78833

Вже у фермера в дворі наступає Новий рік

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Срібні дзвіночки дзвеніли під вікнами і все що бажали у цей святковий день маленькі колядники неодмінно збувалося. Входять до классу колядники Панігосподарко Чи дозволите колядувати Колядувати дім звеселяти А як же Кажуть що в тій хаті і добра не буде яку колядники...

Украинкский

2015-02-10

48.5 KB

0 чел.

4 клас. Художня праця

Урок. Ліплення виробів із солоного тіста

Тема. Вже у фермера в дворі наступає Новий рік

Мета. Продовжувати розвивати в учнів творчу уяву, спостережливість;

вчити правильно передавати під час ліплення форму, будову предмета; виховувати інтерес до пізнання історії та традицій свого народу.

Обладнання. Солоне тісто, предмети для оздоблення готового виробу, кросворд, костюми колядників, дощечки для ліплення, малюнки.

                                         Хід уроку

І.Організаційна частина. Повідомлення теми та завдань уроку.

ІІ. Робота над темою уроку.

1.Вступна бесіда про зимові свята.

Мине листопад, за ним – грудень і нова пора року, зима, завітає до нас у гості. А разом із зимовими розвагами до нас  цієї пори  приходять і святки.

- Хто з вас не любить днів, коли на ялинках, прикрашених іграшками, спалахують гірлянди вогнів? На вас тоді чекають під зеленим новорічним деревцем подарунки, пісні та розваги.  

А одним із найзнаменніших і найвеселіших празників святкового календаря є Різдвяні свята. Розпочинаються вони опівночі, після Святої вечері,  між 6 і 7 січня. Здавна, в нас на Україні,  в цю ніч з ясною зіркою та срібними дзвіночками вирушали в дорогу маленькі колядники. Йшли вони до родичів та сусідів віншувати, вітати з Різдвом. А 13 січня колядники рядилися в чудернацький одяг.  Були серед них Міхоноша, Пастух, Коза, Циган, Лікар, Ведмідь, Меланка. Віншувальників чекали з нетерпінням, як добрих сповісників, і щедро віддячували яблуками, горішками, бубликами, пирогами.  Срібні дзвіночки дзвеніли під вікнами, і все, що бажали у цей святковий день маленькі колядники, неодмінно збувалося.

                              До класу долинає дзвін і пісня:

Ой, сивая та і зозуленька.

                                 Щедрий вечір,

                                 Добрий вечір.

Усі сади та і облітала .

                                 Щедрий вечір,

                                 Добрий вечір.

А в одному та і не бувала.

                                 Щедрий вечір,

                                 Добрий вечір.

                                 Добрим людям на здоров’я.

2. Ігрова мотивація.

- Здається мені, діти, що одна ватага полазників завітала і до нашої  школи.

(Входять до классу колядники)

                                 Пані-господарко,

                                 Чи дозволите колядувати?

                                 Колядувати, дім звеселяти?

- А як же! Кажуть, що в тій хаті  і добра не буде,  яку колядники оминають.

                            1. З Новим роком вас вітаєм,

                               Щастя, радості бажаєм.

                               Щоб родило у вас в полі,

                               Щоб всього було доволі.

                          2.  Щоб учились  на відмінно,

                               Вміли старших шанувать.

                               Щоб і в вас, і в нас все було гаразд.

                               Щоб і ви, і ми щасливі були.

                               Щоб дзвеніли пісні всюди, щоб росли з вас добрі люди.

                            3.Чути, чути, чути дзвін

                               За сто сім далеких гір.

                               То з далеких гір сюди

                                Їде свято Коляди.

                                Ми на тую Коляду

                                Намалюємо звізду,

                                Ще й Маланку вберемо

                                І Козу приведемо!

                            4. Пані-господарко, дозвольте Козі у вашій хаті поскакати.

- Нехай скаче!

                            5. Де Коза туп-туп,

                                Там жита сім куп.

                                Де Коза ногою –

                                Там жито копою.

                                Де Коза рогом –

                                Там жито стогом.

                            6. Я –  Коза періста,

                                Маю років триста.

                                Всім у ріднім краю бажаю врожаю.

                                Коза ходить, добро носить,

                                Цьому дому щастя просить!

- Спасибі вам, маленькі полазники, на добрім слові. Залишайтеся з нами.

Гарно колядували колядники. Давайте пригадаємо які атрибути вони мали?

- Колядники водили Козу, як символ достатку, багатства, повороту Сонця на шлях знаку Козерога.

- Колядники носили з собою зірку.  Це символ народження  Ісуса.  Коли народжується людина, кажуть, що на небі загоряється зірка. Вертепна зірка  символізує народжнення Ісуса Христа.

3.Перегляд демонстраційного матеріалу.

За малюнками давайте добре розглянемо вертепну зірку.

-З чого вона складається?

                  Зірка складається з круга, до якого приєднані трикутні ріжки.            Кріпиться зірка  до дерев’яної палиці.

- Що ви ще помітили?

                   Зірку прикрашали стрічками, китичками, дзвіночками.

- Давайте і ми спробуємо зліпити свою Різдвяну зірку.

4. Бесіда з правил техніки безпеки і  особистої гігієни.

- Нагадаємо правила при роботі з солоним тістом.

                   1.Не братии до рота;

                   2. Не запихати в очі;

                   3. Не розкидати;

                   4. Не наліплювати на парту;

                   5. Ліпити тільки на дошчечці;

                   6.Помити руки після роботи.

5.Поетапне ліплення вчителем зірки та практична діяльність учнів.

- Візьміть невеликий шматок тіста, скачайте кульку.

-Розплескайте її, щоб утворився круг, диск.

- Візьміть кілька однакових шматочків, менших за розміром. З них робитимемо ріжки до зірки. Качаємо кульку, розплескуємо і  один кінець загострюємо пальцями лівої руки – один ріжок готовий.

- Приладнаємо його до диска зірки.

- Працюємо далі самостійно. Ріжок можна вибирати довільну кількість, намагайтеся робити їх однакового розміру.

6.Оформлення роботи.

Дістаньте дерев’яну паличку і приладнайте до зірки.

Раніше зірку робили із решета, всередину вставляли каганчик, щоб вона осявала путь колядникам. До решета приєднували металеві ріжки. Коли ваша зірка підсохне, прикрасьте її китичками та стрічками.

Колядувати ходять хлопчики, а щедрувати можна і дівчаткам.

                        ( Щедрують дівчатка, за бажанням)

Нехай  ця маленька вертепна зірка осяває вам шлях, несіть її до свого дому і нехай разом з нею прийдуть у вашу господу щастя, здоров’я, достаток, мир і злагода.

7.Контроль роботи, підведення підсумків, оцінка роботи, прибирання робочого місця.

ІІІ. Підсумок уроку.

1.Відгадування кросворду-загадки «Різдво».

1.Що єсимволом народження Ісуса Хиста?

2.Віншувальна пісня.

3.Яка тварина є символом достатк у і багатства оселі?

4. Який звір був серед колядників?

5.Яка страва є обов’язковою 13 січна?  

6. Як по-іншому називають колядників?

з

і

р

к

а

щ

е

д

р

і

в

к

а

к

о

з

а

в

е

д

м

і

д

ь

в

а

р

е

н

и

к

и

п

о

л

а

з

н

и

к

и

  •  Якщо ви були уважними і правильно відповіли на питання кросворду, зможете прочитати ключове слово.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

73676. Механізми повороту 471.5 KB
  Конструкція механізмів повороту визначається призначенням і конструкцією вантажопідйомної машини умовами експлуатації діючими навантаженнями і іншими особливостями крана. У вантажопідйомних машинах залежно від конструктивного виконання механізму повороту крана можуть бути дві принципово відмінні схеми приводу механізму повороту. По першій схемі прівод механізму повороту розташовується на неповоротній частині вантажопідйомної машини мал.
73677. Механізми зміни вильоту стріли 249.5 KB
  В цьому випадку приймають середню вантажопідйомність крана з перевантаженнямпо перекидаючому моменту в межах 1520 На практиці зміна вильоту стріли виробляється в двох випадках: Настановна зміна вильоту стріли. Маневрова зміна вильоту стріли. Зміна вильоту стріли виробляється в процесі роботи крана для горизонтального радіального переміщення оброблюваного вантажу.
73678. Стаціонарні поворотні крани 426 KB
  Верхня опора зміцнюється в стіні будівлі або в колоні іноді встановлюється на гнучких розтяжках при повороті крана на 360 градусів. Противага служить для зменшення перекидаючого моменту отже для полегшення опорних елементів крана зменшення ваги і розмірів фундаменту а також колони крана. Залежно від розташування наполегливого підшипника можливі дві схеми навантаження колони крана мал. Якщо ферма крана спирається на верхню шпильку колони в якій встановлений наполегливий підшипник то верхня опора сприймає не тільки горизонтальні...
73679. Двоопорні крани із змінним вильотом 325 KB
  Кран закріплюється на фундаменті, він звичайно виконується повноповоротним. В цьому випадку верхня опора зміцнюється на чотирьох розтяжках. Кран складається з двох симетричних ферм
73680. Мостові крани 527 KB
  До вантажопідйомних машин з подовжньо-поступальною ходою без поворотної відносяться мостові крани, козлині і консольні крани. У вітчизняній промисловості широко застосовуються вантажопідйомні машини мостового типу
73681. Козлові крани 488.5 KB
  Козлині крани загального призначення застосовуються для обслуговування відкритих складів, електростанцій, монтажу промислових і цивільних споруд.
73682. Обєднання земель навколо Москви і становлення Російської централізованої держави 17.2 KB
  Бояри: У справах князі спиралися на бояр. З бояр скаладалася Боярська дума. В думі було 2 типи бояр «бояри-введєние» (радники князя), «бояри путні» (очолювали різні галузі господарства); Наміснки (кормленщики) збирали мито;
73683. Перевірка стійкості пересувних стріловидних кранів 518 KB
  Стійкість монорельсового стріловидного пересувного крана розглядається при двох положеннях стріли коли вона направлена уздовж рейкового шляху і упоперек шляху. Стійкість монорельсового крана при положенні стріли уздовж рейкового шляху мал. Стійкість монорельсового крана при положенні стріли упоперек рейкового шляху...
73684. Динамічні навантаження ГПМ 311 KB
  Науково-технічний прогрес відбувається у всіх країнах світу настійно вимагає підвищення продуктивності, вантажопідйомності і збільшення робочих швидкостей вантажопідйомних машин., що приводить до скорочення перехідних процесів тобто до зменшення часу розгону і гальмування машин.