81113

Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд. Легенди про весняні квіти

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: пояснити прийом додавання трицифрових чисел з переходом через десяток; опрацювати складання задачі за коротким записом; вдосконалювати обчислювальні навички; розширити знання дітей про легенди. Обладнання: картки для усних обчислень, демонстраційні слайди, індивідуальні картки, маршрутна карта.

Украинкский

2015-02-19

37 KB

0 чел.

                               Інтегрований урок

Тема. Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд.

            Легенди про весняні квіти.  

Мета: пояснити прийом додавання трицифрових чисел з переходом через десяток; опрацювати складання задачі за коротким записом; вдосконалювати обчислювальні навички; розширити знання дітей про легенди.

Обладнання: картки для усних обчислень, демонстраційні слайди, індивідуальні картки, маршрутна карта.

Хід уроку

І. Організаційний момент

             Девіз уроку.

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів.

        1.Усний рахунок

           Гра «Познач маршрут».

— Діти, ми вирушаємо у подорож до лісу. Позначте стрілками маршрут подорожі, якщо ми прямуватимемо відповідно до збільшення значень відповідей.

                           Тюльпан                                Підсніжник

                            150+350                                    340-120

                                                 Пролісок                             Крокус

                                                  480-250                               470-150

                       Гіацинт                                                Кульбаба

                       800-260                                                 560+240

                         

                                                  Конвалія                                                  Примула

                                                   900-90                                                     280+120

- Ідучи нашим маршрутом ми будемо дізнаватися щось нове про рослини і виконувати певні завдання, які вони нам будуть пропонувати.

Перша рослина – це підсніжник. Демонстрація слайда. Читання легенди.

Ця квіточка пропонує вам завдання.                                                           

   2. Завдання для опитування.

     - Пояснити, як письмово відняти числа 609 і 262.

     - Сума двох чисел 520. Перше число 330. Порівняйте перше і друге числа.

   3.Робота за картками.

 Картка 1

а)У шкільній бібліотеці в одній шафі 160 книжок, у другій — на 70 книжок менше, а в третій стільки, скільки в першій та другій разом. Скільки книжок у третій шафі?

б)Обчислити: 655 + 218, 204 - 123

        Картка 2

а)Маса лебедя 9 кг, а страуса у 8 разів більша. На скільки маса страуса більша від маси лебедя?

б)Обчислити: 340 -127, 803-521

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

1.Підготовча робота.

Наступна рослина на нашому маршруті – це пролісок. Демонстрація слайда. Легенда про пролісок.

Розв’язати приклади з поясненням.

                 36+59                   28+35

        2. Пояснення нового матеріалу

      Демонстрація слайда з крокусом. Читання легенди.

         Пояснення письмового додавання трицифрових чисел з переходом через розряд.

                   548+329               325+191                                          

          3.Первинне закріплення.

   Демонстрація слайда з примулою. Легенда про примулу.

Коментоване розв’язування прикладів№700.

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

 1.  Демонстрація слайда з тюльпаном. Читання легенди.

Творча робота над задачею 701.

 2. Демонстрація слайда з гіацинтом.

Робота над задачею 702.

V. Підсумок уроку.

Демонстрація слайда з кульбабою.

- Над чим ми працювали на уроці?

- Що нового і цікавого ви дізналися?

- Які легенди ви запамятали?

- Чи сподобався вам урок?

 VІ. Домашнє завдання.

     Демонстрація слайда з конвалією та легендою.

       № 704, 705. Намалювати квітку яка сподобалася.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

3922. Ручное регулирование параметров объекта управления 151.5 KB
  Ручное регулирование параметров объекта управления Цель: приобретение навыков ручного ведения процессов регулирования, вызываемых возмущениями по нагрузке и по заданию. Опыт 1: Стабилизация регулируемой величины Таблица 1. Процесс регулировани...
3923. Экспериментальное определение частотных характеристик объекта 54.94 KB
  Экспериментальное определение частотных характеристик объекта Цель: изучение методики экспериментального определения частотных характеристик объекта управления, а также практическое освоение приемов обработки результатов 'эксперимента при внесении объекту прямоугольных входных колебаний.
3924. Сучасна ситуація в області інформаційної безпеки 51.5 KB
  Сучасна ситуація в області інформаційної безпеки Поняття інформаційної безпеки Перш ніж говорити про інформаційну безпеку необхідно з’ясувати, що таке інформація. Поняття «інформація» сьогодні вживається дуже широко і різнобічно. Важко знайти т...
3925. Мотивація та моделі поведінки в організації 224 KB
  Мотивація та моделі поведінки в організації Вступ Актуальність. Процеси трансформації економічно-економічної системи в Україні вимагають нових рішень з організації ділової активності суспільства у багатьох сферах. Зокрема, ефективна організація прац...
3926. Передаточные функции объектов управления 99 KB
  Передаточные функции объектов управления. Цель: изучить формы представления передаточных функций объектов управления в среде программирования «MatLab» или других (напр. SCILAB, GAP). Определение нулей и полюсов передаточной функции >> G=tf([0...
3927. Работа агрегата Центробежный насос ЭЦНГ-10С76 89 KB
  Основными характеристиками надежности объектов эксплуатации являются функция плотности распределения наработок изделий до отказа f(t), функция распределения наработок изделий до отказа (Вероятность отказа есть функция распределения време...
3928. Общая статистика. Значение группировок и интервалов 276.5 KB
  Сводка и группировка. На основе собранных данных нельзя произвести расчет и сделать выводы, для начала их нужно обобщить и свести в единую таблицу. Для этих целей служат сводка и группировка. Сводка – комплекс последовательных операций по обобщ...
3929. Сутність поняття соціальна технологія 749 KB
  Сутність поняття «соціальна технологія» полягає в наступних пунктах: Соціальна технологія — це певний спосіб здійснення людської діяльності по досягненню суспільно значимих цілей Сутність даного способу полягає в поопераційному з...
3930. Соціальна технологія підготовки та проведення фокус-групового дослідження 78.5 KB
  Соціальна технологія підготовки та проведення фокус-групового дослідження в рамках вивчення дисципліни Методи, методологія та технологія соціологічних досліджень Суспільна потреба, яку покликана задовольнити соціальна технологія: Будучи студен...