80062

Рідне слово

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Капітан. Наш девіз: «Чим важче завдання, Тим дорожче перемога.» Ми зібрались в класі дружно, Щоб позмагатись І про мову нашу рідну Цікаве дізнатись. Дорогенькі суперники, Щиро вас вітаємо Від усього серця свого Успіху бажаємо. Щоб трудились ви сьогодні До сьомого поту І дістали нагороду...

Украинкский

2015-02-16

66.5 KB

0 чел.

Позакласний захід

       

             «Рідне слово»

(філологічна гра до тижня української мови та літератури)

Учасники заздалегідь готують «Візитку»-знайомство зі своєю командою.

Слово вчителя.  Дорогі друзі!

                           Сьогодні позмагаються дві команди:

                           команда «Юні філологи» та команда «Один в полі не воїн».

  

  1.  «Візитка» - знайомство команд

                                                  Команда «Юні філологи»

Капітан. Наш девіз: «Чим важче завдання,

                                    Тим дорожче перемога.»

1.  Ми зібрались в класі дружно,

Щоб позмагатись

І про мову нашу рідну

Цікаве дізнатись.

2.  Дорогенькі суперники,

Щиро вас вітаємо

Від усього серця свого

Успіху бажаємо.

3.  Щоб трудились ви сьогодні

До сьомого поту

І дістали нагороду

За свою роботу.

4.  Солодке слово «перемога»

Нелегко дається,

Хто любить, знає рідну мову,

Тому вона всміхнеться.

5.  Вчіть нашу мову соловїну

І не зазнавайтесь:

  «І чужому научайтесь,

І свого не цурайтесь»…


Команда «Один в полі не воїн»

Капітан. Команда…

Всі. Один в полі не воїн.

Капітан. На полі битви…

Всі. З’явилися!

Капітан. Наш девіз:

Всі. Видумуй, пробуй, твори.

Розум-фантазію прояви.

Активним і уважним будь

І про кмітливість не забудь.

1. Сьогодні нас запросили на гру.

Ми багато готувались,

Щоб не потрапити в біду.

2.  Ми суперникам бажаємо перемоги і будемо раді.

    Але хочемо, щоб ви прийняли наші поради:

3.  Сім раз обмір, а раз обріж.

4.  Не кажи гоп, доки не перескочиш.

5.  А журі ми дуже просимо:

Об’єктивно всіх судити.

І кому бути переможцем,

Справедливо все зробити.

6.  А болільників ми просимо:

Дружно нам в долоні плескати.

Коли треба – нас підтримати!

Не шуміти й не кричати.


                            2.  
Конкурс «Далі, далі…»

Запитання для команди №1

  1.  Державна мова України? (українська)
  2.  Слова з протилежним значенням. (антоніми)
  3.  Частина мови про ознаку предмета. (прикметник)
  4.  Найбільша одиниця мови? (текст)
  5.  Знак у кінці питального речення. (знак питання)
  6.  Чим починається діалог? (тире)
  7.  Перша буква у власній назві. (велика)
  8.  Наука про звуки мови.(фонетика)
  9.  Розмальоване яйце. (писанка)
  10.   Головні члени речення. (підмет і присудок)
  11.   Документ про середню освіту. (атестат)
  12.   Словниковий склад мови. (лексика)
  13.   Знак у слові В’ячеслав. (апостроф)
  14.   Символ українців, що оберігає. (оберіг)
  15.   Займенник з однієї букви. (я)
  16.   Список літер установленого порядку. (алфавіт)
  17.   Зміна букв у корені. (чергування)
  18.   Розділ науки про правопис. (орфографія)
  19.   Стиль художньої літератури. (художній)
  20.   Речення з однією граматичною основою. (просте).

 

                                                    Запитання для команди № 2

  1.  Народна назва Пасхи. (Великдень)
  2.  Найменша одиниця слова. (звук)
  3.  У що береться пряма мова? (у лапки)
  4.  Без якої святині зникає народ? (без мови)
  5.  Знак у кінці розповідного речення. (крапка)
  6.  Буква без звука. (м’який знак)
  7.  Правила спілкування.(етикет)
  8.  Сьомий відмінок нашої мови. (кличний)
  9.  Стиль у науці. (науковий)
  10.  Розмова двох осіб. (діалог)
  11.  Остання частина слова. (закінчення)
  12.  Частина мови про кількість. (числівник)
  13.  Опис природи. (пейзаж)
  14.  Слова з близьким значенням. (синоніми)
  15.  Слова спільного кореня. (спільнокореневі)
  16.  Речення з однією граматичною основою. (просте)
  17.  Нема України без верби і …  (калини)
  18.  Другорядні члени речення. (додаток, означення, обставина)
  19.  Частина мови дев’ятка. (іменник)
  20.   Частина слова перед коренем. (префікс).

3. Конкурс «Розгадай кросворд».

                                      Кросворд для команди «Юні філологи»

Впишіть у клітинки займенники:

  1.  Неозначений. (хтозна-який)
  2.  Особовий. (вона)
  3.  Відносний. (який)
  4.  Особовий. (ми)
  5.  Зворотний. (себе)
  6.  Заперечний. (ніякий)
  7.  Присвійний. (їхній)
  8.  Особовий. (ви або ти)
  9.  Означальний. (кожний).

                      Кросворд для команди «Один в полі не воїн»

Впишіть у клітинки прислівники, дібравши синоніми до поданих:

  1.  Повагом, нешвидко. (повільно)
  2.  Хороше, гарно. (добре)
  3.  Недалеко, поруч. (близько)
  4.  Невесело. (сумно)
  5.  Радісно, безжурно. (весело)
  6.  Нерано. (пізно)
  7.  Блаженно, безхмарно, солодко. (щасливо)
  8.  Невисоко. (низько)
  9.  Нечутно, неголосно. (тихо)
  10.  Поспіхом. (швидко).

4.  Конкурс болільників

Болільники готували  інсценування усмішок.

5. Конкурс «Літературна вікторина»

З якого твору рядки:

  1.  «Мене там мати повивала

І, повиваючи, співала,

Свою нудьгу переливала

В свою дитину…»                             («Якби ви знали, паничі…» Т.Шевченко)

  1.  «І вдень, і ввечері там соловей співав,

І пташки пурхали, зозуленька кувала;

Скрізь зеленіло, все цвіло;

Так гарно, любо там було…»          («Лисиця-жалібниця» Л.Глібов)

  1.  «Ти був іще малий котигорошок,

Така собі одна із людських мошок,

Що виповзли на сонце, бо весна

Тепло лила із келиха без дна…»       («Синові» М.Рильський)

  1.  «Як розлучимось з тобою,

Як забудем голос твій,

І в вітчизні дорогій

Говоритимем чужою?!»                («Рідна мова в рідній школі» О.Олесь)

  1.  «Загорнений у довгу материну свитку, закутаний її чорним платком, у шкарбунах на босу ногу, з рукавичкою в руках, він, мов заєць, вискочив із сіней та й полинув прямо з села на ліс…»

                                               («Морозенко» П.Мирний)

  1.  «Батькооце тільки вернувся з міста і привіз йому дві цукерки і великого-великого бублика, такого великого та товстого, що, мабуть, він був більший од його (Грицькової) голови…»

                                             («Грицько» Б.Грінченко)

  1.  Мовні загадки-жарти

  •  Які алфавіти складаються із 6 літер?

                                                                                 (абетка, азбука)

  •  Як за допомогою трьох займенників можна зробити руки чистими?

(ви-ми-ти)

  •  Який займенник у спорті може задовольнити суперників, але розчарувати болільників?                                        (нічия)

  •  Чим закінчується зима і весна?

                     (літерою а)

  •  Як написати слово «робота» 5 літерами?          (праця)

                                                              4 літерами?          (труд)

  •  Це усі повинні знати:

Нас не можна роз’єднати,

Відрізняємось ми чим?

Літер дві, а звук – один.                                        (дж, дз)

7. Конкурс юних поетів.

Скласти вірш за поданими закінченнями рядків:

…………погоду –

                                                   …………воду.

…………чотири,

  …………відпочили.

…………на п’ять,

 …………погулять.

8. Конкурс юних художників

Командам треба намалювати прислів’я, які подані на картках, і пізнати їх.

  1.  Язик до Києва доведе.
  2.  За двома зайцями поженешся, жодного не спіймаєш.

9. Конкурс «Гонка за лідером».

Яка команда перша дасть правильну відповідь

  1.  Народні пісні на Різдво (колядки)
  2.  Додайте: «Мені тринадцятий…» (минало)
  3.  Вірш без рими (білий)
  4.  Перша збірка Шевченка (Кобзар)
  5.  Народне оповідання про фантастичні події (легенда)
  6.  Прізвище Олександра Олеся  (Кандиба)
  7.  Пісня, що має два 14-складових рядки (коломийка)
  8.  Віршований твір, який співається  (пісня)
  9.  Розділ, в якому вивчаються частини мови (морфологія)
  10.  Усна народна творчість (фольклор)
  11.  Опис зовнішнього вигляду людини (портрет)
  12.  Місто, де похований Тарас Шевченко (Канів)
  13.  Державні символи України (гімн, герб, прапор)
  14.  Новорічне символічне дерево (ялинка)
  15.  Назвіть типи мовлення (розповідь, опис, роздум)
  16.  Художнє означення в літературі (епітет)
  17.  Рід іменника путь (жіночого)
  18.  Розділовий знак, який відображає найбільшу паузу в усному мовленні (крапка)
  19.  День незалежності України (24 серпня)
  20.  Назвіть дерева-символи України (верба, калина, тополя)

                        Підведення підсумків гри, нагородження переможців.

Заключне слово вчителя:

                              Вчімося, друзі, слово любити,

Слово до слова – й думка сповита

Люди без думки – птиці безкрилі,

З думкою люди мудрі й щасливі.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

42606. Табличный процессор Microsoft Excel 94.5 KB
  Настроить внешний вид таблицы выделить ее выбрать Формат Ячейки. В закладке Число нажать на кнопку выбрать ячейку В2 Должно получиться: Число В2 = 0. В закладке Число для функции BS нажав на кнопку выбрать ячейку С2 Должно получиться: Число С2 = 0. Выбрать: График самый верхний левый; Нажать Далее посмотреть вид графика; Нажать Далее; Заполнить: Название диаграммы: график функций f1x f2x Ось Х: х радианы Ось Y: f1x f2x.
42607. Постмодернистские теории Н. Луман, Э. Гидденс 16.15 KB
  Исследование диаграмм компонентов и развертывание обретение навыков в их использовании. Диаграмма компонентов Архитектура ПО это представление ПО с помощью базовых элементов трех типов: компонентов соединителей и данных. Диаграмма компонентов Component digrm описывает физическое представление системы и обеспечивает переход от логического представления к реализации проекта в форме программного кода. Стереотипы компонентов такие: база данных DB; модуль который выполняется .
42608. Кинематическая схема токарно-винторезного станка ТВ-4 181 KB
  Углубить знания по устройству и принципу работы токарно-винторезного станка ТВ-4. Приобрести практические навыки составления и расчета уравнений кинематического баланса.Оборудование и инструмент: токарно-винторезный станок ТВ-4, плакаты отдельных узлов станка, кинематическая схема станка. Изучите кинематическую схему станка по методическому пособию.
42609. Изучение работы жидкостного U-образного манометра и комплекта приборов для измерения давления пневматической ветви ГСП 67.5 KB
  В процессе выполнения лабораторной работы студенты закрепляют знания по разделу Измерение давления и Дистанционная передача сигнала измерительной информации теоретического курса Технические измерения и приборы. Студенты знакомятся с принципом действия устройством преобразователя измерительного разности давления пневматического 13ДД11 в комплекте с вторичным прибором РПВ4. Стенд предназначен для выполнения лабораторной работы по изучению работы измерительного преобразователя разности давления пневматического 13ДД11 в...
42610. Изучить содержание панели управления NC, записать назначение функциональных клавиш, записать команды изменения функций клавиш F1 – F10 47.5 KB
  Для входа в меню надо нажать клавишу [F9]. В верхней строке экрана появится строка меню, содержащая следующие пункты “Левая”, “Файл”, “Диск”, “Команды”, “Правая”. Пункты меню ”Левая” и “Правая” задают режимы вывода информации соответственно в левой и правой панелях NC. Пункт меню “Файл” дает возможность производить разные операции над файлами
42611. Текстовый редактор MS WORD 64 KB
  Цель работы настройка параметров текстового редактора MS WORD; создание документа и шаблона в текстовом редакторе MS WORD; основные приемы форматирования документа MS WORD имеющего сложную структуру. Создание документа включает выбор параметров документа: размера бумаги величины полей пространственной ориентации листа и т. Редактирование документа подразумевает исправление всевозможных ошибок в тексте внесение изменений в текст документа. Форматирование документа оформление документа с целью задания ему требуемой...
42613. Використанням складних нейромереж в системах розпізнавання образів 1.63 MB
  Зворотне розповсюдження (Backpropagation algorithm) - це найпопулярніший алгоритм для навчання за допомогою зміни ваги зв'язків. Помилка розраховується від вихідного шару до вхідного, тобто в напрямі, протилежному напряму проходження сигналу при нормальному функціонуванні мережі. Хоча алгоритм достатньо простий, його розрахунок може зайняти досить багато ресурсу, залежно від розміру помилки.
42614. Переменной x присвоить дробную часть от положительного числа 44 KB
  Переменной x присвоить дробную часть от положительного числа. Вычисление формулы bcd de fh и присваивание получившегося результата переменной D. Вывод результата или переменной D на экран. Объявление целочисленной переменной y.