78753

Літературна розважальна програма для учнів 10-х класів

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Кожна пара повинна представити себе: від першої особи розповісти про тих літературних героїв імена яких вони носитимуть до кінця гри. Чи була ця пара щасливою чи хтось став на заваді цьому щастю. Кожна пара повинна написати про автора та твір героями якого вони є роки життя місце...

Украинкский

2015-02-09

35 KB

0 чел.

Вечірня (змінна) середня загальноосвітня школа № 18 м. Києва

Літературна розважальна програма

для учнів 10-х класів

Провела вчитель української

мови та літератури

Штефан Л.В.

Мета: виховувати в учнів прекрасні почуття; розвивати пізнавальний інтерес до української літератури.

Оформлення залу:  українські віночки, кульки, сердечка, квіти.

Музичне оформлення: спокійні романтичні мелодії, пісні Джо Дасена, В.Іващенка

1. Представлення журі. Створення пар.

Хлопці та дівчата відривають від квітки пелюстки (хлопцям – сині, дівчатам – червоні), на яких написані імена літературних героїв, прикріплюють їх собі на одяг.

Іван – Марічка  

Лукаш – Мавка  

Євген – Реґіна  

Анна – Михайло  

2. Знайомство.

Кожна пара повинна представити себе: від першої особи розповісти про тих літературних героїв, імена яких вони носитимуть до кінця гри.

  1.  Назвати твір, його автора.
  2.  Вік героїв.
  3.  Походження, що відомо про батьків.
  4.  Місце проживання.
  5.  За яких обставин познайомились.
  6.  Чи була ця пара щасливою, чи хтось став на заваді цьому щастю?

3. Освідчення в коханні (для хлопців).

Ваші герої жили століття тому, кохали один одного, а значить, і освідчувались у коханні. Про справжнє почуття не говорять на людях, та все ж, спробуйте це відтворити (або й наново уявити!).

4. «Мій милий» (для дівчат).

Кожна з дівчат повинна назвати якомога більше позитивних рис свого обранця.

5. «Третій – зайвий».

З’являються герої, які перетворюють пари у «любовні трикутники» (Палагна, Килина, Стальський, Микола).

Якби така ситуація виникла у вашому житті, що б ви зробили? Суперникам (чи суперницям) потрібно відстояти своє кохання.

6. Турнір інтелектуалів.

Завдання виконується письмово. Кожна пара повинна написати про автора та твір, героями якого вони є (роки життя, місце проживання, історія створення, рік написання і т.п.).

М.Коцюбинський «Тіні забутих предків», 1911

Леся Українка «Лісова пісня», 1911

І.Франко «Перехресні стежки», 1900

І.Франко «Украдене щастя», 1893

7. Гра з глядачами.

1). Із залу виходять двоє бажаючих. Ведучий називає імена, а гравці повинні швидко назвати відповідник, щоб утворились пари, відомі своєю любов’ю всьому світові.

Адам - Єва

Цезар - Клеопатра

Ромео - Джульєтта

Леді Діана - Принц Чарльз

Наполеон - Жозефіна

Герда - Кай

Рет Батлер - Скарлетт О`Хара

Ассоль - Грей

Гамлет - Офелія

Тетяна - Онєгін

Наталка - Петро

Переможець отримує приз-валентинку.

2). Знову виходять двоє бажаючих. Їм видаються розрізані сердечка . Хто швидше збере уламки розбитого щастя і дасть коханню новий шанс?

Переможець також отримує приз-валентинку.

8. Підсумки турніру інтелектуалів.

Пари зачитують свої відповіді.

9. Танок закоханих.

Елегантність, смак, вишуканість – ці речі ніхто не відміняв, це те, що буде існувати і поціновуватись завжди. Не знайдете у світі жодної справжньої жінки, яка б не мріяла саме про таке ставлення з боку чоловіка. Хлопці, пам’ятайте про це! (звучить вальс, пари танцюють)

10. Слово журі. Підведення підсумків.

Пара-переможець отримує торт у вигляді серця.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

26373. Математические модели 74 KB
  Математические модели появились вместе с математикой много веков назад. Огромный толчок развитию математического моделирования придало появление ЭВМ. Применение вычислительных машин позволило проанализировать и применить на практике многие математические модели которые раньше не поддавались аналитическому исследованию.
26374. Ме́тод Мо́нте-Ка́рло 42.5 KB
  При проведении анализа по методу МонтеКарло компьютер использует процедуру генерации псевдослучайных чисел для имитации данных из изучаемой генеральной совокупности. В математической литературе часто используется термины последовательность случайных чисел или просто случайные числа . Если использовать точные термины то можно говорить только о случайной последовательности чисел или о случайном значении параметров. Однако в литературе широко используется термины случайные числа и последовательность случайных чисел и это означает что каждое...
26376. Вероятностные модели 47.5 KB
  Моделирование случайных процессов мощнейшее направление в современном математическом моделировании. При компьютерном математическом моделировании случайных процессов нельзя обойтись без наборов так называемых случайных чисел удовлетворяющих заданному закону распределения. Если он помог в чемто мы говорим повезло если оказался не в нашу пользу то сокрушаемся не судьба Многие ученые занимались изучением закономерностей случайных событий. Смоделируем ситуации которые в теории вероятности получили название случайных блужданий.
26377. Понятие модели, моделирования 94 KB
  Вначале понятие модель относилось только к материальным объектам как например манекен модель человеческой фигуры чучело модель животного модели автомобилей самолетов и т. Чертежи рисунки карты – это тоже модели но они соответствуют более высокой степени абстрагирования от оригинала поэтому их модельные свойства были осознаны намного позже. В настоящее время понятие модели расширилось оно включает и реальные и так называемые идеальные модели например математические модели.
26378. Виды моделирования 37 KB
  Например можно выделить следующие виды моделирования: Информационное моделирование Компьютерное моделирование Математическое моделирование Математикокартографическое моделирование Молекулярное моделирование Цифровое моделирование Логическое моделирование Педагогическое моделирование Психологическое моделирование Статистическое моделирование Структурное моделирование Физическое моделирование Экономикоматематическое моделирование Имитационное моделирование Эволюционное моделирование ИНФОРМАЦИОННОЕ В своей деятельности человек...
26379. Классификация моделей 73 KB
  Модель называется статической если среди параметров участвующих в ее описании нет временного параметра. Статическая модель в каждый момент времени дает лишь фотографию системы ее срез. Закон Ньютона F=am это статическая модель движущейся с ускорением a материальной точки массой m. Эта модель не учитывает изменение ускорения от одной точки к другой.
26380. Модели предметные (материальные) и модели информационные 33.5 KB
  Предметные модели воспроизводят геометрические физические и другие свойства объектов в материальной форме глобус анатомические муляжи модели кристаллических решеток макеты зданий и сооружений и др. Информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме. Образные модели рисунки фотографии и др.
26381. Мочевыводящие пути 22 KB
  Топографически он имеет 3 части: брюшная – лежит ретроперитониально направляется в мочеполовой складке у самцов вместе с семяпроводом ко входу в тазовую полость; тазовая – покрыта адвентицией доходит до лонной области и здесь впадает в дорсальную стенку мочевого пузыря вблизи его шейки формируя на слизистой пузырный треугольник; внутрипузырная – следует между слизистой и мышечной оболочкой мочевого пузыря что препятствует обратному току мочи. Стенка мочевого пузыря: слизистая – переходный эпителий мышечная – гладкая мускулатура...