ID: 7875

Название работы: Понятие и виды общения. Барьеры общения

Категория: Лекция

Предметная область: Психология и эзотерика

Описание: Психология общения Понятие и виды общения Барьеры общения Понятие и виды общения Общение - процесс взаимодействия людей, при котором происходит обмен информацией, а так же влияние и воздействие на поведение, активность и деятельность партнеров...

Язык: Русский

Дата добавления: 2014-10-01

Размер файла: 21.2 KB

Работу скачали: 15 чел.

Психология общения

1. Понятие и виды общения
2. Барьеры общения

Понятие и виды общения

Общение – процесс взаимодействия людей, при котором происходит обмен информацией, а так же влияние и воздействие на поведение, активность и деятельность партнеров. Общение играет важную роль в формировании, развитии психики человека, а так же становления культурного поведения.

По содержанию выделяют:

1. Деловое общение – часть продуктивной деятельности, которая служит для повышения качества этой деятельности.
2. Личностное общение – связанно с психологическими проблемами внутреннего характера, с интересами и потребностями, которые затрагивают личность.

По форме выделяют:

1. Вербальное общение – есть только у человека, речь.
2. Не вербальное общение – мимика, жесты, пантомимика, телесные контакты.

В психологии выделяют три взаимосвязанные стороны общения:

1. Коммуникативная сторона общения – обмен информацией между людьми.
2. Интерактивная сторона – взаимодействие, взаимовлияние.
3. Перцептивная сторона общения – восприятие друг друга партнерами по общению.

Коммуникатор – инициатор общения.

Реципиент – принимающий партнер по общению.

Коммуникация предполагает, что люди не только обмениваются информацией, но и формируют в процессе общения новые представления, идеи. В зависимости от степени готовности к общению выделяют: открытую, закрытую и одностороннюю коммуникацию.

Коммуникативные способности – умения и навыки общения с людьми, которые стали органической частью личности.

Причины неэффективной коммуникации:

1. Стереотипы – упрощенные мнения относительно лиц или определенных ситуаций.
2. Пренебрежение фактами – привычка делать вывод без достаточного количества фактов.
3. Предвзятые представления – склонность отвергать все, что противоречит своим собственным взглядам.
4. Плохие отношения между людьми.
5. Отсутствия внимания и  интереса собеседников.
6. Ошибки в построении высказываний – неправильный выбор слов, сложность сообщения.
7. Неверный выбор стратегии и тактики общения – придание особой роли словам и не учет других компонентов общения.

Слова составляют 7% общения, звуки и интонации 38%, не речевое взаимодействие 55%.

Компоненты речевого общения

1. Значение и смысл слов и фраз.
2. Речевые и звуковые явления – высота голоса, тональность ,темп речи.
3. Выразительные качества голоса – хмыканье, эканье и так далее

К невербальным средствам относятся:

1. Кинесика – изучает внешние проявления чувств и эмоций (мимику, жесты, пантомимику)
2. Такесика – изучает прикосновения к ситуации общения (рукопожатия, дотрагивания, поцелуи, объятия).
3. Праксимика – расположение людей в пространстве при общении.
4. Визуальное общение

Мимика – движение мышц лица, которое выражает внутреннее эмоциональное состояние человека. Больше всего информации несут глаза, брови, губы.

Жесты при общении тоже несут много информации и дополняют общение движениями рук и другими телодвижениями.

Оценивая жестикуляцию необходимо помнить о культурных различиях людей (болгары – да и нет).

Пантомимика – моторика всего тела, поза, осанка, походка.

Зоны межличностного общения (пространства):

1. Интимная зона – 0-45 см зона близких, знакомых людей, детей и родственников (доверительность, негромкое общение).
2. Персональная зона – 50-120 см зона друзей, коллег по работе. Предполагается визуальный и голосовой контакт.
3. Социальная зона – 1.20-4 м зона для общения с группой людей, для деловых переговоров, официальных встреч.
4. Публичная зона – длиннее 4 м для общения с большим количеством людей. Конференции, митинги.

При визуальном общении используется специфическая знаковая система, которая называется контакт глаз. Взгляд может быть деловым (в район лба), светский взгляд (направлен на треугольник образованный глазами и губами), интимный взгляд (проходит через линию глаз и опускается до района шеи). Движение глаз является показателем модальности человека. Усвоенная техника взгляда остаётся у человека на всю жизнь.

Интерактивная сторона общения – связанна с выработкой стратегии, тактики, техники взаимодействия людей, организации совместной деятельности и достижения взаимопонимания.

Виды взаимодействия:

1. Позитивная – кооперация, приспособление, согласие.
2. Негативная – конкуренция, конфликт, оппозиция.

Приемы позволяющие добиваться эффективности общения

1. Установление обратной связи
2. Установления контакта (рукопожатие)
3. Прием поддержания контакта (улыбка, комплименты)
4. Активизация партнера по общению (диалог)
5. Приемы завершения контакта (способы создания благоприятного впечатления)

Перцептивная сторона общения

Перцепция – восприятие и понимание другого человека и самого себя в процессе общения и установление взаимопонимания и взаимодействия.

Механизмы социальной перцепции:

1. Идентификация – представление себя другим.
2. Эмпатия – сопереживание.
3. Рефлексия – осознание человеком, того, как он воспринимается партнёром человека.

Ошибки восприятия

1. Эффект ореола
2. Эффект первичности
3. Эффект новизны

Аттракция – особый вид социально-психологической установки на другого человека, который содержит в себе какой-то эмоциональный компонент.

Барьеры общения

Барьеры общения – психологические факторы, которые приводят к искажению информации или блокировки информации.

1. Фонетический барьер – непонимание некоторых звуков, отдельных слов, отдельных фраз, невнятная или быстрая речь. (Дипломат Талерант)
2. Семантический – нарушение стиля, несоответствие формы и содержания.

Приемы структурирования информации:

1. Правило рамки
2. Правило цепи

1. Логический барьер – неприятие одним участником общения логики и аргументов другого.

1. Избегание – уклонение от контактов с партнером по общению.