80086

Лариса Письменна «Чарівна гостя»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета. Продовжити знайомити учнів із художніми творами, у яких зображується зима; звернути увагу учнів на образні слова і вислови, вжити у творі Л.Письменної «Чарівна гостя»; удосконалювати навички читання, розвивати усне мовлення учнів. Обладнання. малюнки, ілюстрації...

Украинкский

2015-02-16

36 KB

3 чел.

Вчитель Криворізької загальноосвітньої школи №90

Яковенко Оленка Василівна

Вища категорія, старший вчитель

Тема. Лариса Письменна «Чарівна гостя».

Мета. Продовжити знайомити учнів із художніми творами, у яких зображується зима;

 звернути увагу учнів на образні слова і вислови, вжити у творі Л.Письменної «Чарівна гостя»; удосконалювати навички читання, розвивати усне мовлення

         учнів.

Обладнання. малюнки, ілюстрації,

Хід уроку 

І. Нова тема

ІІ. – Сьогодні, діти, я поведу вас у незвичайну і дивовижну країну. Розшифруйте її назву.

                  А      К       З        А       К

                   2      1        3        5        4

              (казка)

ІІІ. Мовленнєва розминка

2. Слово вчителя.

- Зима – примхлива пора року. То лагідна і привітна, а то грізна і сердита. Тоді про неї говорять так: Сонце блищить, а мороз тріщить.  Такий мороз, аж зорі скачуть.

- А ще й загадку склали:

  Пішла баба між осель, закрутила карусель. (Завірюха)

3. Криптограма  (Маршрутна)

Ч    А            В       Н                Г         С                  Я

 Р             І                 А              О         Т

4.Увага! «Чорний ящик»

- Що в ньому?

Навколо неї всі танцюють.

Веселить всіх дітей.

Під нею іноді можна знайти подарунки.

Пухнаста, яскрава в зимову пору.

ІV. Фізпауза

«Маятник». «Катання з гірки», «Рух по квадрату».

5. Мікрофон (Слова дітей).

1.Осінь минула. Пішов сумний листопад. Та ось прийшов Грудень: беручкий і завзятий, він враз знайшов собі роботу – сховав під кригою річки та озера, вкрив пухнастим інеєм дерева.

2. Заморозив Грудень розтовчені шляхи, зробив грудку з кожної купочки землі, заморозив поля і луки, щоб сніг, який випаде, не танув, а лежав довго, щоб усі, хто мерзне, сховалися – під м’якою білою ковдрою.

3. Зима

Ой зима, зима, зима!

Веселіш пори нема

Гірки, сани, гомін, сміх,

Синій вечір, білий сніг.

Дітлахи на ковзанах.

Скільки радості в очах.

4. Грудень дає мало сонячних днів. Тож цей місяць інколи звуть: хмурень, студень, ворота зими. Земля своє тепло віддає повітрю. Перший сніг змінюється відлигою, потім морозом.

5. Спочатку сніг падає легесенький і пухнастий. Та полежавши кілька днів, він ущільнюється, стає міцним і твердим.

6. Робота над текстом.

- читання казки вчителем з учнями.

Пояснення маловідомих слів:

Віднедавнечка – недавно

Вмить – мгновенно, відрядження – командировка.

  •  читання тексту мовчки з помітками.

! – знаю, можу пояснити;

+ - знаю, але пояснити не можу.

? – не знаю, але хочу знати.

  •  читання по абзацам
  •  вибіркове читання : прочитайте на стор. 68 найдовше слово: віднедавнечка (13).

Прочитайте речення зі знаком оклику ! 4. зі знаком ? 2.

   - продовжи речення: Хитнула вона…      Вона славна…

Бесіда за змістом

  •  Чому занедужала завірюха?
  •  Яка погода була надворі? (Відлига).
  •  Якою була ялинка? Як про це сказано в тексті? (Вона була до останньої голки привітна і добра.)

Розвиток мовлення (словесне малювання).

  •  Уявіть себе художниками. Які б ілюстрації ви створили до цієї казки?
  •  Прочитайте слова.

Завірюха, метелиця, хурделиця, хуга, хуртеча, завія, зима. Заметіль, мороз.

- Знайдіть серед цих слів зайві.(Зима, мороз)

Залишились слова синоніми

7. В театр ми пограємо, в особах почитаємо.

Слова автора.

Ялинка.

Завірюха

Горобці.   Синичка.

Інсценування.

8. Характеристика героїв.

Ялинка                                                Завірюха

Привітна                                              зажурена

Добра                                                   знесилена

Чарівниця                                            соромзлива

V. Підсумок уроку.

9. Діти, якою б могла бути ялинка, якби її прикрасила для себе завірюха.

Працюємо на своїх місцях. Практичне завдання.

VІ. Підготовитися до переказу казки.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

84469. ВОДНОДИСПЕРСИОННЫЕ ЛАКИ 46.83 KB
  Сразу после нанесения лака на печатный оттиск частицы полимера растворенные в водной суспензии при испарении воды выпадают на поверхности основы и абсорбируются бумагой. Поэтому перед нанесением на оттиски температуру лака необходимо довести до комнатной чтобы обеспечить его хорошую адгезию к основе. Температура воднодисперсионных лаков ниже указанной может отрицательно сказаться на смачиваемости поверхности и привести к снижению адгезии лака. При двустороннем лакировании печатных оттисков воднодисперсионными лаками рекомендуется соблюдать...
84470. УФ-ЛАКИРОВАНИЕ В ПОЛИГРАФИИ 121.57 KB
  Преимущества технологии УФлака состоят в следующем: ярко выраженный декоративный эффект; повышенная стойкость к истиранию; повышенная химическая стойкость; хорошая адгезия к большинству субстратов; мгновенное высыхание К недостаткам технологии УФлакирования можно отнести следующее: УФлаки агрессивны; при работе УФламп выделяется озон; технология требует специального оборудования; лаковая пленка сохраняет запах за исключением лаков катионной полимеризации. Их применяют для изготовления упаковки с использованием...
84471. УФ-ЛАКИРОВАНИЕ «В ЛИНИЮ» ПО ТРАДИЦИОННЫМ ОФСЕТНЫМ КРАСКАМ: ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ 44.64 KB
  На первый взгляд вариант выглядит очень привлекательно: нет нужды использовать дорогие и сложные в работе УФотверждаемые краски отсутствует экономия лишний прогон для нанесения УФлака. Оборудование и принцип Для реализации технологии требуется листовая офсетная машина с двумя лакировальными модулями. Стандартная комплектация включает: необходимое количество красочных секций часто с промежуточным одним или двумя модулями ИК сушки; модуль ИКсушки после красочных секций; лакировальную секцию для нанесения грунтовочного...
84472. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЛАКИ В ПОЛИГРАФИИ 38.36 KB
  Наибольшее распространение получили лаки придающие оттиску особые физикохимические свойства в том числе повышенную стойкость к какимлибо разрушающим факторам: воздействию света высоких и низких температур влаги различных химических реагентов абразивных материалов и т. В рамках этой группы специальных лаков следует отдельно рассмотреть так называемые барьерные лаки. Барьерные лаки позволяют получить эти свойства при нанесении на оборотную сторону картона.
84473. ПОСЛЕПЕЧАТНЫЕ ОТДЕЛОЧНЫЕ ПРОЦЕССЫ 41.66 KB
  Бывает в этот момент выясняется что завершить исполнение заказа невозможно: заготовка не склеивается на ней появляются разрывы или краска смазывается с бумаги вариантов может быть много. Название технологии говорит само за себя: при скреплении корешка книжного блока и вставке в обложку используются только клеи и не происходит шитьё нитками или проволокой. В данном способе обычно используются клеирасплавы реже на водной основе. Необходимо отметить что эти клеи могут различаться жёсткостью плёнки открытым временем схватывания...
84474. КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА В ПОЛИГРАФИЧЕСКОМ ПРОИЗВОДСТВЕ 48.95 KB
  Наиболее популярный вискозиметр Brookfield ISO 2555 известен также Conne nd Plte ISO 2884 STM 4287 KrebsStormer STM D 562 Hoppler. Её аналоги: DIN 4 DIN 5321187 и UNE ISO DIN 2431. Для густых красок используется вискозиметр падающего стержня ISO 126441996.
84475. АДГЕЗИЯ В ПОЛИГРАФИИ 286.49 KB
  Технолог вместе с печатниками экспериментируют с настройками машины и различными лаками пытаясь добиться необходимой адгезии и спасти тираж. Рисунок 1 Рисунок 2 Плохая адгезия лак Прибор для измерения адгезии К сожалению часто бывает непонятно почему же он не держится Все кто занимается УФлакированием сталкиваются с проблемой адгезии УФлака рис. В процессе лакирования печатник должен контролировать адгезию УФлака тестом на скотч и тестом на ноготь. Недостаточное высыхание лака Если между слоем высохшего лака и подложкой окажется...
84476. АНТИКРИЗИСНЫЕ ГРУНТЫ ДЛЯ УФ-ПЕЧАТИ ПО ПЛЁНКАМ И МЕТАЛЛИЗИРОВАННЫМ ОСНОВАМ 457.58 KB
  Причина возникшей проблемы была связана с необходимостью использовать более дешевые запечатываемые материалы не прошедшие специальной обработки для УФпечати. Современные машины для флексографской печати УФкрасками редко оснащены секцией для нанесения грунта на основе растворителей поэтому типографии вынуждены наносить сольвентное покрытие на плёнку отдельно. Появление эффективных УФгрунтов решило бы много проблем благодаря возможности печати в линию на стандартном оборудовании.
84477. ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ВЫБОРА РАСХОДНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПЕЧАТИ УПАКОВКИ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ 46.7 KB
  Например практически каждый год пополняется список запрещенных веществ попадающих в пищевые продукты из упаковки. Часть заказчиков пищевой упаковки выдвигает свои особые требования которые могут быть более жесткими чем обычные например как это до недавнего времени делала копания Nestle. В то же время потребители упаковки заинтересованы в максимальном снижении цены на упаковку поэтому перед производителем упаковки стоит нелегкая задача создать минимальный по цене продукт соответствующий всем требованиям и при этом остаться в прибыли.