79930

Робота з природним матеріалом. Аплікація із засушеного листя

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: навчити милуватися красою довкілля, вміти образно уявляти листочок; розвивати художній смак, мислення, пробуджувати пізнавальні інтереси, сприяти розширенню кругозору дітей; виховувати почуття відповідальності, любов до природи.

Украинкский

2015-02-15

34 KB

0 чел.

Урок трудового навчання в 2 класі

Тема: Робота з природним матеріалом. Аплікація із засушеного листя.

Мета: навчити милуватися красою довкілля, вміти образно уявляти листочок; розвивати художній смак, мислення, пробуджувати пізнавальні інтереси, сприяти розширенню кругозору дітей; виховувати почуття відповідальності, любов до природи.

Обладнання: картки із завданнями для кожної групи; засушені листочки; чисті аркуші для малювання, аплікації та написання твору; ілюстрації і малюнки про пору року (осінь), фарби, пензлики, ручки, маркери, олівці; магнітофон із плівкою запису П. Чайковського «Пори року»; таблиця «Міжпредметні зв' язки».

Метод: проект

Хід    уроку

І. Організація класу

I. Хвилинка психонастрою.

Наш Єнотик в світлий клас прийшов

І приніс до нас веселість і бадьорість.

В кожне серце радісно зайшов,

Щезли втома, лінь, суворість і розмови.

Друзі, плеснемо разом,

Посміхнемося гуртом

Навкруги все стане лагідним, приємним.

Знов заруки беремось, до роботи візьмемось -

І урок стає чудесним, милим, теплим.

2.Повторення правил техніки безпеки на уроках трудового навчання.

3.Поділ дітей на групи за інтересами.

II. Повідомлення теми і мети уроку

- Відгадайте загадку:

Ой,як гарно навкруги!

В золоті сади,луги.

Хто їх так розмалював?

Одяг хто подарував?

І сама вся в золотому,

У намисті дорогому.

Як лише чого торкнеться,

Так те золотом заллється.

-А скажіть, які кольори у осені?

- Давайте подивимось на схему нашого сьогоднішнього уроку

Видумуй, пробуй, твори!

Розум, фантазію прояви!

Активним і уважним будь

І про кмітливість не забудь!

( Під час роботи в класі грає легка мелодія, яка надихає дітей на творчу

роботу ).

ІІІ. Робота в групах

1 група. Дослідники
Картка із завданнями:

Дізнатися, з якого дерева ці засушені листочки.

В якому лісі ростуть ці дерева?

Як вони цвітуть і коли?

Які в них плоди?

Чи можна орієнтуватися за цими деревами? Як саме? Презентація: інформаційна стаття

2 група. Письменники
Картка із завданнями:

- Написати казку на тему: « Подорож осіннього листочка».
Презентація: казка

3 група. Науковці
Картка із завданнями:

Використовуючи допоміжну літературу, зробити опис осіннього лісу.

Дібрати слова - «родичі» до слова  листочок.

- Записати словосполучення із словом   листочок   з усіма можливими
прикметниками і дієсловами.

Презентація: твір - опис в науковому стилі

4 група. Фантазери
Картка із завданнями:

- Створити з природного матеріалу сюжетну композицію « Осінь у лісі».
Презентація: аплікація

5 група. Художники Картка із завданнями:

Намалювати осінній пейзаж у «теплих» тонах

Презентація: малюнок

ІV. Підсумок уроку

Ось і уроку кінець!

Хто працював молодець!

Що сподобалось вам - поділіться:

Чого вдалось на уроці навчиться?

Виступ представників груп. Оцінювання роботи груп.

Спільний проект: книжка - саморобка


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

27547. Форма правления 28 KB
  Форма правления – это способы организации верховной государственной власти порядок образования ее органов и их взаимоотношения с населением. Дуалистическая двойственная монархия – это такая организация верховной государственной власти при которой законодательная власть принадлежит парламенту а монарх и руководимое им правительство осуществляют функции исполнительной власти. Парламентарная монархия – такая организация высших органов государственной власти при которой монарх €œцарствует но не правит€. 2 Республика – форма правления...
27548. Формационный поход к типологии государства 29.5 KB
  Типология государства – традиционно рассматривают как теория учение о типах государств когдалибо существовавших в истории человеческого общества или существующих в настоящее время. Типология государства – это процесс систематизации государств с учетом их сущностных свойств для повышения эффективности в теоретической и практической деятельности по изучению государства и правоприменения. Под типом государства понимаются взятые в единстве общие черты различных государств система их важнейших свойств и сторон порождаемых соответствующей...
27549. Формы непосредственной реализации права 27 KB
  Под реализацией права следует понимать претворение воплощение норм права в правомерное поведение субъектов правоотношения. Реализация права как процесс может быть охарактеризован с объективной и субъективной стороны. С объективной стороны – совершение предусмотренных нормами права правомерных действий определенными средствами в известной последовательности в некоторые сроки и некотором месте.
27550. Функции государства, формы их осуществления 26.5 KB
  Под функциями государства понимаются основные направления его деятельности определяющие его сущность и назначение в обществе. Все существующие функции государства можно подразделить на: 1 вспомогательные и основные; 2 постоянные и временные; 3 внутренние и внешние. Внутренние функции охватывают сферу внутренней самостоятельной жизни государства в которую входят экономические культурные экологические отношения а также отношения складывающиеся в области обеспечения правопорядка в обществе.
27551. Функции права: понятие, виды, характеристика 26.5 KB
  Функции права: понятие виды характеристика. Под функцией права понимают либо социальное назначение права либо направление правового воздействия на общественные отношения либо и то и другое вместе взятое. Можно выделить 5 групп функций: общеправовые свойственные всем отраслям; межотраслевые 2ум и более но не всем отраслям права; отраслевые одной отрасли права; правовых институтов конкретному институту права; норм права конкретному виду права. можно различать основные и неосновные юридические функции права.
27552. Функции теории государства и права 25 KB
  В юридической литературе в числе функций теории государства и права называются: онтологическая; методологическая; идеологическая; вводная; обобщающая. С онтологической точки зрения теория государства и права призвана констатировать что и как происходит в сфере государства и права а затем объяснять почему это происходит. 2 Методологическая функция заключается в следующем: права понятия и выводы являются предпосылкой отправным моментом для последующей научной деятельности например понятия €œнорма права€ €œправоотношение€ и т.
27553. Цивилизационные подходы к типологии государства 27 KB
  Тойнби пишет что €œкультурный элемент представляет собой душу кровь лимфу сущность цивилизации; в сравнении с ним экономический и тем более политический план кажется искусственным несущественным заурядным созданием природы и €œдвижущих сил цивилизации€. Понятие цивилизации им сформулировано как относительно замкнутое и локальное состояние социума отличающееся общностью религиозных психологических культурных географических и иных признаков два из которых остаются неизменными: религия и формы ее организации а также степень...
27554. Что такое пробелы в праве и как они устраняются в практике применения правовых норм 39.5 KB
  Точное определение этих границ сфер позволяет обнаружить: 1 отношения урегулированные правом; 2 отношения нуждающиеся в правовом опосредовании; 3 нормативные предписания подлежащие реализации; 4 пробелы и иные недостатки в праве; 5 пределы деятельности правоприменительных органов по осуществлению права. В зависимости от отрасти права в которой они установлены различают пробелы в конституционном государственном гражданском уголовном семейном и других отраслях права. Пробелы различают по форме права в которой они обнаружены.
27555. Экономика и право 27 KB
  Право – это система общеобязательных формально – определенных норм исходящих от государства им охраняемых и регулирующих общественные отношения Социальные последствия соотношения экономики и права: 1 позитивные право способствует развитию экономики тогда когда оно соответствует естественноисторическому ходу развития общества объективным экономическим законам; 2 негативные – право тормозит развитие экономики тогда когда оно противоречит объективным экономическим законам развития общества. Пределы государственноправового...