78804

Сценарій виховного заходу «Солдатські будні»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

6 грудня у календарі позначено як День Збройних сил України. І вже стало традицією вітати у цей день усіх чоловіків, хлопців. Напевне, цим жінки, дівчата хочуть зайвий раз підкреслити у чоловіках такі риси, як мужність, сміливість, щиросердя, шляхетність.

Украинкский

2015-02-10

36.5 KB

2 чел.

Управління освіти Шосткинської міської ради

Сумської області

Сценарій  виховного заходу

«Солдатські будні» 

                           

                            Розробила:

                                       класний керівник

                                                ШЗШ І-ІІІ ступенів № 6

                                  Козинець О. Г.

Шостка

2010 рік

Пісня С чего начинается Родина?»

С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А может она начинается

С той песни, что пела нам мать,

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять.

С чего начинается Родина?

С заветной скамьи у ворот.

С той самой березки, что во поле

Под ветром, склоняясь, растет.

А может она начинается

С весенней запевки скворца.

С той самой дороги проселочной,

Которой не видно конца.

С чего начинается Родина?

В.1  Доброго дня, всім присутнім у цій залі!

6 грудня у календарі позначено як День Збройних сил України. І вже стало традицією вітати у цей день усіх чоловіків, хлопців. Напевне, цим жінки, дівчата хочуть зайвий раз підкреслити у чоловіках такі риси, як мужність, сміливість, щиросердя, шляхетність.

В.2 Сьогодні справжніх хлопців свято,

А в нашій школі їх багато:

Сміливих, веселих і мужніх,

кмітливих, шляхетних і дружніх.

В.1    Хто сказав, що справжні хлопці

Лиш в казках існують?

Хто сказав, що в нашій школі

Дівчата сумують?

В.2    Якщо є такі розмови,

Ми відповідаємо:

Кращих хлопців й веселіших

За наших не знаємо!

П.-о. знайомить глядачів з командами та складом журі.

Конкурс1  Представлення команди.  (марш, пісня, девіз)

Пісня «Заповідане»

Конкурс2 Віджимання від підлоги. (по 2 учасники)

В.1   Бешкетній нашій половині

Вітання надсилаємо свої.

І для вітання є у нас причини.

Ура - завзятій хлопчаків юрбі!

В.2   Коли на ваші спільні бійки,

Ми на перерві глядимо,

То віримо, що Батьківщину

Вам без вагань довіримо!

В.1   Нехай же квітне під очима

Синець пурпурово – голубий

Спочатку важко у «навчанні»

Та потім легко йти у бій!

В.2   Щоб не зашкодити вашому здоровю, ми оголошуємо бій навчальний.

Конкурс3.  Меткий стрілок ( по3 кидки мячиком в ціль з положення лежачи,                                                        враховується час для команди)

В.1   Тепер під захистом у вас

Спокійно будемо навчатись.

Дамо списати вам не раз -

На це вам можна сподіватись!

В.2   Тому, хлопята, від душі

Без зайвих слів, усі підряд:

Руді, чорняві і біляві –

Прийміть вітання від дівчат!

Пісня «Хлопці - молодці»

В.1. Увага! Матроси палубу гризуть!

Конкурс4.  Чиста палуба.(один учасник тримає відро, другий бере швабру, добігає до відра, мочить швабру і повертається назад, миючи підлогу. Потім передає естафету іншому учаснику. Враховується час виконання естафети командою.)

В.2  На таку чисту палубу тепер можна запросити і дівчат!

Танець «Морячка»

Конкурс5. Богатирська сила ( конкурс капітанів. Піднімання гантелі)

Конкурс6.   Підтримай свою команду ( художній номер від вболівальників)

Конкурс7.  Секретний конверт (Пантоміма. Потрібно показати команді – супернику завдання, написане у конверті так, щоб вони як найшвидше відгадали)

В.1     Рідний край, рідна земля, Батьківщина, Україна… Які це прості й разом із тим     прекрасні і святі для нас слова. Велика і священна любов до Батьківщини жила, живе і житиме в усіх чесних і щирих серцях її  синів і дочок.

В.2    Любов до Вітчизни і любов до людей – ось два стрімкі потоки, які зливаючись, утворюють могутню річку патріотизму.

Пісня «Україна»

Підведення підсумків.(слово журі)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54752. Кровь – это жизнь 276 KB
  Учитель: Как по другому мы называем постоянство внутренней среды Дети: Гомеостаз Учитель: Какие параметры гомеостаза или мы их еще называли биологические константы вы знаете Дети: температура тела артериальное давление состав крови пульс и т. Как нельзя себе представить государство без транспортных линий связи так нельзя понять существование человека без движения крови по сосудам когда во все органы и ткани разносятся кислород вода белки и другие...
54753. Глобальные проблемы атмосферы 70 KB
  Чем больше производится вредных выбросов в атмосферу тем больше ее кислотность и больше кислот содержится в обыкновенном дожде. Вопросы к теме Кислотные дожди примерный вариант: Какие из газообразных оксидов формируют естественную кислотность осадков В чем проявляет себя синдром кислотных частиц Какие из газообразных оксидов преимущественно влияют на подкисление атмосферных осадков сверх нормы Какие из производств являются поставщиками в атмосферу кислотообразующих веществ Оказывают ли подкисляющее действие на атмосферную...
54754. Опера М.И. Глинки «Иван Сусанин» 163.5 KB
  Задачи урока: Способствовать осознанию детьми мотивов поведения героев и определению личностного отношения к событиям и персонажам. Развивать умение чувствовать настроение героя музыкального произведения. Воспитывать чувство гордости за русский народ, патриотизм. Способствовать накоплению навыков работы с литературой.
54755. Модель «совокупный доход – совокупные издержки» 59.84 KB
  Однако сами издержки бывают внешними (явными) и внутренними (неявными). К внешним издержкам относятся платежи внешним (по отношению к данной фирме) поставщикам.
54756. Природа в опасности! Охрана природы 1.36 MB
  Развитие у детей умения осуществлять самоконтроль. Развитие восприятия: Развитие целостности предметности осмысленности восприятия. Развитие речи: Развитие диалогической и монологической речи развитие содержательности понятности и выразительности речи. Развитие памяти: Развитие образной эмоциональной словесно-логической памяти.
54757. Проценты 58 KB
  Цели урока: Формирование у учащихся понятия Процент; умений перевода процентов в дробь и обратно; умений нахождения процента от числа разными способами; Развитие кругозора и математической культуры у учащихся; Воспитание активности аккуратности точности. Тип урока: комбинированный Время проведения: 40 минут Оснащение: опорный конспект заранее приготовленные записи на доске прилагается презентация по теме Ход урока: Этап урока Деятельность учителя Деятельность ученика Организационный момент...
54758. Попит, пропозиція, ціна 94 KB
  Яка залежність між величиною попиту й ціною: пряма чи обернена 3.Чи завжди зі зменшенням ціни збільшується величина попиту 5. Дайте характеристику еластичності попиту за доходом для нижчих і нормальних товарів. Що означають поняття зміна обсягу попиту і зміни що відбулися у попиті 6.
54759. Мягкий знак после шипящих на конце существительных женского рода 46 KB
  Цели урока: Познакомить учащихся с правописанием мягкого знака на конце существительных женского рода 3 склонения. Закреплять и развивать умения и навыки в определении падежей и склонения имен существительных, правописания слов с безударными гласными непроверяемых ударением. Развивать умения работать самостоятельно, делать выводы, рассуждать, получать новые знания. Воспитывать усидчивость, любовь к родному языку, старательность.
54760. Сочинение по картине А. К. Саврасова «Грачи прилетели» 112.5 KB
  Сегодня на уроке мы познакомимся с картиной Алексея Кондратьевича Саврасова Грачи прилетели и будем учиться писать сочинение по этой картине. Какие чувства вызывает у вас эта картина Выслушиваются ответы учащихся Почему картина называется Грачи прилетели История создания картины Первоначальные этюды к картине Грачи прилетели А.