80052

Подорож материками

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: сформувати уявлення про материки, продовжувати формувати уявлення про глобус, карту півкуль, розвивати вміння працювати з фізичною та контурною картами, вміння працювати з додатковою літературою, розвивати пізнавальні інтереси, виховувати спостережливість, любов до природи.

Украинкский

2015-02-16

39.5 KB

6 чел.

Тема: Подорож материками

Мета: сформувати уявлення про материки, продовжувати формувати уявлення про глобус, карту півкуль, розвивати вміння працювати з фізичною та контурною картами, вміння працювати з додатковою літературою, розвивати пізнавальні інтереси, виховувати спостережливість, любов до природи.

Хід уроку

І. Актуалізація опорних знань

- На попередньому уроці ми з вами познайомилися як зображують поверхню землі на карті і глобусі.

- Подивіться на фізичну карту півкуль.

- Наша планета блакитна , до 70% її поверхня займає вода. А на ній ніби плавають маленькі і великі ділянки суші.

- Що ж то за ділянки? (материки)

ІІ. Повідомлення теми уроку.

  •  Сьогодні у нас не звичайний урок, а засідання клубу «Глобус». (слайд) На попередньому уроці кожна дослідницька група клубу отримала завдання для дослідження. (слайд)

ІІІ. Засідання клубу «Глобус»

1 група.

  •  Перша група досліджувала найбільший материк нашої планети. Послухаємо результати їх досліджень.
  •  (слайд) Ми досліджували материк Євразія. Він складається з двох частин – Європи та Азії. На ньому можна було б розмістити одразу три материки – Північну Америку, Південну Америку і Австралію.
  •  (слайд) На півночі Євразії - вічні сніги, лід.
  •  (слайд) На півдні – жаркі краї. Коли на сході материка настає ранок, то на Заході – ще ніч.
  •  (слайд) В Євразії найбільша кількість островів, морів, озер, річок, вулканів. Тут знаходиться єдине у світі напівсолоне, напівпрісне озеро Балхаш.
  •  (слайд) На території материка простяглися найвищі гори земної кулі – Гімалаї.
  •  (слайд) З найвищою у світі гірською вершиною – Еверест (Джомолунгма).
  •  (слайд) Найглибша западина суходолу – Мертве море – також у Євразії. На цьому материку різноманітний рослинний та тваринний світ. Наша країна – Україна знаходиться на цьому материку – в центрі Європи.

2 група.

- Друга група досліджувала найспекотніший материк нашої планети.

- (слайд) Африка – улюблениця сонця. Цей материк поділений екватором навпіл. Сонце завжди стоїть високо над головою і весь рік гріє дужче, ніж у нас в України.

- (слайд) По обидва боки від екватора простягаються ліси. Висота дерев у них сягає 16-поверхового будинку.

- (слайд) В Африці ніколи не буває снігу. Він лежить тільки на вершині найвищої африканської гори – Кіліманджаро.

- (слайд) На півночі Африки розкинулася найбільша пустеля землі – Сахара. Пісок тут нагрівається так, що в ньому можна пекти яйця. Верблюди, які живуть у цій пустелі, можуть обходиться без води більше двох тижнів, тому люди мандрують саме на верблюдах по пустелі.

- (слайд) В африканських степах живе страус – найвищий птах і найкращий бігун. Він не вміє літати, але бігає швидше автомобіля.

- (слайд) Тут можна побачити як виходить на полювання найпрудкіший хижак – гепард.

- (слайд) На території материка росте найтовще дерево – баобаб (діаметр 54,5м)

- (слайд) Також росте унікальна рослина з найдовшим листям – вельвічія.

- (слайд) У саванах живе найбільша суходільна тварина – слон (заввишки 3,2м, вага – 5,5т).

Фізкультхвилинка (чунга – чанга).

3 група.

- Третя група досліджувала цікавий материк нашої планети.

- (слайд) Береги материка Північної Америки омивають води трьох океанів: Північного Льодовитого, Тихого та Атлантичного. Тому цей материк знаходиться в обіймах трьох океанів.

- (слайд) У північних морях плавають айсберги.

- (слайд) А у південних теплих водах різноманітний дивовижний світ тропічних рослин.

- (слайд) На заході простяглися високі гори – Кордільєри.

- (слайд) А на сході – низькі Аппалачі. Між ними розкинулися рівнини.

- (слайд) По материку протікає одна з найбільших річок світу – Міссісіпі.

- (слайд) Найбільший острів з чарівною назвою – Гренландія (площа 217тис.км.)

- (слайд) У Північній Америці водяться бізони, сірі ведмеді, гримуча змія, пума.

4 група.

- Наступний материк має форму трикутника.

- (слайд) Трикутником простяглася Південна Америка. Від спекотних районів екватора до холодних океанічних вод біля Антарктиди.

- (слайд) На заході височать Мідні гори – Анди. В Андах багато вулканів, які часто вивергаються.

- (слайд) У центрі та на сході величезні рівнини. Найбільша з них Амазонська. По ній протікає найповноводніша річка світу – Амазонка.

- (слайд) На материку ростуть дивовижні рослини – дерево – Гевея, із соку якого виготовляють гуму.

- (слайд) кавове дерево

- (слайд) трава банан

- (слайд) У річках водяться крокодили, водяні змії – анаконди.

- (слайд) На цьому материку живе найменша пташка світу – колібрі.

- (слайд) В річках водяться хижі риби – піраньї.

5 група

- Про найхолодніший материк планети нам розповість 5 група.

- (слайд) Навколо Південного полюса розташувалася Антарктида – материк, де протягом усього року не тануть сніги, де літо у січні, а зима – у липні.

-(слайд) Весь материк укритий товстим шаром льоду. Лід такий товстий, що коли б ви захотіли пройти таку саму відстань пішки, то на це знадобилося б не менше 2 годин.

- (слайд) На узбережжі морів і океанів живуть пінгвіни – постійні мешканці материка. Пінгвіни – птахи, але літати вони не вміють, зате дуже добре плавають. А ще відзначаються тим, що турботливо ставляться до своїх пташенят. У них є, навіть, «дитячі садки»

- (слайд) У морях живуть морські котики, тюлені.

- (слайд) Влітку на острови прилітають птахи – альбатроси.

- (слайд) На території цього материка розташоване найпрозоріше море Ведделла (видно дно до глибини 76м)

6 група

- А зараз послухаємо дітей, які розкажуть нам про материк «навпаки».

-(слайд) Якщо Євразія найбільший материк, то Австралія – найменший. На півдні там холодніше, чим на півночі.

- (слайд) Тільки в лісах Австралії не можна сховатися від променів пекучого сонця, адже листки дерева – евкаліпта розміщені так, що не захищають від сонячних променів.

- (слайд) Там, де замало води, ростуть пляшкові дерева. У стовбурі такого дерева можна просвердлити дірочку, і чиста вода поллється у відерце.

- (слайд) Якщо на інших материках яйця відкладають лише птахи та плазуни, то в Австралії – і деякі звірі, наприклад, качконос і єхидна.

- (слайд) Тільки в Австралії у звірів є сумки, в яких вони носять своїх дітей. Найбільш цікаві з них – кенгуру та кумедний ведмедик куала. Кенгуру пересувається на двох задніх лапах, і не ходять, а дуже швидко стрибають.

- (слайд) Австралія – материк, де колись не було хижаків. Тепер там живе дикий собака динго. От який незвичайний цей материк Австралія.

ІV. Узагальнення матеріалу.

  •  Ми прослухали результати досліджень кожної групи. А зараз підведемо підсумки.
  •  Скільки материків на нашій планеті?
  •  Покажіть на карті найбільший материк планети і назвіть його.
  •  З кількох частин він складається?
  •  В якій частині живемо ми?
  •  Назвіть найхолодніший материк. Чому його так називають?
  •  Покажіть материк – трикутник.
  •  Найспекотніший материк.
  •  Який материк знаходиться в обіймах трьох океанів?
  •  Який материк дістав назву «навпаки»?

V. Підсумок уроку.

VІ. Д/з дослідити океани нашої планети.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

61188. РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ У ПРОСТОМУ УСКЛАДНЕНОМУ РЕЧЕННІ 53 KB
  Настановно-мотиваційний етап Психологічна настанова щодо повторення матеріалу з розділу Просте ускладнене речення. Виділити в реченнях відокремлені члени схарактеризувати їх і визначити спосіб вираження.
61189. Синтаксис. Пунктуація 202.5 KB
  Словосполучення й речення Просте двоскладне речення Односкладні й неповні речення Речення з однорідними членами Речення зі звертаннями вставними словами Речення з відокремленими членами; розвивати пізнавальний інтерес логічне мислення память увагу...
61190. Культурні процеси в незалежній Україні 46.5 KB
  Мета: визначити умови і стан розвитку культури в Україні охарактеризувати розвиток освіти стан науки здобутки літератури мистецтва фізкультури спорту; формувати уміння самостійно складати повідомлення висловлювати своє ставлення виховувати естетичні смаки.
61192. Пересечение и объединение множеств 284.53 KB
  Формировать умения выделять множества, подмножества; формировать навыки находить на изображениях область пересечения и объединения множеств и называть элементы из этой области, решать задачи.
61194. Железо и его соединения 127.5 KB
  Повторить свойства соединений алюминия. Охарактеризовать железо по его положению в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева. Познакомить с физическими и химическими свойствами железа как простого вещества. Сформировать понятия о составе и свойствах оксидов и гидроксидов железа.
61195. Числовые промежутки 1.04 MB
  Формировать мыслительные умения; развивать интеллектуальные умения: делать выводы, выявлять закономерности, анализировать; устанавливать связи ранее изученного с новым.