78470

Клинико-рентгенологические признаки легочного инфильтрата. Наиболее частые причины легочного инфильтрата. Тактика ведения больных с легочным инфильтратом

Доклад

Медицина и ветеринария

Легочной инфильтрат - клинико-рентгенологический признак воспалительного изменения легочной паренхимы за счет экссудативно-пролиферативных процессов, сопровождающихся потерей воздушности, эластичности и уплотнением структур легочной ткани.

Русский

2015-02-07

102 KB

4 чел.

Вопрос: Клинико-рентгенологические признаки легочного инфильтрата. Наиболее частые причины легочного инфильтрата. Тактика ведения больных с легочным инфильтратом.

Легочной инфильтрат - клинико-рентгенологический признак воспалительного изменения легочной паренхимы за счет экссудативно-пролиферативных процессов, сопровождающихся потерей воздушности, эластичности и уплотнением структур легочной ткани.

Причины:

  •  Воспалительные процессы в легких:

- пневмонии (первичное бронхоаэрогенное неспецифическое инфекционно-воспалительное поражение паренхимы легких);

- туберкулез легких (микобактериальная казеозная пневмония, очагово-инфильтративная форма);

  •  Инфаркт легкого (острое нарушение легочного кровотока вследствие тромбоэмболии мелких и средних ветвей легочной артерии);
  •  Замещение легочной паренхимы опухолевой тканью (обструктивно-ателектатическое перифокальное воспаление паренхимы);
  •  Замещение легочной паренхимы фиброзной тканью (очаговый пневмофиброз, пневмосклероз);
  •  Пневмомикозы (легочный аспергиллез или кандидоз);
  •  Эозинофильный «мигрирующий» инфильтрат (эозинофилия Леффлера);
  •  Диффузные интерстициальные заболевания легких (идиопатический фиброзирующий альвеолит, саркоидоз и др.);
  •  Ателектаз;

Легочной инфильтрат в виде одиночной круглой тени:

  •  очагово-инфильтративном туберкулезе легких;
  •  пневмонии (очаговой или шаровидной);
  •  туберкуломе;
  •  кистозных образованиях в легких (пневмокиста, гамартрома, эхинококк и др.);
  •  периферическом раке (очагово-шаровидная форма);
  •  солитарном метастазе опухоли в легкое;

Множественные округлые тени:

  •  Множественных метастазах в легкие;
  •  Множественных туберкуломах;
  •  Поликистозных образованиях;
  •  Множественных очаговых инфильтративных тенях при пневмонии или туберкулезе;
  •  Множественных крупных гранулемах (кистах) инородных тел;

Ограниченное (очаговое) усиление легочного рисунка:

  •  Бронхоэктатической болезни I ст. (очаговая форма);
  •  Бронхоальвеолярном раке легкого (начальная стадия);
  •  Очаговом постпневмоническом фиброзе;
  •  Обтурационном пневмоните;

Диффузное усиление легочного рисунка:

  •  Возрастном диффузном пневмосклерозе;
  •  Диффузном пневмосклерозе при ХОБЛ;
  •  ОРДС;
  •  Застойных явлениях в легких при декомпенсированном течении ХСН;

Клинико-функциональные признаки легочного инфильтрата:

  •  острое или подострое появление респираторных симптомов поражения легочной;
  •  паренхимы (кашель, боль в грудной клетке при дыхании, выделение мокроты, симптомы легочной недостаточности, интоксикация и др.);
  •  отставание экскурсии пораженного легкого (при одностороннем процессе);
  •  укорочение или притупление перкуторного звука над областью инфильтрата;
  •  разнообразная аускультативная картина над зоной инфильтрата;


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

10897. Сутність поняття естетика. Основні естетичні категорії 110.5 KB
  Історія виникнення поняття естетика у давньогрецькій культурі та країнах давнього сходу. Виділення естетики у самостійну науку. Естетична діяльність та її форми. Структура естетичної свідомості. Основні естетичні категорії. Мистецтво як складова частина предмета естетики.
10898. Методи проектування (фантазування, елементи біоніки). Вибір обєкту проектування на основі зібраної інформації 123.5 KB
  Тема уроку: Методи проектування фантазування елементи біоніки. Вибір обєкту проектування на основі зібраної інформації. Складання ескізу майбутнього виробу. Мета уроку. Засвоєння знань про етапи проектування ескіз технічний опис макет креслення шаблони; форм
10899. Технологія зєднання деталей з тонколистового металу 26.5 KB
  Тема 8: Технологія зєднання деталей з тонколистового металу. Мета: Навчальна: сформувати знання вміння та навички зєднання виробів з тонколистового металу. Виховна: виховувати в учнів культуру праці та бережливе ставлення до інструментів. Розвиваюча: р...
10900. Організація робочого місця під час креслення, основні лінії креслення 42.5 KB
  Тема 11: Організація робочого місця під час креслення основні лінії креслення. Мета: Навчальна: сформувати знання вміння та навички креслення деталей. Виховна: виховувати в учнів культуру праці та бережливе ставлення до інструментів охайне виконання роботи. ...
10901. Розмічання: за шаблоном, копіюванням. Підготовка заготовок до роботи. Припуск. Технологія роботи лобзиком та правила безпеки 52 KB
  Тема: Розмічання: за шаблоном копіюванням. Підготовка заготовок до роботи. Припуск. Технологія роботи лобзиком та правила безпеки. Мета: освітня: ознайомлення учнів зі способами виконання розмічання на фанері; формування в учнів понять шаблон та припуск; формуванн
10902. Системы построения изображений в ИК-диапазоне 1.42 MB
  Исследование пространственных распределений температуры по одной или двум координатам требует сканирования поверхности объекта, которое осуществляют либо механически (оптико-механически), либо электронным способом.
10903. Будова та призначення ручного коловорота, ручного дриля 61.5 KB
  Тема 2.1.3.: Застосування механізмів. Будова та призначення ручного коловорота ручного дриля. Техніка безпеки під час роботи ручними знаряддями праці. Види зєднання деталей: рухомі і нерухомі рознімні та не рознімні Мета: Навчальна: сформувати знання вміння та навичк
10904. Електрична енергія в господарстві держави та побуті 63 KB
  Тема. Електрична енергія в господарстві держави та побуті. Мета: сформувати в учнів поняття про елементарні поняття з електротехніки; розвивати політехнічний світогляд; виховувати відповідальність за результат роботи. Ключові поняття: споживачі електричної енер
10905. Реконструкция системы электропривода моталки пятиклетьевого стана 630 461.5 KB
  В курсовом проекте также необходимо описать проблему, которая решается. В работе должно быть отражено, на каком предприятии, цехе, участке и агрегате будет решена поставленная задача; в чем конкретно выражается предлагаемое мероприятие...