80705

MORPHEMIC LEVEL OF ANALYSYS OF WORD-STRUCTURE

Доклад

Иностранные языки, филология и лингвистика

There are two levels of approach to the study of word- structure: the level of morphemic analysis and the level of derivational or word-formation analysis. Principles of morphemic analysis. In most cases the morphemic structure of words is transparent enough and individual morphemes clearly stand out within the word. The segmentation of words is generally carried out according to the method of Immediate and Ultimate Constituents.

Английский

2015-02-18

33.59 KB

5 чел.

MORPHEMIC LEVEL OF ANALYSYS OF WORD-STRUCTURE. THE 1С analysis. There are two levels of approach to the study of word- structure: the level of morphemic analysis and the level of derivational or word-formation analysis.Principles of morphemic analysis.In most cases the morphemic structure of words is transparent enough and individual morphemes clearly stand out within the word. The segmentation of words is generally carried out according to the method of Immediate and Ultimate Constituents. This method is based on the binary principle, i.e. each stage of the procedure involves two components the word immediately breaks into. At each stage these two components are referred to as the Immediate Constituents. Each Immediate Constituent at the next stage of analysis is in turn broken into smaller meaningful elements. The analysis is completed when we arrive at constituents incapable of further division, i.e. morphemes. These are referred to Ultimate Constituents. 

R +suf.+suf.

e.g. friendliness = derivational pattern

  1.  friendli ness UC

IC1 IC 2

  1.  friendUC liUC

IC1 IC 2

19. AFFIXATION AS A MEANS OF WORD FORMATION. The process of affixation consists in coining a new word by adding an affix or several affixes to some root morpheme.

From the etymological point of view affixes are classified into the same two large groups as words: native and borrowed.

Affixation includes: a) prefixation - derivation of words by adding a prefix to full words and b) suffixation - derivation of words by adding suffixes to bound stems.

Affixes can also be classified into productive and non-productive types. By productive affixes we mean the ones, which take part in deriving new words in a particular period of language development.

Some Productive Affixes

Noun-forming suffixes-er, -tag, -ness, -ism (materialism), -ist (impressionist), -ance

Adjective-forming suffixes-y, -ish, -ed (learned), -able, -less

Adverb-forming suffix-ly

Verb-forming suffixes-izc/-isc (realize), -ate

Prefixesun- (unhappy), re- (reconstruct), dis- (disappoint)

Some Non-Productive AffixesNoun-forming suffixes-th, -hood

Adjective-forming suffixes-ly, -some, -en, -ous

Verb-forming suffix-en

Affixes fall into prefixes and suffixes. Affixes are subdivided into:Functional affixes. They serve to convey grammatical meaning. They build different forms of one and the same word. E.g.: near-nearer-nearest.Derivational affixes. They serve to supply the stem with components of lexical and lexico-grammatical meaning and form different words. E.g.: heart-hearty, care-careless.Suffix is a derivational morpheme following the stem and forming a new derivative in different parts of speech. E.g.: hearten-hearty-heartless.Preffix is a derivational morpheme standing before root and modifying meaning. It may serve to distinguish one part of speech from another. E.g.: earth-unearth.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

80473. Додавання двоцифрових чисел виду 24+36 38 KB
  Розглянути різні прийомидодавання двоцифрових чисел даного виду, розвивати вміння розв’язувати задачі, вдосконалювати обчислювальні навички. Мультимедійна презентація, картки-підказки для самостійної роботи
80474. Властивості множення 132.5 KB
  Вивести і запровадити сполучну властивість множення, вчити її використовувати для раціоналізації обчислення. Повторити формулу знаходження об’єму прямокутного паралелепіпеда, знаходити об’єм прямокутного паралелепіпеда. Закріплювати знання таблиці множення, розв’язувати задачі і рівняння.
80475. Квадрат. Застосування різних прийомів знаходження суми двоцифрових чисел 128 KB
  Мета: закріпити поняття «геометричні фігури», формувати поняття« квадрат», вчити знаходити різницю між квадратом та прямокутником, вдосконалювати навички знаходження периметра фігури, розв’язування складених задач, закріплювати вміння обчислювати різними прийомами суму двоцифрових чисел...
80476. Упражнения на усвоение таблицы умножения и деления на число 8 (закрепление). Задачи 258.5 KB
  Цель: закреплять у детей знание таблицы умножения и деления на число 8; формировать умение выполнять задания на применение табличного деления и нахождение части числа; отрабатывать умение решать задачи на способ сведения к единице; развивать логическое мышление, внимание, интерес к математике.
80477. Математические загадки лесных жителей 369 KB
  Цель: повторить прием составления таблицы деления отработать решение задач на два действия. Развивать мышление, память, внимание, творческое воображение, последовательность рассуждений при решении примеров, задач. Воспитывать любовь к природе, бережное к ней отношение.
80479. Письмове додавання трицифрових чисел без переходу через розряд. Прості задачі на додавання. Розширена задача на спосіб зведення до одиниці 51.5 KB
  Ознайомити учнів із прийомом письмового додавання трицифрових чисел без переходу через розряд; удосконалювати вміння учнів розвязувати прості задачі на зведення до одиниці; узагальнювати вміння розвязати рівняння; розвивати мислення; виховувати інтерес до математики та казок
80480. Запис і читання трицифрових чисел. Випадки додавання й віднімання трицифрових чисел, пов’язаних з нумерацією 1.31 MB
  Мета: формувати вміння читати і записувати трицифрові числа в нумераційну таблицю, закріпити додавання і віднімання розрядних чисел та додавання і віднімання одиниці, вдосконалювати вміння розв’язувати складені задачі на «зменшення», «збільшення» на кілька одиниць, задач геометричного змісту...