78587

Як доглядати за кімнатними рослинами?

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: формувати уявлення про кімнатні рослини, про залежність від їх потреб в освітленні, поливі, освітленні, пересадці. Розвивати практичні уміння і навички доглядати за кімнатними рослинами (розташування в приміщенні, поливі, розпушуванні ґрунту, пересадка, розмноження).

Украинкский

2015-02-08

52.5 KB

0 чел.

Тема: Як доглядати за кімнатними рослинами

Мета: формувати уявлення про кімнатні рослини, про залежність від їх потреб в освітленні, поливі, освітленні, пересадці. Розвивати практичні уміння і навички доглядати за кімнатними рослинами ( розташування в приміщенні, поливі, розпушуванні ґрунту, пересадка, розмноження); Розвиток комунікативних і соціокультурних компетентностей.

Обладнання: комп’ютерна презентація, динамічна таблиця, грунт, дренаж, горщики, лопатки,лійки,малюнки рослин.

Хід уроку

І. Організація класу

ІІ. Актуалізація опорних знань

  •  Яку тему ми з вами вивчаємо?

Складання асоціативного куща.

 Рослини

Жива природа  дерева,

кущі    будова  листяні хвойні

трав’янисті рослини   ліс,

луки,

поле,

кімната

ІІІ.  Оголошення теми і мети уроку

  •  По групуйте малюнки.
  •  Що спільного? (будова)
  •  Чим відрізняються ці рослини? (Місцем проживання)
  •  Отже, яка тема нашого уроку?
  •  Чому ці рослини називаються кімнатними?
  •  Для чого рослини в кімнаті?
  •  Які рослини ростуть у вас вдома?
  •  Що ви про них знаєте?

(інформація дітей)

  •  Як доглядаєте за рослинами?
  •  Які умови потрібні для гарного розвитку й росту рослини в кімнаті?

( схема )

Фізхвилинка

Гра: «Що на що схоже?»

На що схожі листочки бегонії, на що схожий кактус?

Отже, до нас завітав їжачок, бо в нього виникла проблема і він просить допомоги.

Росте велика гарна квітка, але вона почала в’янути, листочки почали крутитися, у чому справа?(залили, засушили, малий горшик)

  •  Що ж робити? ( розсадити)
  •  Що нам потрібно?

( горщик, ґрунт, вода, дренаж)  комп’ютерна презентація (слайд № 1)

Практична робота

Виберіть, приладдя які вам потрібні

Отже, повторіть, як посадити квітку (слайд № 2 )

ІV. Підсумок уроку

Рефлексія.

Закінчіть речення

Цікаво було ___________________

Я узнав _______________________

На якому рівні працювали ________________

З яким настроєм ви працювали_______________


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

40737. Постановка цілей в самоменеджменті 122.79 KB
  Охарактеризувати процес знаходження та формулювання цілей. Визначити складові методики застосування ситуаційного аналізу в процесі постановки цілей в самоменеджменті. Сутність та функціональний характер цілей самоменеджменту .
40738. Планування робочого часу 214.18 KB
  Охарактеризувати принципи і правила планування робочого часу визначити складові системи планування робочого часу. Назвати основні методи планування робочого часу. Основи планування робочого часу .
40739. Реалізація та організація діяльності менеджера 107.55 KB
  Графік працездатності . Графік працездатності Працездатність кожної людини піддається визначеним коливанням що відбуваються в рамках природного ритму. Пік працездатності як правило припадає на першу половину дня коли шлунок підшлункова залоза селезінка і серце функціонують найбільш активно.
40740. Контроль як функція самоменеджменту 106.78 KB
  Контроль процесу . Контроль результатів . Самоконтроль .Контроль за результатами праці з погляду досягнення кінцевої мети (цільовий контроль) слід проводити після виконання задачі (підсумковий контроль).
40741. Інформація і комунікація 217.58 KB
  Час: 80 хв. Метод : Лекція Місце: Навчальна аудиторія ПЛАН Навчальні питання: Час викладуВступ .Заключна частина . Прийоми раціонального читання Приблизно 30 свого часу менеджери витрачають на читання.
40742. Організація роботи менеджера 244.83 KB
  Джерело світла повинно розташовуватися так щоб світло не сліпило очі. Найкраще щоб джерело світла знаходилося ліворуч. Джерело світла повинно розташовуватися так щоб світло не сліпило очі відбиваючись від блискучої поверхні стола. Раціональне розміщення робочих місць стосовно джерела світла.
40743. Налично-денежный оборот и денежное обращение 62.13 KB
  Наличный денежный оборот непрерывный процесс движения наличных денег в форме банкнот банковских билетов казначейских билетов металлических монет. Наличный оборот начинается с указания ЦБ о переводе наличных денег которое передается РКЦ из резервных фондов в оборотные кассы из которых наличные деньги направляются в операционные кассы кредитных организаций банков. Эмиссию наличных денег осуществляет ЦБ РФ. Часть этих денег обслуживает межбанковские расчеты часть направляется в качестве кредитов другим банкам но большая часть...
40744. Диагностирование и лечение кожных заболеваний 122.02 KB
  Гигантская крапивница похожа на обычную лихорадку отличие в том что при первой опухлость появляется под кожей а не на поверхности кожи. Гистамин химическое вещество выделяемое определенными клетками которые расположены вдоль кровяных сосудов кожи. Дермографизм: сыпь возникающая после механического повреждения кожи удар царапание. Дерматиты Дерматиты воспалительные реакции кожи в ответ на воздействие раздражителей...
40745. Информация об интеллектуальной собственности 32.3 KB
  Патентные исследования патентные исследования это исследования технического уровня и тенденций развития объектов техники их патентоспособности патентной чистоты конкурентоспособности на основе патентной и другой информации. Патентные исследования проводят при: разработке научнотехнических прогнозов; разработке планов развития науки и техники; создании объектов техники; освоении и производстве продукции; определении целесообразности экспорта промышленной продукции и экспонировании ее образцов на международных выставках и...