80626

Письмо великої букви Ф

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: навчити учнів писати велику букву Ф окремоі в словах; розвивати вміння аалізувати, зіставляти, узагальнювати; продовжувати ознайомлювати учнів зі скоромовками; виховувати інтерес до вивченння української мови, Бережливе ставлення до природи.

Украинкский

2015-02-18

34.5 KB

0 чел.

Тема. Письмо великої букви Ф.

Мета: навчити учнів писати велику букву Ф окремоі в словах; розвивати вміння аалізувати,  зіставляти, узагальнювати; продовжувати ознайомлювати учнів зі скоромовками; виховувати інтерес до  вивченння української мови, Бережливе ставлення до природи.

Обладнання: предметні малюнки; картки для складання скоромовки; індивідуальні картки для закріплення вміння писати велику букву Ф; прописи А.А. Заїка.

Хід уроку

І. Організаційна частина.

Ось і дзвоник прлунав

Для навчання час настав

ІІ. Актуалізація опорних знань.

  1.  Прочитати з зошита слова з маленькою  буквою ф ( на початку, в середині, в кінці ( 3 учні працюють на картках).

2.Творче завдання

 - Доповнити:

Наче фея чарівна

По землі іде.....( весна)

- Чому весна фея?  Що відбувається весною?

3. Звуко-буквенниий аналіз слова фея / - 0 /= 0/ - 3б.; 4 зв.

4. Словниковий диктант ( з застосуванням предметних малюнків.

ІІІ. Фізкультхвилинка.

Сидять маленькі совенята

Раз – розплющим оченята

Подивилися навколо

Потім вгору  і додолу

Оченята – блим, блим, блим!

Відпочити треба їм

Вправо вліво оченята

Повертали совенята

Совенята будуть спати

Ну, ми будем писати

ІY. Мотивація учбової діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

  •  Скоро скоро мовим ловко, слово в слово скоромовку:

Федір показав Фросині фокус

Фросина подарувала Федорові фікус

а) читає вчитель;

б) читають учні.

- Чи можемо записати в зошит скоромовку?( не знаємо як пишеться велика буква Ф)

Y. Графічний аналіз великої букви Ф.

1. Аналіз великої букви Ф

- Порівняйте з рядковою

- Розв’яжіть графічні приклади

(графічний малюнокУ  відняти верхню частину і додати дві о, дорівнює Ф

Ф відняти дві о  і додати ⌐ дорівнює Г )

2. Пояснення написання великої букви Ф.

Велика буква Ф складається з трьох елементів: двох овалів та подовженої похилої палички із заокругленням унизу ліворуч.

3.Письмо великої букви.

Фізкультхвилинка

Встаньте, діти, посміхніться

Землі нашій поклоніться

За щасливий день вчорашній

І до сонця потягніться

В різні боки нахиліться

Веретеном покрутітья

Раз присядьте, два присядьте

І за парти тихо сядьте.

4. Робота над віршем у прописах ( с.53)

- Прочитайте,  про кого в ньому йдеться?

- Що робила Фрося? Як їй допомагав Федя?

5. Запис імені Федір.

6. Запис під диктовку.

- Тепер ми можемо записати скоромовку?

Федір показав Фросині фокус

Фросина подарувала Федорові фікус

7. Робота в групах.

- розплутайте  павутинку, прочитайте прислів’я.

Для нашого Федота не страшна робота.

Y. Підсумок уроку.

( Індивідуальні картки з зображенням клоунів.

  •  Цих клоунів звуть Чак, Чук, Улян, Устим, Фока і Фрол.
  •  Знайдіть Фоку і Фрола. Наведіть букви.
  •  Яку букву ми навчилися писати? Що вивчили?
  •  Позначте, якщо ви навчилися писати букву, вам було цікаво, то веселого чоловічка, якщо щось не зрозуміли, то серйозного, а якщо не сподобалось на уроці, то намалюйте печального чоловічка.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

72362. Элементарная математика: Общие методы решения уравнений и неравенств (Часть 1): Учебно-методическое пособие 2.96 MB
  В пособии представлены первые две части раздела «Общие методы решения уравнений и неравенств» курса «Элементарная математика». В нём содержится тематический план, базовые теоретические положения с выделением основных типов и методов решения задач, список задач для индивидуальной работы...
72363. Программирование на языке высокого уровня СИ/СИ++ 622 KB
  Пособие разработано для студентов очной и заочной формой обучения по соответствующей специальности. Может использоваться для самостоятельной работы, при выполнении практических и лабораторных работ, при подготовке курсовых и дипломных работ: преподавателем соответствующей дисциплины в учебном процессе.
72364. Анатомия и морфология высших растений 2 MB
  Морфология и анатомия растений – науки, изучающие соответственно внешнее и внутреннее строение тела растений. Их важнейшими задачами являются описание и наименование органов и тканей растительного организма, ведь без достаточного понятийного аппарата невозможно развитие ни самих этих наук, ни других разделов ботаники.
72365. Обладнання нафтогазової галузі і умови його експлуатації: Лабораторний практикум 5.71 MB
  Нафтогазове обладнання на даному етапі це високотехнологічні конструкції, які працюють в умовах значних і складних навантажень, що призводить до зношування окремих його деталей та інструменту. Загальне ознайомлення з вказаним обладнанням розширить знання студентів...
72366. Логика: Учебно-практическое пособие 1.08 MB
  Цель курса логики в системе образования наряду с вышеотмеченной мировоззренческой состоит в том чтобы полученные знания позволили: 1 лучше ориентироваться в функциях выполняемых различными элементами разговорного и научного языка в различных коммуникативно-познавательных ситуациях...
72367. ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА АЛГОРИТМИЧЕСКОМ ЯЗЫКЕ БЕЙСИК С ЛАБОРАТОРНЫМ ПРАКТИКУМОМ 352 KB
  Большие и маленькие буквы в именах и операторах воспринимаются компьютером одинаково т. Операторы языка Оператор является основной единицей программы и выполняет какое-то элементарное действие. Во многих версиях Бейсика операторы в программе нумеруются.
72368. Теоретическая информатика. Архитектура ЭВМ 1.56 MB
  Настоящее время характеризуется всё возрастающим процессом информатизации общества –- созданием развитием и всеобщим применением информационных технологий –- совокупности технических средств и методов компьютерной обработки хранения передачи и использования информации.
72369. Друга іноземна (французька) мова: Методичні рекомендації 824 KB
  Мета методичних рекомендацій до самостійної та індивідуальної роботи - допомогти студентам, які почали вивчати французьку мову, раціонально розподілити програмний навчальний матеріал, правильно організувати самостійну роботу, ефективно застосовувати набуті знання й навички під час виконання індивідуальних завдань творчого характеру.
72370. Цифровая обработка сигналов: Лабораторный практикум 3.88 MB
  Информативным параметром сигнала может быть частота сигнала центральная частота и ширина полосы сигнала если сигнал широкополосный период повторения сигналов и т. Обработка зашумленного сигнала имеет целью обнаружение сигнала и определение информативных параметров.