 1967)

   Один из  основателей гуманистической  психологии,  которую  он противопоставлял как и Маслоу бихевиоризму  и  психоанализу.  Олпорт  возражал и  против переноса  фактов, найденных у больных людей, невротиков, на психику  здорового человека. Хотя он и начинал  свою карьеру  как врач-психотерапевт, но быстро отошел от  врачебной практики,  сосредоточившись на  экспериментальных исследованиях  здоровых  людей.  Олпорт также  считал необходимым  не  просто  собирать  и  описывать  наблюдаемые факты, как это практиковалось  в бихевиоризме,  но систематизировать  и  объяснять  их.   «Собирание голых фактов  делает  психологию  всадником  без  головы»,- писал он,  поэтому свою  задачу он  видел не  только в разработке способов   исследования  личности человека, но и в создании  новых объяснительных  принципов, концепции личностного развития.

 Одним  из  главных  постулатов  теории  Олпорта  было положение  о  том,  что  личность является  открытой и саморазвивающейся  системой. Он  исходил из  того, что человек  прежде всего  социальное, а  не биологическое существо и потому не может развиваться  без контактов с  окружающими  людьми, с  обществом. Отсюда  его неприятие  положения психоанализа  о антагонистических,  враждебных отношениях  между личностью  и обществом. Утверждая, что «личность  - это  открытая система»,  он  как  бы подчеркивал  значение окружающего для ее развития, открытость  человека для  контактов и влияния  внешнего  мира.  При  этом  Олпорт утверждал,  что  это  общение  личности  с  обществом   не  является стремлением  к  равновешиванию  со  средой,  но взаимообщением,  взаимодействием.  Таким  образом,   он возражает  и  против того,  что развитие  - это  адаптация, приспособление  человека  к  окружающему  миру,  доказывая,  что  в основе  развития  человеческой    личности  является как раз  потребность  взорвать  равновесие,  потребность достичь все новых  и новых  вершин, то  есть как  раз потребность в постоянном развитии и совершенствовании.

    Заслугой  Олпорта является  и то,  что он одним  из  первых   заговорил  о   уникальности  каждого человека.  Он  утверждал,  что  каждый  человек неповторим и  индивидуален, так  как является  носителем своеобразного сочетания  качеств, потребностей,  которые Олпорт  называл trite  - черта.  Эти потребности  или черты личности  разделял  на  основные  и инструментальные.

  Основные   черты   стимулируют   поведение   и  являются врожденными,   генотипическими,  а   инструментальные  - оформляют  поведение  и  формируются  в  процессе  жизни человека.  Набор  этих  черт  и  составляет  ядро личности, придает ей уникальность и неповторимость.

    Хотя  основные  черты  и  являются  врожденными,  но они  могут видоизменяться,  развиваться в  процессе жизни. Общество  стимулирует  развитие  одних  черт  и  качеств личности  и  тормозит  развитие  других.  Таким образом, постепенно  и  формируется  тот  уникальный  набор черт, который  лежит  в  основе   «я»  человека.   Важным  для Олпорта  является  и   положение  о   автономности  этих черт, которая  также развивается  со временем.  У ребенка  еще  нет этой  автономности, так  как его  черты еще не  устойчивы  и  полностью  не  сформированы.  Только у взрослого  человека, осознающего  себя, свои  качества и свою  индивидуальность  черты   становятся  по-настоящему  автономными  и  не зависят  ни от  биологических потребностей,  ни от  давления общества.  Эта автономность потребностей  человека,  являясь   важнейшей  характеристикой сформированности  его личности,  и дает  ему возможность,  оставаясь  открытым  для  общества, сохранятьсвою  индивидуальность.  Таким  образом,   Олпорт  решает  проблему  идентификации  - отчуждения,  которая является  одной  из  важнейших  для  всей  гуманистической психологии.

   Олпорт   не   только   разработал   свою   теоретическую концепцию  личности,  но  и  свои  методы   системного  исследования  психики  человека.  Он  исходил  из  того,  что определенные   черты   существуют   в    личности   каждого человека,  разница  только  в  уровне их  развития, степени автономности    и  места  в  структуре.    Ориентируясь  на это  положение,  он  создает  свои   многофакторные  опросники,   при  помощи   которых  и   исследуются  особенности развития  черт  личности  конкретного  человека.  Наибольшую  известность  приобрел  опросник   Миннесотского  университета   (ММРI).

  Он  также   пришел  к   выводу,  что интервью   дает   больше   информации   и   является  более надежным  методом,  чем  анкета,  именно  потому,  что  позволяет  в  ходе  исследования  менять  вопросы,  наблюдать за  состоянием  и  реакцией    испытуемого.

   Разработанные   Олпортом   методы  исследования   личности  отличаются от субъективных   проективных    методик   психоаналитической школы.

 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

33235. Зако́н О́ма 13.08 KB
  закон Ома для полной цепи: сила тока в полной цепи равна электродвижущей силе источника деленной на сумму сопротивлений однородного и неоднородного участков цепи.
33236. Последовательное и параллельное соединения в электротехнике 13.47 KB
  Режим при котором вторичная обмотка трансформатора разомкнута а на зажимы первичной обмотки подано переменное напряжение называется холостым ходом трансформатора. Если к первичной обмотке подвести напряжение U1 по ней потечет ток который обозначим I0. Магнитный поток Ф возбуждаемый первичной обмоткой индуктирует во вторичной обмотке э. Тот же самый магнитный поток индуктирует в первичной обмотке э.
33237. Первый закон Кирхгофа 13.56 KB
  2Сердечник статора набирается из стальных пластин толщиной 035 или 05 мм. В продольные пазы статора укладывают проводники его обмотки которые соответствующим образом соединяют между собой образуя трехфазную систему. Для подключения обмоток статора к трехфазной сети они могут быть соединены звездой или треугольником что дает возможность включать двигатель в сеть с двумя различными линейными напряжениями. Для более низких напряжений указанных на щитке обмотки статора соединяются в треугольник для более высоких в звезду.
33238. Работа электрического тока 13.09 KB
  Мощность электрического тока показывает работу тока совершенную в единицу времени и равна отношению совершенной работы ко времени в течение которого эта работа была совершена.
33239. Второй закон Кирхгофа 13.06 KB
  В любом замкнутом контуре электрической цепи алгебраическая сумма ЭДС равна алгебраической сумме падений напряжений на всех его участках
33240. Магни́тное по́ле 13.55 KB
  Принцип работы асинхронного электродвигателя основан на взаимодействии вращающегося магнитного поля возникающего при прохождении трехфазного переменного тока по обмоткам обмоткам статора с током индуктированным полем статора в обмотках ротора в результате чего возникают механические усилия заставляющие ротор вращаться в сторону вращения магнитного поля при условии что частота вращения ротора n меньше частоты вращения поля n1 .
33241. Электромагнит 13.3 KB
  Обычно электромагнит состоит из обмотки и ферромагнитного сердечника который приобретает свойства магнита при прохождении по обмотке ток Регулирование скорости асинхронного двигателя Наиболее распространены следующие способы регулирования скорости асинхронного двигателя: изменение дополнительного сопротивления цепи ротора изменение напряжения подводимого к обмотке статора двигателя изменение частоты питающего напряжения а также переключение числа пар полюсов. Регулирование частоты вращения асинхронного двигателя путем введения...
33242. Закон полного тока 13.38 KB
  2Преимущества асинхронных электродвигателей с короткозамкнутым ротором следующие: приблизительно постоянная скорость при разных нагрузках; возможность кратковременных механических перегрузок; простота конструкции; простота пуска и легкость его автоматизации; более высокие соs j и к. чем у двигателей с фазным ротором. Практически асинхронные электродвигатели с короткозамкнутым ротором применяются в тех случаях когда не требуется регулирования скорости вращения двигателя. Преимущества асинхронных электродвигателей с фазным ротором: большой...
33243. Закон ома для магнитной цепи 12.92 KB
  Когда по катушке состоящей из до витков проходит ток I то он возбуждает магнитный поток Ф величина которого будет тем больше чем больше будет число ампервитков Iw. Произведение тока I на число витков w намагничивающая сила измеряется в амперах.