79912

Розваги вдома

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Сьогодні ми познайомимось з тим як можна розважатися вдома чим можна гратися а від чого треба знаходитися подалі. Всі ці знання вам необхідні для того щоб ігри і розваги вдома приносили лише радість задоволення а не були причиною травм пожеж і біди.

Украинкский

2015-02-15

144.5 KB

0 чел.

Урок з курсу «Основи здоров’я»

в 2-В класі  на тему:

«Розваги вдома»

        Вчитель Квач Н.М.


Урок з курсу «Основи здоров’я» в 2 класі на тему: «Розваги вдома»

Квач Ніна Миколаївна

учитель вищої категорії,

Старший учитель,

м. Полтава, зш №11

Мета:  Ознайомити дітей з небезпечними ситуаціями, які можуть виникнути   в  квартирі, вчити їх основних правил поведінки в екстремальних ситуаціях;  формувати навички безпечних розваг удома, вміння вибирати місця та  іграшки для розваг. Розвивати навички користування побутовою технікою,  ліками. Розширити уявлення дітей про небезпечні речовини у побуті.

Обладнання: малюнки й ілюстрації по темі уроку.

Інтерактивний урок

Хід уроку

І. Організаційний момент

Пролунав дзвінок,

Починається урок.

                    Будемо працювати старанно,

 Щоб почути у  кінці,

          Що у нашім другім класі

       Діти – просто молодці!

ІІ. Вступне слово вчителя

Сьогодні ми познайомимось з тим, як можна розважатися вдома, чим можна гратися, а від чого треба знаходитися подалі. Пригадаємо правила користуватися побутовою технікою; поговоримо про обережне поводження з ліками.  Всі ці знання вам необхідні для того, щоб ігри і розваги вдома приносили лише радість, задоволення, а не були причиною травм, пожеж і біди.

ІІІ. Мотивація

Сформулювати мету сьогоднішнього уроку може кожен з вас, скориставшись фразою: « На цьому уроці я дізнаюся …»

ІV. Робота над темою уроку

  1.  Вірш А. М’ястківського «Сама в хаті»

Кошенятко чеше вуса

Лапками двома.

На базар пішла матуся,

Вдома я сама.

Вмиюсь чисто, вмиюсь біло

І тоді візьмусь за діло.

Підмету гарненько в хаті,

Молока дам кошеняті.

Своє ліжко застелю,

Квіти в горщику поллю.

Заплету я кіски русі

І чекатиму матусю.

  1.  Технологія «Мікрофон»

  •  Розкажіть, у які ігри ви граєтесь, як розважаєтесь, якщо вдома ви залишаєтеся самі?

  1.  Розповідь учителя

      Найголовніше, що повинно бути з вами під час будь – яких розваг -  це   Б Е З П Е К А.

Тільки якщо ваші ігри будуть безпечними, ви можете сказати, що вмієте гратися і відпочивати.

 Для власної безпеки краще гратися у своїй кімнаті або в загальній кімнаті в своєму куточку. На місці ваших розваг завжди повинно бути чисто і прибрано.

 Чи можете ви в будь-який момент сказати, де знаходиться та чи інша ваша іграшка? Якщо так, ви – справжній господар свого відпочинку.

    Одним із зручних місць для тихих ігор та розваг є ваш робочий стіл. За ним зручно малювати, грати в шахи чи шашки, складати конструктор, робити витинанки, розгадувати ребуси і кросворди.

  1.  Кросворд

        Р у к а в и ч к а

Д ю й м о в о ч к а

                        К о з а

          К о л о б о к

  П о п е л ю ш к а 

  1.  Ішов дід лісом, та й загубив …(рукавичку)
  2.  Маленька дівчинка із тюльпана (Дюймовочка)
  3.  Героїня казки «… - дереза»
  4.  Хто співав цю пісеньку?

Я від баби втік,

Я від діда втік,

То й від тебе втечу! (колобок)

  1.  Дівчина, яка загубила на балу кришталевий черевичок (Попелюшка).

 

  1.  Загадки

Він з хоботом резиновим,

З шлунком парусиновим.

Як загуде його мотор,

Ковтає він і пил, і бруд. (пилосос)

Ось так дім – одне вікно,

Кожний день в вікні кіно. (телевізор)

В нашій кухні кілька літ

Він воркує наче кіт.

І ховає справжню зиму

За надійними дверима. (холодильник)

Вітя вірш прочитав,

Я з Сергійком заспівав.

Слово в слово, тон у тон

Повторив … ( магнітофон )

  •  Які правила користування електроприладами ви знаєте?

  1.  Вірш «Обережно з газом!»

Мама донечці – малечі

Варить кашу кожний вечір.

І говорить їй щоразу:

« Обережно, доню, з газом!

Витік газу небезпечний,

Газ отруйний, і до речі,

Навіть від іскринки газ

Може вибухнути враз.

Від його вогню пожежі …

Будь уважна з ним - без межі!

Будь обачна з ним завжди!

І не станеться біди»

  1.  Метод  « Прес»

Хто ж відмовиться подивитися цікавий мультфільм по телевізору. А як тобі подобається перемагати у комп’ютерних іграх! Але завжди потрібно пам’ятати про правила перегляду телепередач.

Позиція                      «Я вважаю, що …»

Обґрунтування        «…тому, що …»

Приклад                    «…наприклад…»

Висновок                   «Тому я вважаю …»

(фото 1)

  1.  Фізкультхвилинка (вправи для очей)

  1.  Завдання «Кому з цих людей ти відчинив би двері?»

( малюнки лікаря, міліціонера, сантехніка, листоноші)

Не відчиняй двері чужому,

Не вір його жодному слову.

Він скаже тобі: «Я від мами,

Вона забула свою панаму».

Ти незнайомця пустиш у хату,

А в нього зброя, він пихатий.

Тебе він може налякати,

І шубу мамину забрати.

  1.  Інсценування вірша «Не займай!» (фото 2)

Якось вранці на вітрині

В господарчім магазині

Говорили хімікати:

«Дуже люблять купувати

Всіх нас господині.

Допоможемо їм прати,

Чисто дім поприбирати,

Колір сукні відновити,

Гарну зачіску зробити.

Та не треба забувати,

Що хімічні речовини,

Якщо візьме нас дитина,

Можуть лиха їй завдати»

  1.    Надання необхідної інформації

      Всі небезпечні речовини ( гас, ацетон, бензин, відбілювач, рідина проти комах – шкідників та інші ) дорослі повинні зберігати у спеціально відведених місцях. Ваше завдання – ні за яких умов не брати в руки пляшки, банки, каністри з речовинами, якими користуються дорослі. Вони зберігають у собі велику небезпеку – отруєння, опіки, пошкодження очей і слизових оболонок носа і рота, пожежу і, навіть, смерть.

  1.   Розповідь вчителя «Ліки  -  не іграшки»( за Г.Бліновим)

        Одного разу на станцію швидкої допомоги зателефонувала дівчинка, сказала, що гралася з братиком, а він чомусь раптово заснув. Дорослих вдома немає, а вона ніяк не може брата розбудити…. Заблимала на «швидкій» тривожна синя лампа, завила сирена, і лікарі полетіли по вулицях. Тільки  бригада швидкої допомоги зайшла в квартиру і побачила блідого хлопчика, що нерухомо лежав на підлозі, всі зрозуміли, що він не спить, а йому дуже-дуже погано.

  1.    Гра «Передбачення»

Що на вашу думку станеться далі?

Які докази можете навести?

Що сталося насправді?

  1.    Робота в зошитах (с.32)

Підкреслити назви небезпечних речовин.

     Крем, папір, мед, ацетон, молоко, ртуть, вода, нафта, сік, бензин, оцет, лак, олія, розчинник, фарба, сода, спирт, одеколон, мило, шампунь, дихлофос, клей.

  1.   Корисні поради

Якщо ти вдома сам, то можна:

  •   Читати, малювати, розфарбовувати малюнки, гратися іграшками.

  •  Скласти нові слова з букв слова,наприклад, «ластівка».

  •  Утворити ланцюжок слів від слова хліб – будинок – кіт - …

  •  Розгадувати і складати кросворди, ребуси. Наприклад:

пе

нал (пенал)     Г 1 А (година)     ли 100 к (листок)

  1.   Гра в русі «Незакінчене речення»

« Коли телефонуємо за таким номерами 101, 102, 103, 104?»

   Творчий підсумок уроку

На аркуші паперу діти обводять свою долоню і на кожному пальчику дають відповіді на запитання (записані на дошці).

Великий – що найбільше сподобалось на уроці?

Вказівний – з яким настроєм пройшов урок?

Середній – що нового ви дізналися?

Безіменний – що найбільше схвилювало?

Мізинчик – яку рису характеру ви хотіли б у собі вдосконалити?

Долоньки з написами зачитуються за бажанням дітей, а потім прикріплюються на дошку.

Будьте завжди розумні, розважливі, ні за яких обставин не панікуйте. Дотримуйтесь правил поводження з різними приладами, предметами. Пам’ятайте! Ваше здоров’я і ваша безпека у ваших руках.

Додаток

Фото 1  Метод «Прес»

Фото 2 інсценування вірша «Не займай!»


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

43162. Проектирование технических расчетов зон ТО, диагностики и ТР на примере подвижного состава автотранспортных предприятий 273.5 KB
  Автомобильный транспорт является наиболее массовым и удобным видом транспорта обладающим большой манёвренностью хорошей проходимостью и приспособленностью для работы в различных климатических и географических условиях. Техническое обслуживание ТО является профилактическим мероприятием проводимым в плановом порядке через определенные длительность пробега или срок работы подвижного состава. ТО1 и ТО2 включают контрольнодиагностические крепёжные...
43163. Водный транспорт леса 2.26 MB
  В данном курсовом проекте рассмотрен пример организации первоначального лесосплава, представляющий собой комплекс производственных и подготовительных работ, связанных с перемещением лесных грузов по водным путям. В проекте рассматриваются наиболее распространенные виды водной транспортировки леса - молевой лесосплав, сплав леса в пучках, плотах и в баржах. Также необходимо оптимальным образом подобрать технику и оборудование на технологических участках, что, в свою очередь, обеспечивало бы беспрерывность работы и снижало простой данного оборудования.
43164. Восстановление детали оси пульта управления автокрана К-64 и разработка технологической планировки кабино-жестяницкого участка завода по ремонту тракторов Т-130 374.5 KB
  Курсовой проект является завершающим этапом изучения дисциплины ремонт машин и оборудования позволяющим в ходе работы над ним углубить и закрепить умение и навыки более детально изучить вопросы восстановления детали в частности оси пульта управления автокрана К64 углубить и закрепить умение и навыки в разработке технологической планировки медницкорадиаторного участка завода по ремонту тракторов Т130. В настоящее время ремонт детали достаточно широко применяется в практике эксплуатации строительных машин что и делает тему...
43165. Тепловой расчет конвективной туннельной сушильной установки для зимнего и летнего режимов 1.72 MB
  Определяем по заданным температурам tол=20.4 Определяем влагосодержание do г кгс.5 Определяем энтальпию ho кДж кгс.6 Определяем плотность природного газа при нормальных условиях.
43166. Тепловой расчет конвективной туннельной сушильной установки для зимнего (январь) и летнего (июль) периода 1.57 MB
  Выполнить тепловой расчет конвективной туннельной сушильной установки, определить длительность сушки, размеры установки, выбрать вентилятор для подачи наружного воздуха, дымосос, циклон и сожигательное устройство, на основании следующих данных.
43167. ОСКОРБЛЕНИЕ КАК ИЛЛОКУТИВНЫЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ КОНЦЕПТ 194 KB
  Научная новизна данной работы заключается в применении концептологического подхода к рассмотрению лингвистических проблем права и в историко-этимологическом описании социальных явлений, которые стали основой современного толкования концепта «оскорбление». В работе была исследована дискурсная реализация этого концепта и выделена типовая базовая структура иллокутивных концептов, объясняющая прагматическую природу лингвосоциальных явлений
43168. ОБРАЗ ШЕРЛОКА ХОЛМСА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ СЭРА АРТУРА КОНАН ДОЙЛА 248.5 KB
  При этом мироощущение и fin de siècle и неоромантизма было подчеркнуто инаким особенным что не устраивало консервативное викторианское общество и образ Шерлока Холмса начал меняться под воздействием такого экстралитературного фактора как цензура: образ редактировался и упрощался чтобы умещаться в строгие рамки жанра семейного чтения. Таким образом образ Шерлока Холмса прошел в процессе своего формирование через влияние fin de siècle и неоромантизма чтобы прийти к викторианским традиционным ценностям. В данной работе...
43169. Дистанционное зондирование Земли из космоса 412.04 KB
  Система правового регулирования ДЗЗ в России и в мире 9 Глава 1. Общие понятия ДЗЗ 9 Глава 2. Международноправовые акты регулирующие ДЗЗ 10 Глава 3. Ранее являясь исключительно прерогативой военных структур сегодня ДЗЗ решает множество гражданских задач и является крайне важной для обеспечения защиты окружающей природной среды разведки полезных ископаемых кадастрового учета и иных направлений деятельности.