80067

Демосфенові поради

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета. Познайомити дітей з новим навчальним предметом - риторикою, з історією виникнення риторики, порадами Демосфена, розвивати усне мовлення учнів, виховувати почуття ввічливості. Обладнання: малюнок із зображенням Риторинки на Демосфена, лялька - Риторинка, посібник «Риторика», зошит.

Украинкский

2015-02-16

38 KB

1 чел.

                                                 Риторика- 1

Тема. Демосфенові поради.

Мета. Познайомити дітей з новим навчальним предметом - риторикою, з історією виникнення риторики,  порадами Демосфена, розвивати усне мовлення учнів, виховувати почуття ввічливості.

Обладнання: малюнок із зображенням Риторинки на Демосфена,  лялька- Риторинка, посібник « Риторика», зошит.

                                           Зміст уроку

  1.  Організація класу до уроку.

Риторику вивчати

Сьогодні хочем розпочати

Говорити чітко, вміло

Красиво та зрозуміло

Риторика нам допоможе

То ж вирушай у дорогу,

Мій друже!

  1.  Оголошення теми і мети уроку.

Сьогодні ми знайомимось з новим навчальним  предметом - риторикою.Розгляньте малюнок. Хто на нім зображений? Мабуть ви звернули увагу на незвичайний одяг учителя.Так одягались у Давній Греції декілька тисяч років тому, коли зародилась і розвивалась наука риторика.

Одним із найвидатніших майстрів слова був Демосфен. На малюнку ви бачите, як учитель запрошує сучасну  школярку зайти по східцях в приміщення, де дівчинка буде вивчати риторику. Як ви гадаєте, чому  дівчинка вказує на учителя?

Так, дівчинка запрошує нас разом з нею навчатись цій давній і сучасній науці. Цю дівчинку звати Риторинка, вона буде далі супроводжувати нас по сторінках уроків.

Чого ми будемо навчатись на уроках риторики? Ви, звичайно, всі вмієте говорити. Але чи завжди досягаєте того, чого хочете добитись!

Наприклад, ви іноді просите, але ваше прохання не виконують. Чи хочете розвеселити свого товариша, але не виходить.

А риторика навчить вас спілкуватись так, щоб досягти своєї мети.

Адже чудова думка втрачає свою цінність, коли вона погано висловлена.

  1.  Мовна розминка, збагачення мови.

А ось  і сама Риторинка до нас завітала. Настрій у дівчинки чудовий.  Вона хоче допомогти нам на уроці. Ми часто будемо промовляти « риторика»,

«риторична задача», « риторична гра». Усі ці слова записані на дошці. Зараз Риторинка буде промовляти ці слова, а ви хором чітко, але неголосно будете їх повторювати.

А зараз я закрию написане. Хто запамятав і може правильно вимовити ці слова.

VI. Робота за підручником.

1.Риторинка знайомить з « Демосфеновими порадами»

2.Правила красивого спілкування зачитують діти.

Обговорення прочитаного.

    V. Риторичні задачі, ігри.

А тепер риторична задача. І зачитає нам її Риторинка.

  1.   Риторичні задачі.
  •  Ви ідете до школи і зустрічаєте по дорозі мене зі своєю учителькою. Що ви нам скажете? Звичайно  потрібно привітатись, можна сказати «Здрастуйте» чи « Доброго ранку!» Бажано додати до цих слів імя та по батькові учителя, наприклад « Здрастуйте, Людмило Василівно!»
  •  Ви виходите зі школи. Біля гардеробу ви бачите директора, чи завуча, чи іншого вчителя. Що ви скажете? Правильно. Потрібно сказати « До побачення» чи « На все  добре». Прощання прозвучить краще, якщо ви промовите імя, та по батькові учителя.
  •  Розігруємо ці ситуації.

Діти виконують завдання.

  1.  Риторичні ігри.

А тепер - риторична гра. Утворимо дві команди. Я буду промовляти частину прислівя, а ви повинні продовжити..Наприклад, я говорю

« Вчення – світ», а ви продовжуєте « а невчення – тьма»

          Варіанти прислівїв.

Книга вчить, як на світі жить.

Книжка маленьке віконце, а через нього весь світ видно.

Мудрим ніхто не вродився, а навчився.

Не кажи – не вмію, а кажи- навчусь!

Одна розумна голова – добре, а дві – краще.

Писати – не язиком чесати.

VI. Гра- конкурс «Весела Риторика»

І нарешті риторичний конкурс малюнків « Що  приносить мені радість»

Намалювати і розповісти,  що саме приносить вам задоволення, Що ви любите  робити, чому ви любите ці заняття. Риторинка визначить переможця. Переможе той у кого малюнок і розповідь получились самими радісними і веселими.

Виставка кращих малюнків.

VII. Підсумок уроку.

Чи сподобався вам урок риторики?

Які поради ви запамятали?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

12072. Удосконалення формування розподілу прибутку підприємства при зовнішньоекономічній діяльності (за матеріалами ТОВ «Банк Ренесанс Капітал») 481.5 KB
  ДИПЛОМНА РОБОТА на тему: Удосконалення формування розподілу прибутку підприємства при зовнішньоекономічній діяльності за матеріалами ТОВ Банк Ренесанс Капітал ВСТУП Проблематика трансформаційних процесів вимагає наукового розвязання сучасних екон
12073. АНАЛИЗ СОВРЕМЕННОЙ ПРАКТИКИ КРЕДИТОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ В СБЕРЕГАТЕЛЬНОМ БАНКЕ РФ НА ПРИМЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОФИСА № 203 АКБ СБ РФ ОАО ГОРОДСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ № 2363 Г.НОВОКУЗНЕЦК 587 KB
  ВВЕДЕНИЕ В условиях перехода экономики России к рыночным отношениям развитие потребительского кредитования приобретает все большее значение. Коммерческий банк выдавая потребительский кредит способствует в первую очередь решению финансов...
12074. Расчёты потребности механообрабатывающего цеха в материальных, трудовых ресурсах 935.5 KB
  СОДЕРЖАНИЕ Введение 1 Краткое описание объектов производства и их технологических процессов 2 Планирование производства продукции 3 Расчет потребности в оборудовании и его загрузки ...
12075. Учет и аудит расчетов по оплате труда в бюджетных организациях 622.5 KB
  ДИПЛОМНАЯ РАБОТА На тему Учет и аудит расчетов по оплате труда в бюджетных организациях Аннотация Дипломная работа состоит из введения 3х глав заключения списка используемой литературы. Во введении обосновывается актуальность темы определяются цели и ...
12076. Причины реформирования бюджетной системы и последние поправки к БК РФ 167.5 KB
  Введение. В формировании и развитии экономической структуры современного общества ведущую определяющую роль играет государственное регулирование осуществляемое в рамках избранной властью экономической политики. Одним из наиболее важных ме...
12077. Параметры продуктов сгорания в камере ракетного двигателя 127.79 KB
  Отчет Лабораторная работа №1 Параметры продуктов сгорания в камере ракетного двигателя Цель работы: С помощью термодинамического метода определить параметры продуктов сгорания топлива в камере. Исходные данные для расчетов: Компоненты: Кислород...
12078. Розроблення проекту бази даних Microsoft SQL Server 2005 1.49 MB
  Розроблення проекту бази даних Microsoft SQL Server 2005 Інструкція до лабораторної роботи № 1 з курсу Бази даних та знань Розроблення проекту бази даних Microsoft SQL Server 2005: Інструкція до лабораторної роботи № 1 з курсу Бази даних та знань для студентів базового напр
12079. Створення ER-діаграми для проектування БД 80.5 KB
  Створення ERдіаграми для проектування БД з курсу: Проектування банків даних для компютерних систем проектування 1. Мета роботи Ознайомитися та оволодіти інструментом уніфікованого представлення даних моделлю сутністьзвязок 2. Короткі теоретичні відо...
12080. Візуальне програмування при обєктно-орієнтованому підході 1.31 MB
  Візуальне програмування при обєктноорієнтованому підході МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до виконання лабораторних робіт з дисципліни Обєктноорієнтоване програмування для студентів базового напрямку Програмна інженерія Візуальне програмування при об