80977

Дайте загальну характеристику історичних карт

Доклад

История и СИД

Історичні карти карти що відображують історичні явища і події взаємозвязки суспільних явищ минулого з географічними чинниками показують розміщення древніх культур держав соціальні рухи торгівельні дороги пересування людей військові удари на карті показують стрілками місця боїв схрещеними мечами райони повстань крапками або вогнищами. Історичні карти створюються на географічній основі і є математично визначеним зменшеним узагальненим образнознаковим зображенням історичних подій явищ процесів чи періодів...

Украинкский

2015-02-18

37.4 KB

0 чел.

Дайте загальну характеристику історичних карт.

Історичні карти, карти, що відображують історичні явища і події, взаємозв'язки суспільних явищ минулого з географічними чинниками, показують розміщення древніх культур, держав, соціальні рухи, торгівельні дороги, пересування людей, військові удари на карті показують стрілками, місця боїв - схрещеними мечами, райони повстань -крапками або вогнищами. Історичні карти створюються на географічній основі і є математично визначеним, зменшеним, узагальненим образно-знаковим зображенням історичних подій, явищ, процесів чи періодів. Всі карти поділяються на загально-географічні та тематичні. А історичні карти поділяються на археологічних, етнографічних, історіко-економічніх, історіко-політічніх, історико-революційних, військово-історичних і історико-культурні. Загальногеографічні карти поділені на оглядові, оглядово- топографічні, топографічні та шкільні. Історичні карти підрозділяються за охопленою територією на:— світової;— материкові;— карти держав; за змістом на:— оглядові;

— узагальнюючи; — тематичні; за масштабом на: — великомасштабні; середньомасштабні;— дрібномасштабні.Історичні карти поділяють на види за декількома критеріями:- за охопленою територією (світові, материкові, карти держав);- за змістом (оглядові, узагальнюючі і тематичні/проблемні);- за масштабом (велико-, середньо- і дрібномасштабні). Шкільні історичні карти належать до наочних засобів навчання, утворюючи разом із картами-схемами, контурними картами, планами, графіками і діаграмами групу умовно-графічних засобів. Класифікація карт з навчання історії зумовлена двома критеріями, а саме: а) формальною побудовою та місцем, у якому знаходиться картографічний центр і б) змістовним способом та сферою представлення інформації. Беручи до уваги зміст, спосіб та сферу представлення інформації в навчанні історії, виділяють карти: розвиваючі, що утворюють певний історичний образ динамічним способом, оглядові – вказують події, явища у межах певного історичного моменту, узагальнюючі – відбивають всі основні події і явища у межах визначеного у назві місця і періоду, проблемні – присвячені тільки одному питанню політичного, господарського або суспільного типу.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

491. Экономическое обоснование проекта автоматизации технологического процесса обработки информации 152 KB
  Расчет трудоемкости обработки информации и действительного годового фонда времени. Оценка экономической эффективности проекта и расчет количества оборудования и работников.
492. Поляризация диэлектриков 286.5 KB
  Ионно-релаксационная поляризация. Классификации диэлектриков. Спонтанная (сегнетоэлектрическая), дипольно-релаксационная, миграционная (межслоевая), остаточная (электретная) поляризация.
493. Газоснабжение и горячее водоснабжение жилого 6-и этажного здания 206.5 KB
  Гидравлический расчет подающих трубопроводов. Газоснабжение жилого здания. Гидравлические расчет систем горячего водоснабжения. Анализ циркуляционных трубопроводов.
494. Статистические оценки параметров распределения. Несмещенные, эффективные и состоятельные оценки 157.5 KB
  Несмещенные, эффективные и состоятельные оценки. Числовые характеристики вариационных рядов. Выборочная дисперсия и выборочное среднее квадратическое отклонение. Исправленная выборочная дисперсия. Обычные, начальные и центральные эмпирические моменты.
495. Актуальные проблемы реформы местного самоуправления 909 KB
  Конституция Российской Федерации и проблемы развития компетенционных возможностей местного самоуправления. Реформа местного самоуправления: проблемы реализации. Проблемы законодательного обеспечения реформы местной власти.
496. Разработка и анализ алгоритма сортировки посредством выбора на основе разработки шаблона функции C++ 186 KB
  Основные классы методов сортировки. Исследование метода сортировки посредством выбора на основе шаблона функций C++. Анализ результатов тестирования рассматриваемого алгоритма, вывод о приоритетах и недостатках данного алгоритма и методах его реализации.
497. Водоснабжение и водоотведение 206 KB
  Водопровод жилого здания включает следующие элементы: ввод и водомерный узел, водопроводную сеть, запорную, водоразборную, регулирующую и предохранительную арматуру.
498. Фирма как несовершенный конкурент 233 KB
  Несовершенная конкуренция. Максимизация прибыли монополией. Олигополия. Модель ломаной кривой спроса. Монополия и ценовая дискриминация.
499. Мой мобильный телефон Nokia N8 245 KB
  Возможности предоставляемые Symbian. Типичная картонная упаковка синего цвета без каких-либо дизайнерских штрихов. Герметичность корпуса (пыль). Возможность просмотра видео без предварительного конвертирования.