78804

Сценарій виховного заходу «Солдатські будні»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

6 грудня у календарі позначено як День Збройних сил України. І вже стало традицією вітати у цей день усіх чоловіків, хлопців. Напевне, цим жінки, дівчата хочуть зайвий раз підкреслити у чоловіках такі риси, як мужність, сміливість, щиросердя, шляхетність.

Украинкский

2015-02-10

36.5 KB

1 чел.

Управління освіти Шосткинської міської ради

Сумської області

Сценарій  виховного заходу

«Солдатські будні» 

                           

                            Розробила:

                                       класний керівник

                                                ШЗШ І-ІІІ ступенів № 6

                                  Козинець О. Г.

Шостка

2010 рік

Пісня С чего начинается Родина?»

С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А может она начинается

С той песни, что пела нам мать,

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять.

С чего начинается Родина?

С заветной скамьи у ворот.

С той самой березки, что во поле

Под ветром, склоняясь, растет.

А может она начинается

С весенней запевки скворца.

С той самой дороги проселочной,

Которой не видно конца.

С чего начинается Родина?

В.1  Доброго дня, всім присутнім у цій залі!

6 грудня у календарі позначено як День Збройних сил України. І вже стало традицією вітати у цей день усіх чоловіків, хлопців. Напевне, цим жінки, дівчата хочуть зайвий раз підкреслити у чоловіках такі риси, як мужність, сміливість, щиросердя, шляхетність.

В.2 Сьогодні справжніх хлопців свято,

А в нашій школі їх багато:

Сміливих, веселих і мужніх,

кмітливих, шляхетних і дружніх.

В.1    Хто сказав, що справжні хлопці

Лиш в казках існують?

Хто сказав, що в нашій школі

Дівчата сумують?

В.2    Якщо є такі розмови,

Ми відповідаємо:

Кращих хлопців й веселіших

За наших не знаємо!

П.-о. знайомить глядачів з командами та складом журі.

Конкурс1  Представлення команди.  (марш, пісня, девіз)

Пісня «Заповідане»

Конкурс2 Віджимання від підлоги. (по 2 учасники)

В.1   Бешкетній нашій половині

Вітання надсилаємо свої.

І для вітання є у нас причини.

Ура - завзятій хлопчаків юрбі!

В.2   Коли на ваші спільні бійки,

Ми на перерві глядимо,

То віримо, що Батьківщину

Вам без вагань довіримо!

В.1   Нехай же квітне під очима

Синець пурпурово – голубий

Спочатку важко у «навчанні»

Та потім легко йти у бій!

В.2   Щоб не зашкодити вашому здоровю, ми оголошуємо бій навчальний.

Конкурс3.  Меткий стрілок ( по3 кидки мячиком в ціль з положення лежачи,                                                        враховується час для команди)

В.1   Тепер під захистом у вас

Спокійно будемо навчатись.

Дамо списати вам не раз -

На це вам можна сподіватись!

В.2   Тому, хлопята, від душі

Без зайвих слів, усі підряд:

Руді, чорняві і біляві –

Прийміть вітання від дівчат!

Пісня «Хлопці - молодці»

В.1. Увага! Матроси палубу гризуть!

Конкурс4.  Чиста палуба.(один учасник тримає відро, другий бере швабру, добігає до відра, мочить швабру і повертається назад, миючи підлогу. Потім передає естафету іншому учаснику. Враховується час виконання естафети командою.)

В.2  На таку чисту палубу тепер можна запросити і дівчат!

Танець «Морячка»

Конкурс5. Богатирська сила ( конкурс капітанів. Піднімання гантелі)

Конкурс6.   Підтримай свою команду ( художній номер від вболівальників)

Конкурс7.  Секретний конверт (Пантоміма. Потрібно показати команді – супернику завдання, написане у конверті так, щоб вони як найшвидше відгадали)

В.1     Рідний край, рідна земля, Батьківщина, Україна… Які це прості й разом із тим     прекрасні і святі для нас слова. Велика і священна любов до Батьківщини жила, живе і житиме в усіх чесних і щирих серцях її  синів і дочок.

В.2    Любов до Вітчизни і любов до людей – ось два стрімкі потоки, які зливаючись, утворюють могутню річку патріотизму.

Пісня «Україна»

Підведення підсумків.(слово журі)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

61498. КАК НЕ НАДО ДАВАТЬ ОТКРЫТЫЙ УРОК 27.6 KB
  Чтобы не сбиться на традиционное описание правильного урока это очень большая тема значительно превосходящая объемы одной статьи и рассматривать только те моменты которые вызывают мое несогласие я буду давать рекомендации от противного: как не надо давать открытый урок.
61499. Как организовать урок с учетом темпераментов учащихся 12.56 KB
  Добросовестно выполняя задания учителя он предпочитает однако репродуктивные методы. Стремится как можно полнее уяснить суть задания и способы решения и лишь затем приступает к его выполнению. Поэтому целесообразно давать ему задания на длительны и период времени. При этом желательно чтобы наряду с практической например вычислительной частью в ней были и задания на актуализацию изученного теоретического материала.
61501. Урок музыки 26.63 KB
  Урок сложный и ответственный этап учебного процесса: от качества отдельных занятий в конечном итоге зависит общее качество школьной подготовки. Поэтому основные усилия теоретиков и практиков во всем мире направляются на создание и внедрение таких технологий урока...
61502. Фотоискусство. История фотографии 36.31 KB
  Цель как основной результат урока: Получение и формирование новых знаний о фотоискуссвте развитие воображения и интереса к фотоискусству. Задачи воспитания: способствовать формированию эстетического чувства художественных вкусов воспитывать эмоциональную отзывчивость научения...
61505. Художественная деталь как средство характеристики героя литературного произведения 15.54 KB
  После того как собака укусила Пичугина как меняется город из лавок высовываются сонные физиономии и скоро собирается толпа. Как все произошло в действительности знают только двое но к сожалению собака не умеет разговаривать.