80951

Характеристика сучасної системи шкільної історичної освіти в Україні

Доклад

История и СИД

Програма шкільних курсів історії. У програмі шкільних курсів історії закладено такі пріоритети. Вивчення історії України. Вивчення історії ХХ століття.

Украинкский

2015-02-18

36.25 KB

3 чел.

Характеристика сучасної системи шкільної історичної освіти в Україні.

Система шкільної історичної освіти, включає в себе структуру історичної освіти в сучасній школі. Програма шкільних курсів історії. У програмі шкільних курсів історії закладено такі пріоритети: 1. Вивчення історії України. 2. Вивчення історії ХХ століття. 3. Вивчення історії сусідніх країн, що мали історично зумовлені зв`язки з Україною. Програма в цілому має такий вигляд: 5 клас – вступ до історії України (34 год.). 6 клас – всесвітня історія (68 год.). 7 клас – всесвітня історія (34 год.) та історія України (34 год.). 8 клас – історія України (34 год.) та всесвітня історія (34 год.). 9 клас – історія України (68 год.) та всесвітня історія (34 год.). 10 клас – історія України (68 год.) та всесвітня історія (51 год.). 11 клас – історія України (51 год.) та всесвітня історія (51 год.). Шкільний підручник історії як джерело знань і засіб навчання Основним джерелом знань для учня і засобом навчання продовжує залишатися шкільний підручник. Підручник як джерело знань для учня адаптований до шкільної програми. Структура підручників з історії України Вивчення історії України починається в 5 класі. У підручнику у формі невеликих оповідань розглядається історія України від найдавніших часів до сьогодення. Ілюстрації до кожного розділу допомагають учням краще засвоїти навчальний матеріал. У 6-7 класах. У цьому підручнику подаються історичні події в історії України від найдавніших часів до середини XIY століття. У 8 класі. У підручнику висвітлено події української історії від часів, коли більша частина України входила до складу Великого князівства Литовського і до останніх років існування гетьмансько-козацької держави. У 9. В основу підручника покладено розгляд історичних подій і явищ ХІХ- поч. ХХ У 10 класі. Новітня історія України. Структура підручників із всесвітньої історії .Історію стародавнього світу вивчають у 6 класі Підручник знайомить учнів з особливостями розвитку людства в первісну добу та часи існування перших держав. У матеріалах підручника реалізовано новий цивілізаційний підхід Історія середніх віків викладається у сьомому класі. Вивчення нової історії розпочинається у 8 класі. Вивчення нової історії продовжується у 9 класі. Хронологічно він охоплює період від Великої французької революції до початку першої світової війни. У 10 класі викладається новітня історія. В 11 класі викладається другий період новітньої історії.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

63882. Интернет как фактор развития социального отчуждения 17.85 KB
  Интернет появился совсем недавно и если брать соотношение взрослого и молодого поколения то можно с полной уверенностью сказать что основное количество пользователей интернета это люди в возрасте от 15 до 45 лет старшее поколение сегодня только привыкает к изучению...
63883. Социальное отчуждение - проблема современного общества 44.5 KB
  Но разве возможно заменить межличностное общение понять что происходит в душе человека увидеть его глаза и понять его настроение если вы не видите собеседника. По мнению Хайнеманна доминирующей формой социального отчуждения становится отчуждение техническое обусловленной ростом места техники в жизни современного человека.
63884. Формы проявления социальной солидарности и социального отчуждения в современной России 29.3 KB
  Кроме этого нужно отметить что научно-технический прогресс также оказывает значительное влияние на развитие нашего общества. Данные вопросы актуальны и затрагивают различные сферы общества. Говоря о социальной солидарности можно сказать что она является одним из основных компонентов существования общества.
63885. Трансформация социальных стереотипов 20.92 KB
  Социальные стереотипы прежде всего это упрощенные схематизированные образы социальных объектов разделяемые достаточно большим числом членов социальных групп. Так например бывают этнические и религиозные профессиональные идеологические возрастные и другие стереотипы.
63886. Социальная ответственность бизнеса в мировой экономике 83.5 KB
  Однако несмотря на актуальность феномена КСО общепринятого точного определения для социальной ответственности нет. Несмотря на отсутствие единого и общепринятого определения КСО это понятие обычно относится к процессу принятия решений в бизнесе осуществляемому в привязке к этическим ценностям следованию...
63887. Групповое взаимодействие в социокультурном процессе: ролевые ожидания и нормы 25.24 KB
  То что делает человек в значительной мере объясняется пониманием им своей роли. Окружающие следят за точностью выполнения этой программы с тем чтобы поведение человека соответствовало его роли. Разнообразие групповых норм требует от участников некой гибкости ролевой тактики человек в разных группах имеет отличительные роли.
63888. Общая характеристика правовых конфликтов в Интернете в современной России 44.12 KB
  Интернет и высокие технологии самим своим появлением преобразовали наше социальное и культурное пространство отрицать мы этого не можем. Множество возможностей для общения нам дают современные технологии Интернет: читать книги смотреть фильмы посещать музеи...
63889. Социокультурная статика и социокультурная динамика 41.5 KB
  Статика и динамика культуры это понятия отражающие состояния покоя неизменности культуры и те изменения которые происходят в культуре во взаимодействии различных культур. Традиции существуют во всех формах духовной культуры. Благодаря им развивается общество так как молодое поколение усваивает достигнутый...
63890. Социальные стереотипы в трансформационном аспекте 46.5 KB
  Социальные стереотипы в трансформационном аспекте XXI век век развития информационных технологий инноваций всего человечества. Стереотипы это предубеждения людей определенные клише которые создавались на протяжении многих лет...