80748

Word-building. Principle ways of word formation

Доклад

Иностранные языки, филология и лингвистика

The branch of lex-ly that studies word-building patterns is known as word-building or word formation. There are several types of Modern Eng. Word-building: Affixation consists in coining a new word by adding an affix or several affixes to some root morphemes. From the etymological O A are class-d into native and borrowed.

Английский

2015-02-18

30.03 KB

0 чел.

Word-building. Principle ways of word formation.

The branch of lex-ly that studies word-building patterns is known as word-building or word formation. There are several types of Modern Eng. Word-building:

1.Affixation consists in coining a new word by adding an affix or several affixes to some root morphemes .From the etymological O A are class-d into native and borrowed.

Native: er, ness, ing, dom, hood, ship, th;-ful, less, -y, -ish, -ly, -en, -some, -en, -ly, of French or Latin origin; -able , -ment, of Scandnavian origin –ie, -y. A can also be productive (is used in a great number of words –er, ist, ness, ism, ly, able) and non-productive (-th, -hood, -some, -en, -ous) .

2.Conversion may be defined as making a speech without any affixes.Noun-verb and verb-noun coversions are the most frequently met cases:e.g. gun-to gun; star-to star. Derivatives and compounds can also be converted:e. g. a weekend –to weekend adv. And affixes can also be converted:e.g. up and down –the ups and downs.

3.Composition is produced by combining two or more stems.

There are rwo main methods of linking the parts of compound words togther:1) juxtaposition or placing them side by side in a definite order with no linking elements:e.g. football, doorhandle.

The other method is morphological compounding which makes use of a linking elements: e.g. salesman,sportsman

Derivatinal composition is turning a phrase into compound word by joining its parts tother and adding an affix simultanuously: e.g. red hair – red – haired.

Tere are two types or relations between the components in a comp. word:

Coordination (actor-manager);Subordination(taxi-driver).

Acc. to their structural arrangment compounds are sentactic and asentactic: in sen. the order of the componens is the order of wordsin a phrase,e.g. black bird.

In asen. the order of components cotradicts the rulls of english syntacticaly e.g. oil-rich(rich in oil). Accrd. To morphemic composition comp. are consisting of two simple steps (blackbird); onesimple and one derived stem (land- owner)

- a simple stem added to a compound (waste paper basket air-craft carrier).

4. Shortening or clipping of words involves long. Borrowed words during the process of clipping either initial, medial or final part of a word drops off: e.g. demonstration- demo microphone- mike

 influenza- flu.

 advertisment-ad.

 vegetable-veg.

 history- story

 spectacles- specs.

Clipping produces words in the same part of speech.

5. Blending (слияние). Grey hound racing-grecing travel escalator- travelator international polic- enterpol.

6.Abbrivations and acronims are those formed from the intial letters of a phrasal term. They are either pronounced as serias of letters,(e.g. WHO- world Health organisation) or if the written form resembles an En. Word it will be real luike one: NATO [neitәu] .

7.Sound- imitation (onomotopoeia) e.g. hush-hush (secret) murmur, cuckoo, cock-a-doodle-doo.

8. Phyme combinations are made up of two pseudomorphemes (meaning less morphemes): e.g. halter-scalter, razzle- dazzle(суматоха) mambo- jambo(идол)

9. Ablaunt combinations combine a repetition with a vowel interchang e.g. chit-chat (болтовня) shilly- shally(неришит.) riff-raff(отбросы об-ва).


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53938. Финансовое планирование. Виды планов. Содержание и последовательность разработки 28.5 KB
  Гавриловы Граня Нина Витя смотрят телевизор. Нина плачет сидя у стола. Вместе с ним кидается заплаканная Нина в дверях удерживает Витю спрашивает: Кто там Женский голос. Нина накидывает цепочку открывает дверь долго смотрит затем впускает соседку Анну Степановну.
53939. Человек и ситуация. Уроки социальной психологии 2.54 MB
  Уроки и вызовы социальной психологии Слабость индивидуальных различий Власть ситуаций Тонкости ситуаций Предсказуемость человеческого поведения Противоречие между уроками социальной психологии и опытом повседневной жизни Три кита социальной психологии...
53940. Зорова сенсорна система. Будова ока. Виявлення сліпої плями на сітківці ока 93 KB
  Ознайомити учнів із особливостями будови зорової сенсорної системи; особливу увагу звернути на будову ока; розкрити значення акомодації як однієї із головних функцій.Будова ока оболонки.
53941. ОБЧИСЛЕННЯ В МICROSOFT ЕXCEL. ВИКОРИСТАННЯ ФОРМУЛ І ФУНКЦІЙ 61.5 KB
  Контрольні запитання Що таке формула в MS Ехсеl Які типи операндів і які операції допустимі у формулі Які типи посилань на комірки використовуються в формулах Які типи формул існують в MS Ехсеl Як можна вставити функцію у формулу Яким чином здійснюється обчислення формул Як встановити режим показу в комірці формули Результатів виконання формули Як забезпечити роздруківку електронної таблиці з назвою стовпців і номерами рядків Література 1. Якщо аргумент який є масивом чи посиланням містить текст...
53942. Посещение урока геометрии в 7-8 классах 30.5 KB
  Основное содержание: Подготовить тетрадь для записи урока по схеме: Школа № Класс Учитель Дата записи урока Тема Цель и задачи урока заполняется после анализа урока. Оборудование Ход урока: Учитель Ученик Доска После посещения урока детально осмыслите и опишите: приемы работы учителя для мотивации решения задачи изучения теоремы;...
53943. Дискретные случайные величины 214 KB
  Цель: научиться строить функцию распределения дискретной случайной величины и находить ее числовые характеристики: Дисперсия Математическое ожидание Среднеквадратическое значение Задание: для данной случайной дисперсной величины нужно задать функцию распределения построить график этой функции. Найти математическое ожидание и дисперсию этой дискретной случайной величины. Теоретический материал: Распределения дискретной случайной величины называют соответствие между возможными значениями и их вероятностями; его можно задать таблично...
53945. Практичні аспекти керівництва учнівською діяльністю 124.5 KB
  Даний досвід роботи вчителів української літератури надає можливість забезпечити результативність діяльності як фактор розвитку системи освіти спрямованої на учнів на виявлення їхніх націоментальних рис. Мотивуйте учнів до: навчання шляхом добору найцікавіших випадків проблем; оголошення очікуваних результатів цілей заняття й критеріїв оцінки роботи учнів. Застосовуйте різноманітні методи для: привернення уваги учнів; налаштування їх на роботу; підтримання дисципліни необхідної для роботи на уроці; створення відповідного...
53946. «Лабораторія невирішених проблем» (Урок літератури за новими програмами) 84.5 KB
  Креативність учителя як необхідна умова самореалізації особистості учня. Прилучення вихованців до художньої літератури вимагає від особистості словесника нестандартного художньопедагогічного мислення відкритості до діалогу в координатах письменник учитель учень постійних творчих пошуків. Виходячи з вищесказаного можна створити умовну модель креативних якостей особистості професійно сутнісних для творчої методичної діяльності вчителя літератури.