78958

Ценности классической, неклассической, постнеклассической науки

Доклад

Логика и философия

Существуют социальные и внутренние ценности. Социальные ценности делятся на материальные и духовные. удовлетворение своих материальных потребностей научные ценности – истина добро зло итд Социальные ценности: частная собственность рыночная экономика деньги итд социальнополитические: свобода слова собраний критики различные права эстетические и философские ценности Внутри научные 1. Социальные и внутринаучные ценности диалектически связаны между собой.

Русский

2015-02-10

39.5 KB

0 чел.

Ценности классической, неклассической, постнеклассической науки.

Классическая наука. 1. Классическая наука основывается на парадигме Ньютона, утверждает идеальная объективность знания, независимость объекта от субъекта, строгости доказательств, экспериментальной наблюдательности. Ценностные аспекты исключены из науки. 2 . Принцип причинности трактуется строго однозначно (динамические законы) 3. Знание носит объективный характер. 4. Материя трактуется, как состоящая из бесконечных бесструктурных атомов. 5. Пространство и время понимается как неизменная субстанция не связанная с материей.

Неклассическая наука. Теория относительности, квантовая механика, концепция не стационарной вселенной, Эйнштейн, бесконечная делимость материи итд 1. Происходит смена парадигмы – осуществляется переход от субстанциональной концепции материи времени и пространства к релятивистской концепции. 2. Изменение представления о причинности, возрастает роль вероятностных причинных связей, статистических законов. Принцип неопределенности.3. Возрастает роль приборов в процессе познания. Знание имеет субъектно-объектный характер. 4. Происходит уменьшение наглядности. 5.Возрастание роли математических методов, появляется компьютерная обработка данных. Математические методы принимаются в гуманитарных науках. 6. Происходит изменение характера экспериментов оперирующих с математическими объектами. Возрастает роль теорий в интерпретации данных. 7. Утверждается практика консенсуальности в современной науке (консенсус в рамках определенной парадигмы) 8. Признается вероятностная истинность теории эволюции вселенной, большого взрыва, теории элементарных частиц.

Постнеклассическая наука. Синергетика и принцип глобального эволюционизма. Меняются парадигмы в астрономии. Фридман – теория эволюции вселенной. 1. Происходит изучение сложных самоорганизующихся эволюционирующих систем (биология, астрофизика, история, геология, синергетика) 2. Возрастание роли синергетических методов в исследовании нелинейных неравновесных систем. Утверждается альтернативность, вариабельность, неопределенность их развития. Исследуются статистические законы. 3.Утверждается плюрализм методов и концепций, происходит отказ от единого универсального метода, методы дополняют друг друга (математический, математическая логика, диалектика, интегральные методы, рациональные и внерациональные методы).4. Творческий конструктивизм – формулирование новых идей на базе существующих чисто теоретическим путем, часто без обращения к практике. 5.Включение ценностей и целей в научное познание. 6. Коллективная ответственность ученых за свои открытия.7. Осуществляется философизация науки – идеи диалектики пронизывают современную науку.

Ценность научных идей.

Гносеологическая (теория познания) большую роль играет объяснительная и предсказательная функция научных теорий.

Онтологическая (учение о бытие) – формирует научную картину мира – система научных знаний относительно сущности и происхождения природы, общества, человека, вселенной. Общие законы естественных и общественных наук имеют целостно-мировозренческий характер.

Аксеологический (ценностный) научное знание позволяет проанализировать позитивные и негативные следствия научно-технического прогресса. Разработать систему социального управления поведением людей, то есть систему социальных ценностей и норм правового регулирования общественной жизни.

-Обеспечить выживание человечества, не допустив его самоуничтожения.

Прасиологический (практика)Современная наука позволяет внедрять передовые технологии в область промышленного производства, общественной жизни итд.

Существуют социальные и внутренние ценности.

1. Социальные – на уровне общества в целом.

2. Внутри научные – существуют внутри науки и регулируются научными положениями.

Социальные ценности делятся на материальные и духовные.

-удовлетворение своих материальных потребностей

-научные ценности – истина, добро, зло итд

Социальные ценности:

-частная собственность, рыночная экономика, деньги итд

-социально-политические: свобода слова, собраний, критики, различные права

-эстетические и философские ценности

Внутри научные 1.методологические идеалы, нормы, процедуры научного поиска, господствующие парадигмы и научно-исследовательские программы. Математические идеалы научности (Эвклид, Декарт): из исходных аксиом дедуктивно выводятся логические следствия. Критерии: строгость, не противоречивость, полнота, доказательность, логическая организованность. Специфика социального познания. Социальное познание осуществляется сквозь призму ценностей. Ученый входит в социум – положение ученого влияет на его оценки. Субъект гуманитарного познания включен в систему общественных отношений. Оценка ценностей происходит с точки зрения господствующей парадигмы. Этические императивы научного сообщества. Общие методологические идеи направлены на поиск идеала научности. Пуанкаре – принцип конвенционализма (соглашение между учеными).

-принцип верификации (идеал научности верифицируемость научного знания)

Принцип фальсификации – как критерий идеала научности. Кун. Концепция смены парадигм. Лакатос. Концепция смены научно-исследовательских программ. Социальные и внутринаучные ценности диалектически связаны между собой.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

14401. Изучить принцип работы форвакуумного насоса 187.5 KB
  Лабораторная работа № 9 Цель работы: Изучить принцип работы форвакуумного насоса определить скорость откачки зависимость давления от времени откачки определить объем системы. Приборы и материалы: Форвакуумный насос масляный манометр термопарный вакуумметр. ...
14402. Экономическое поведение (действие) 19.11 KB
  Экономическое поведение действие – поведение людей добровольно или вынужденно руководствующихся рыночными целями законами и ограничениями. Таково широкое определение экономического поведения. Более узкая трактовка предполагает сознательное стремление к выгоде пр
14403. Современные отношения молодежи, в частности группы 40.5 KB
  Современные отношения молодежи в частности группы. Общество 21 века это информационное общество оно в корне отличается от традиционного общества и далеко ушло от индустриального. Так что же изменилось за многие столетия Что нового мы можем наблюдать в совре...
14404. Экономическое отношение современной молодежи 28 KB
  Экономическое отношение современной молодежи. Я решил рассмотреть отношение современной молодежи к определенному предмету сотовые телефона и смартфоны. Почему именно сотовые телефоны потому что они есть у всех по ним можно узнать информацию о хозяине.Для старшеклассни...
14405. Экономические отношения современной молодёжи в университете 30.5 KB
  Сочинение. Тема: Экономические отношения современной молодёжи в университете. ЧТО ЗА НАЧАЛО Современная молодёжь – это особая социальнаявозрастная группа людей отличающаяся возрастными рамками и своим статусом в обществе: переход от детства и юности и социальной о
14406. Экономические отношения молодежи в университете 27 KB
  Сочинение на тему: Экономические отношения молодежи в университете. XXI век тяжелое время для России. Кризисы девальвация рубля низкая заработная плата упадок экономики непомерные счета которые выставляют ЖКК. Основные затраты каждой семь – это продукты питания на ко...
14407. Экономические отношения современной молодежи 33.5 KB
  Экономические отношения современной молодежи. В моем сочинении речь пойдет об экономических отношения молодежи России. Для начала нужно дать определение экономическим отношениям. Экономические отношения объективно складывающиеся отношения между людьми по поводу...
14408. Экономические отношения нашей группы 30 KB
  Сочинение на тему: Экономические отношения нашей группы Каждый день мы вступаем в экономические отношения. Например в автобусе в магазине в университете даже когда мы сидим в интернете и так далее. В автобусе мы платим за проезд в магазине за товары в университете з...
14409. Экономическое отношение современной молодёжи 20.56 KB
  Экономическое отношение современной молодёжи В этом докладе речь пойдёт об экономических отношениях современной молодёжи. Для начала вспомним о первоначальном понимании экономики – как об умении вести домашнее хозяйство и уже потом как о некоторой жизненно важной дл