80754

The Verb. The Old English verb

Доклад

Иностранные языки, филология и лингвистика

The inflection of the verb in the Germanic languages is much simpler than it was in Indo-European times. A comparison of the Old English verb with the verbal inflection of Greek or Latin will show how much has been lost. Old English distinguished only two simple tenses by inflection a present and a past, and, except for one word...

Английский

2015-02-18

28.59 KB

2 чел.

 3. The Verb.

The inflection of the verb in the Germanic languages is much simpler than it was in Indo-European times. A comparison of the Old English verb with the verbal inflection of Greek or Latin will show how much has been lost. Old English distinguished only two simple tenses by inflection a present and a past, and, except for one word, it had no inflectional forms for the passive as in Latin or Greek. It recognized the indicative, subjunctive, and imperative moods and had the usual two numbers and three persons.

A peculiar feature of the Germanic languages was the division of the verb into two great classes, the weak and the strong, often known in Modern English as regular and irregular verbs. These terms, which are so commonly employed in modern grammars, are rather unfortunate because they suggest an irregularity in the strong verbs that is more apparent than real. The strong verbs, like sing, sang, sung, which represent the basic Indo-European type, are so called because they have the power of indicating change of tense by a modification of their root vowel. In the weak verbs, such as walk, walked, walked, this change is effected by the addition of a "dental," sometimes of an extra syllable.

The apparent irregularity of the strong verbs is due to the fact that verbs of this type are much less numerous than weak verbs. In Old English, if we exclude compounds, there were only a few over 300 of them, and even this small number falls into several classes. Within these classes, however, a perfectly regular sequence can be observed in the vowel changes of the root. Nowadays these verbs, generally speaking, have different vowels in the present tense, the past tense, and the past participle. In some verbs the vowels of the past tense and past participle are identical, as in break, broke, broken, and in some all three forms have become alike in modern times (bid, bid, bid), in Old English the vowel of the past tense often differs in the singular and the plural; or, to be more accurate, the first and third person singular have one vowel while the second person singular and all persons of the plural have another. In the principal parts of Old English strong verbs, therefore, we have four forms: the infinitive, the preterite singular (first and third person), the preterite plural, and the past participle. In Old English the strong verbs can be grouped in seven general classes. While there are variations within each class they may be illustrated by the following seven verbs:

1. drifan (drive) draf drifon (ge) drifen)

2. ceosan (choose) ceas curon coren

3. helpan (help) healp hulpon holpen

4. beran (bear) basr bairon boren

5. srpecan (speak) srpac spnecon sprecen

6. faran (fare, go) for foron faren

7. feallan (fall) feoll feollon feallen 2

The origin of the dental suffixes by which weak verbs form their past tense and past participle is strongly debated. It was formerly customary to explain these as part of the verb do, as though I worked was originally I worked—did (i e I did work). More recently an attempt has been made to trace these forms to a type of verb that formed its stem by adding -to- to the root. The origin of so important a feature of the Germanic languages as the weak conjugation is naturally a question to which we should like very much to find the answer. Fortunately it is not of prime importance to our present purpose of describing the structure of Old English. Here it is sufficient to note that a large and important group of verbs in Old English form their past tense by adding -ede, -ode, or -de to the present stem, and their past participles by adding -ed, -od, or -d. Thus fremman (to perform) has a preterite fremede and a past participle gefremed; lufian (to love) has lufode and gelufod; libban (to live) has lidfe and gelifd. The personal endings except in the preterite singular a similar to those of the strong verbs and need not be repeated. It is to be noted however, that the weak conjugation has come to be the dominant one in our language. Many strong verbs have passed over to this conjugation, and practically all new verbs added to our language are inflected in accordance with it.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

37402. Исследование автоматических выключателей 928.5 KB
  Предмет исследования: В работе исследуется поведение автоматических выключателей при испытаниях по ГОСТ. Основные параметры автоматических выключателей: Номинальное рабочее напряжение Ue номинальное напряжение –действующее значение напряжения при котором обеспечивается работоспособность выключателя особенно в момент короткого замыкания. Стандартные кривые отключения: Существует несколько типов характеристик автоматических выключателей.
37403. Исследование устройства защитного отключения серии F360 458.5 KB
  Предмет исследования: в работе исследуется поведение устройства защитного отключения УЗО F360 при синусоидальном однополупериодном и импульсном токах. Теоретическая часть: ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ АВТОМАТЫ И УЗО Дифференциальный автомат представляет собой устройство защиты которое срабатывает при возникновении некоторой разницы токов фазного и нулевого проводов. Различают устройства следующего типа: термомагнитные дифференциальные автоматы; дифференциальные модули; устройства защитного отключения УЗО. УЗО – это быстродействующий...
37404. Исследование контактора постоянного тока 574 KB
  Предмет исследования: в работе исследуются коммутационные процессы и динамические характеристики электромагнита контактора постоянного тока при включении и отключении по результатам осциллографирования соответствующих процессов. Теоретическая часть: Динамика работы на примере полного рабочего цикла электромагнита. 1 Рабочий цикл электромагнита: а – зависимость положения якоря от времени; б – зависимость тока в обмотке электромагнита от времени. Первым этапом рабочего цикла электромагнита рис.
37405. Исследование контактора переменного тока 928 KB
  Предмет исследования: в работе исследуются коммутационные процессы и динамические характеристики включения и отключения по результатам осциллографирования соответствующих процессов в силовой цепи и цепи управления электромагнита переменного тока. Теоретическая часть: Весьма широкое распространение имеют электромагниты питание которых осуществляется от источника переменного тока. Магнитный поток создаваемый обмоткой по которой проходит переменный ток периодически меняется по величине и направлению переменный магнитный поток в...
37407. Исследование источника вторичного электропитания на базе однофазной мостовой схемы выпрямления 132.5 KB
  Цель работы: Изучение принципа работы и параметров источника вторичного электропитания на базе мостовой схемы выпрямителя.
37408. Методика проведения исследований на переносном испытательном стенде 3.6 MB
  Содержание работы: В работе исследуются тепловое реле контакторы постоянного тока и переменного токов автоматические выключатели. Блок К1 включает в себя контактор переменного тока серии А с предустановленным тепловым реле перегрузки ТА25DU н. Блок К2 включает в себя контактор переменного тока серии А н. Блок К3 включает в себя контактор постоянного тока серии ВС кнопки ПУСК S5 и СТОП S6 гнезда осциллографа тумблеры S14 и S15 выводы для подключения таймера и .
37409. ТЕКСТОВЫЙ ПРОЦЕССОР MICROSOFT WORD 784.5 KB
  СОЗДАНИЕ ФОРМАТИРОВАНИЕ И СОХРАНЕНИЕ ДОКУМЕНТА. Используя команду меню Вид  Панели инструментов отключите панели инструментов Форматирование и Стандартная. Отформатируйте тексты абзацев с помощью панели инструментов Форматирование установив шрифт Courier New размер шрифта 13 начертание – курсив выравнивание – по ширине межстрочный интервал – полуторный. Сохраните документ в файле на диске : под именем Форматирование.
37410. Интерфейс WINDOWS, общие WINDOWS соглашения 506.5 KB
  Создайте на диске А: D: папку с любым именем. скопируйте 56 смежных файлов папки не включать в свою папку на диске А: D:. Скопируйте с рабочего стола 24 объекта исключая системные папки и документ LB_WIN в свою папку на диске А: D:. Скопируйте Вашу папку со всем содержимым с диска А: D: на D: Выведите содержимое скопированной папки на правой панели.